关于难忘的一个人作文600字(一个令我难忘的人作文600字左右)

关于难忘的一个人作文600字(一个令我难忘的人作文600字左右)

首页话题更新时间:2023-11-01 15:25:40
关于难忘的一个人作文600字(一个令我难忘的人作文600字左右)

关于难忘的一个人作文600字【一】

在生活当中,每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我难忘的人是我的同学。

她长着一双圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃似的红嘴巴,眨着一束短短的“马尾巴”,个子也不算高,苗条的身材,整天脸上笑嘻嘻的。

她是个勤学好问的人,每当她上课遇到不懂的问题时,她总会举起她那双小手,下课了,她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室,尽情嬉戏,而是拿着她的那本练习册,去请教老师,而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师,连体育课都没去上呢!每当看到她问完问题时,脸上都会露出一种说不出的喜悦,像打了胜仗的将军。

她还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时,同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中,她的最为特别,其他同学的贺卡都是买的,而她的,却是有她自己亲手做的。她说:“如果每个同学的贺卡都是去买的,那一年要砍掉多少棵树木,而且,自己做的贺卡更能现出自己的一份心意,真是一举两得呀!”

受她的影响,我渐渐变得勤学好问,养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了,忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。

关于难忘的一个人作文600字【二】

要说难忘的一个人,他是我同学,难忘什么呢?想想还挺多的,那就说说我们班的“野人”——于**吧!

于**刚转来那段时间,显然不懂规矩。有一天,“叮铃铃——”下课了。“于**,老师叫你去办公室!”于**一听,一拍桌子站起来,“啥事啊?”随后走出教室。因为我也去办公室,便尾随跟了出去。在去办公室的路上,我瞧了眼于**,只见他头往前伸着,背微驮着,手在体侧甩来甩去,脚在地上蹭着踢着走。呀,都有些像社会青年了!再看他,眉毛皱着,嘴里在嘀咕着什么,我猜他在想:这老师找我啥事儿啊?好事儿?坏事?哎,到底啥事儿啊?

没走几步,就到办公室了。也不知于**怎么回事,他连“报告”都没喊,就走进办公室。我喊了声“报告”,走到一边,偷偷用余光扫着于**。于**径直走向老师“老师,你找我啥事儿?”于**站在那儿,一腿撇开,重心在另一脚上,身子还轻微颠着,嘴也咧着。可是于**随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于**还是嬉皮笑脸,动来动去。老师沉默了10秒,“站好!”这一声,吓我们一跳。于**迅速站得跟一电线杆似的,脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’?这里是学校,你要守学校的`规矩……”老师说着说着,于**又放松了,嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”

哎,但愿老师的话不是从左耳朵进,右耳朵冒!虽然于**有些不守规矩,但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。

某一个周五,数学郭老师带着神秘的微笑问我们:“你们想不想这周末不布置数学作业呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**对郭老师说:“可以一百分换!”郭老师听罢,向邢**伸出手,“一百分拿来!”大家也随着喊道:“邢**,一百分!一百分!”可这“视分如命”的邢**却连忙摇头,拒绝交分。这时,王**说:“我给!”可我们不忍心让王**交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于**。“于**,一百分……”只见于**有些吃惊地笑着,手扶着装了“分票”的笔袋,有点犹豫,这可是他辛辛苦苦挣来的!我们的叫喊声越来越大,郭老师问:“于**交不交?”终于,于**下了决心,拿出他的一张“粉票”,在大家的众目睽睽下,带着一种“自豪”的微笑,毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片,大家纷纷为于**的仪义、慷慨而鼓掌。课后,我们都去感谢于**。大家都说,于**虽然有些不正经,但值得信赖,交往,是我们的好哥儿们,不像某人……

想想难忘的事,很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个,难忘的“一百分”也仅此一次吧!

关于难忘的一个人作文600字【三】

无意间,我翻到了几张四年级的作业纸,上面那几个大大的“优”让我不禁又想起了您——黄月芹老师。

起初,当我刚见到您时,我就被您吓了一跳,您大大的眼睛里透着的寒光让我不寒而栗。虽然您已经五十几岁了,您的气质却像一位女生。

记得有一次,您在课上搞了一个突击考试,班上的同学都没有反应过来,结果最高分只有九十六分。那天,您强忍着自己的失望,不想让我们看出来,还安慰我们:“不要自责,也许是我的错。”可这事儿和您根本一点关系都没有。晚上,我留下来打扫,打扫完了,您却还在教室里教别人怎样订正试卷。第二天早晨,我从您和数学老师的谈话里得知,您竟然晚了四个小时才回家,您还强撑着:“我没事,就是苦了那些孩子。”那一刻,我眼睛湿润了。

还有一次,我们辛辛苦苦排练了一个月的号鼓队去体育场比赛,可我却只把比赛时间听了进去,没听到排练时间。我去的时候,比赛已经开始了,虽然动作根本没变,但老师还是让我做替补。当我黯然神伤时,一双大手从后面拍了我一下,我转过身,竟然看到了您——黄老师!“你怎么在这?”“我听错了时间,早上没来。”“怪不得。”她安慰了我几句,我的心情也逐渐好转了。

黄老师,和您相处的时间里,我得到了前所未有的锻炼,我的学习成绩提高了许多,我不会忘记您带给我的陪伴与温暖。谢谢您,黄老师!

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