六年级全班上舞台大合唱的作文

六年级全班上舞台大合唱的作文

首页话题更新时间:2023-11-25 04:48:06
六年级全班上舞台大合唱的作文

六年级全班上舞台大合唱的作文【一】

大闸蟹做起来十分方便,只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹,洗净后放进蒸锅里,用不了一会儿,那些“群魔乱舞”的螃蟹们,可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了!

“哇!真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦?是什么?这一定不是螃蟹的味儿。

是……呀!我傻啊!那是醋!妈妈说,谁吃螃蟹不放醋呢!我赶紧张罗起来,万事俱备,只欠蟹熟了。

我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉,一边小心翼翼地吹着,不费吹灰之力就把蟹壳掀开。

这时,看到了“最爱”:蟹黄。太赞了!原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的,但那香味急不可耐地在往鼻子里钻,仿佛在说,快快趁热吃,立刻让你的小舌头飘上太湖之巅!

我猛地吞了两大口口水,但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了,一把抓起蟹黄沾进醋里,再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。

这时,不禁两眼放光,香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇,一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯!我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。

大口咀嚼着美味的蟹黄,一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的\'蟹肉捅出,外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。

啊!这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”!妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开,将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下,一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味,还是胃与精神的极大享受呢。

今天的大闸蟹太好吃了!而我,更是吃到了属于苏州特有的味道,这更是美丽太湖的味道。

六年级全班上舞台大合唱的作文【二】

时下又几句特别流行的话,是一个人的获奖感言:首先,我要感谢cctv,感谢mtv给了我这次机会。在qq空间的留言上总会出现:首先我要感谢q-zone给了我在这里留言的机会……

俗话说:每一个反常后面都是有因素的。想想,这个因素不就是在于它准确的.阐述了舞台的重要性吗?

谁都知道,黄金很值钱,而随着黄金热而波及起的假黄金也随之盛行起来。有的以廉价的金属冒充,有的干脆就是塑料的,外面镀了一层有金属光泽的漆。而要辨别真假,就需要一种外因。

1、可以利用阿基米德原理,靠物体的沉浮条件和排开液体的体积来找出真的黄金。

2、可以利用各种金属活动性书许以及塑料与酸溶液反映的不同现象来鉴别。

3、……

真金在,假金在,而不懂得鉴别它们的人,就只能吃了这个哑巴亏拉。然而真黄金在与假黄金在相同条件下所表现出来的与众不同的性质,不就是真黄金展现自己美丽的一种途径吗?而液体与酸溶液等实验器材不正式金子展现自我的广阔舞台吗?如果没有这个舞台,鱼目混珠的假黄金和真正的黄金有怎样才能被人拨开呢?

有一句话叫时代造就英雄,想想也是,如果法国大革命一切都井然有序的在罗伯斯庇尔的带领下进行,即使拿破仑再有军事才能也不过充其量是个将军罢了。就是因为当时特定的历史环境,而他的才能正适合时代的需要,他才挥着自己的才能踏上了法国历史的舞台,被后人所瞻仰。

怀才不遇的不可胜数,像柳宗元等等,如果历史可以给他一个定位的话,他的路也许就不是现在这样的了,或许是一名政绩可佳的大臣。那样,他就不会因为被贬而写下千山鸟飞绝,万径人踪灭的绝句。上帝是公平的,就算他为你关上了所有的窗户,也会为你留下一扇窗。就是因为被贬官,让失落的柳宗元的踏上了另一个舞台――诗歌,然后旋转,慢慢成就!

千里马之多,伯乐却不常有,这是古代的。而今呢?老师总是强调赛场选马,是啊,如果没有舞台,没有有赛场,我们又如何才能向他人展现自己的美丽呢?所以,有舞台才是真正的美丽!

六年级全班上舞台大合唱的作文【三】

可是,上台要打扮得很好看,那要怎么打扮呢?小松鼠急得直挠头。这时,小松鼠灵机一动,心想:可以用草做成草帽戴在头上呀,这样一定很漂亮!于是,它飞快地向草丛跑去,它刚要弯下腰伸手去摘草的时候,小草突然大叫:“不要采我,我是有生命的!你采了我,我就会枯萎。”小松鼠点了点头,心想:小草有生命,我摘了它,就是在伤害它,我就不摘它了,我去花丛采花吧。可是小花也是有生命的,小松鼠也放弃了,所以它只好什么打扮也没有就去参加舞会了。然而,小松鼠爱护花草的一幕却被别人看见了……

小松鼠在去舞会的路上,遇见了两只萤火虫。萤火虫提着它的.小灯笼为小松鼠引路,萤火虫们看到小松鼠这么难过就问它为什么这么伤心,小松鼠把经历告诉萤火虫。萤火虫被深深地打动了,其实刚刚在草丛里萤火虫们就已经看见了小松鼠,为了让小松鼠开心,它们决定为小松鼠做些什么。两只萤火虫悄悄地叫来许多萤火虫……终于到小松鼠上台了,紧张的小松鼠因为怕被其它动物嘲笑,它低着头,慢慢挪到舞台上。灯光灰暗,小松鼠缓缓抬起头,这时,小松鼠发现,一群萤火虫把它围起来了,它发现自己有了一条金光闪闪的“裙子”,它惊喜万分。看着舞台上的小松鼠,大家都惊讶极了,心想:小松鼠怎么会有这么美丽的裙子?小松鼠自信地唱完了歌,萤火虫把小松鼠的经历告诉了大家。大家都喜欢小松鼠了。

小松鼠爱护了花草,所以当它需要帮助时,萤火虫们主动帮助了它,所以我们一定要爱护花草,同时,当别人需要帮助时,我们也要帮助他。

六年级全班上舞台大合唱的作文【四】

“唉,又下雨了,真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨,因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的,鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头,快步走回屋去。

过了一个多小时,倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑里,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小,我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上,那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁,想看看它究竟要做什么。

那只蜗牛摆动着两只触角,确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳,身体猛地向前一拥,两支触角快速向上扬,像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次,身体又上去不少,身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时,可能是过度劳累,竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害,因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来,摆动着两只触角。调整好状态后,它又蓄势待发。它再次爬上墙壁,动作没有第一次那么有劲儿了,但看得出来,它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑,再次摔了下来。

之后,它又摔了很多次,那墙上的白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒,就那样静静地印刻在墙壁上。

第二天早上,天放晴了,碧蓝的`天空中点缀着许多白云,显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的墙壁旁,发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看,白线竟一直延伸到了墙壁的尽头,而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳,已经不会动了,它死了。我心中不由一惊:这应该是昨天的那只蜗牛吧!他用尽全力爬上了窗台,可却失去了生命。我原以为是不可能的事,但蜗牛凭着自己的那份坚持,那份韧性,完成了我眼中的不可能。

美国作家海明威在《老人与海》中这样写道:一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他,可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊!

在阳光的照射下,那条白线显得那么闪亮,那么耀眼。

六年级全班上舞台大合唱的作文【五】

在我一年级的一次文艺表演中,整个学校被人们挤得水泄不通,妈妈也在观众席上坐着。轮到我们班表演时,本来我前面跳得很好,可是跳到一半的时候,“天有不测风云”,我的脚踩到了两块地毯的衔接处,地毯一绊我大叫一声“啊”,随后重重地摔倒在舞台上,台下一片哗然,有的在说:“这谁家的小孩啊?家长赶紧去扶一下吧!”我泪眼汪汪地看向人群中的妈妈,渴望得到她温暖的怀抱,赶紧逃离这个令人笑话的地方。可妈妈却丝毫没有来扶我的意思,但是她的眼里却是满满的担心与心疼,嘴里喃喃道。我听不清她说的话,可从她的手势中我明白了——妈妈想要我站起来。

尽管我不理解妈妈为什么不来扶我,但是还是顺从了她的\'意思,擦干眼泪站了起来继续表演。隐约之中,我看见了妈妈嘴角那欣慰的笑容……

结束后,我飞快地冲过去,一头扎在妈妈的怀抱里,眼泪再也抑制不住了,如断了线珠子似的一颗连一颗滚出来。妈妈抚摸着我的头,安慰我:“宝贝儿,跌倒了不用怕,你已经很坚强了,摔倒了再勇敢地爬起来。刚刚有个小姐姐也摔倒了,可她没有你勇敢,在上面大哭起来了呢!”我止住眼泪,问:“真的吗?”“当然了,妈妈怎么会骗你呢?”我终于破涕为笑。

可年幼的我怎会知道,根本就没有小姐姐摔倒,那只是妈妈善意的谎言。现在的我已明白妈妈的良苦用心,我倒希望这个美丽的谎言永远不要打破,埋在心中!

至今我都忘不了妈妈那慈爱的目光,犹如一道温暖的阳光射进我的心中。更重要的是我明白了:跌倒并不可怕,可怕的是经过一次跌倒后你会放弃,会惧怕。

这次的跌倒让我变得坚强、乐观、勇敢、自信!|

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