胆小如鼠作文300字【一】
假期中的一天，我看见路边有卖小鸡的，就让妈妈给我买了一只，只见这小鸡身披黄衣，毛茸茸的，胖乎乎的，真像妈妈织毛衣的'线团。特别是它的那张小嘴，不时发出“唧唧”的叫声，特别惹人喜爱。
回到家，我找来一个鞋盒，把鞋盒上钻上两个洞，然后我又铺了几层海绵，最后我把小鸡放了进去，小鸡一进去，就高兴地“唧唧”叫，好像在说：“谢谢你！”
我每天学完英语回来，第一件事就是逗小鸡，妈妈说我有了责任心，不天天在外面野了。只有我知道是小鸡陪我更有趣。一天，我心中突然升起一个念头，如果让小鸡学会走独木桥，那该多么好玩呀！说教就教，我先拿两个彩笔桶，再找一根长一些的木头铅笔架在上面，我正要固定一下铅笔，却听见一声“唧唧”的叫声，我扭头一看，看见小鸡拼命朝厕所跑，可小鸡跑得毕竟没人跑得快，我抓住了它，把它放到了盒子里，我加固好后，把小鸡放在盒子上面，小鸡紧紧地用小爪子抓住木头铅笔，可是，没走几步就掉下来了。坐在沙发上尖叫着，好像在说：“我不玩了！”我从此就给它起了个名字叫“胆小”。
“胆小”的饮食起居时常牵挂在我心中，只要有空，我就喂它，小米、菜叶是它的最爱，它吃东西从不嚼，只要能啄进嘴里，就能咽肚里，不过它很挑，时常把菜叶甩得满地都是，为了不让它咽着，杯中我时常给它添满水，它喝水时，喝一口仰一下头，特别有意思。
有了“胆小”，我这个暑假过得十分快乐，可是好景不长，小鸡一天天长大，盒子已经装不下它了，我只好把它养到阳台上，刚好挨着妈妈的卧室，妈妈说睡觉时鸡屎味太呛，所以，就把它送到乡下奶奶家寄养了。小鸡走后，我常给奶奶打电话，问它怎么样，好不好。
胆小如鼠作文300字【二】
这天，老鹰正在觅食。突然，它看见一只小鸟，便悄悄跟了上去。它太饿了，所以眼睛看见的.都不是小鸟了，而是一顿大餐。小鸟扑向地面，老鹰看见地面上有一粒金灿灿的果子，就把果子吞了下去。它感觉这果子并不怎么好吃，也没吃饱。等它回头一看，小鸟已经不见了，老鹰只好回家了。
第二天，老鹰一睁开眼就吓坏了。它发现自己的窝建得太高了，它看见这个怕，看见那个也怕，最后，它只好钻进被子里，不敢出来了。小鸟见了，直接飞过去看个究竟。
它们看见对方都大叫起来：“啊……”
“我怕你是应该的，你怎么也怕我？”小鸟浑身发抖地问。
老鹰哆嗦着说：“我怎么知道。难道是因为吃了那个东西？小鸟啊小鸟，请你帮帮我！”
“帮你什么啊？”小鸟问道。
“我吃了一个金灿灿的东西，然后就变得非常胆小……”老鹰说。
“那……好吧！不过你要答应不吃我。另外，所有小动物你都不能伤害。”小鸟说。
“好。好。”老鹰满口答应。
接着，小鸟找了一些很难吃的东西做成粥，老鹰喝了，马上就把那个金灿灿的果子吐了出来。
老鹰又恢复正常了，它猛地飞向了小鸟。
“你……你……你说话不算数！”小鸟吓坏了。
老鹰赶紧停了下来，说：“放心，我是不会吃你的，我只是想感谢你。对于帮助过我的人，我一定会回报它的！”
说完，老鹰便载着小鸟飞上了蓝天，它们要一起结伴旅行了！
胆小如鼠作文300字【三】
又一个夜晚降临了。
无边的黑暗像一个巨兽伸出的魔爪一样令人恐惧压抑。每当到此时，张大勇总是习惯性地蜷缩在被窝里，似乎只有这样狭小温暖的空间才会让他感觉到一丝安全。
他翻了个身，闭着眼睛回味着早上老师表扬他的情形，心里仍然美滋滋的。
一轮圆月高高地挂在了夜空，周围璀璨的星星就像巨兽的眼睛一样窥探着熟睡的人们。夜，是那么寂静，那么阴森。突然，一阵阴风掠过树梢，沙沙的响声就像巨兽张开大口狰狞地笑着。张大勇一个机灵，忽然缩成一团，在角落里瑟瑟发抖，嘴里念叨着：天灵灵，地灵灵，诸位神仙快显灵。天神好，天神妙，打得妖怪哇哇叫。不说还好，一说不妙。巨兽似乎更加狂怒了，阵阵阴风涌进房间，掠过张大勇的脸，就像巨兽在用血红的`舌头舔着眼前的食物。这时，一道刺目的闪电划破了乌云拢聚的夜空，紧接着，一阵震耳欲聋的雷声咆哮起来，倾盆大雨骤然而至。雨点儿狂乱地打在窗户上，伴随着风、雨、雷、电，群魔乱舞。张大勇吓得大哭起来。不知道哭了多久，他累极，乏极，渐渐昏睡了过去。
第二天一早，张大勇悠悠醒来，这时雨已经停了，万里晴空上挂着一道艳丽的彩虹。张大勇急切地大口大口地呼吸着新鲜的空气，像一个饿了三天三夜的人一样贪婪地吞咽着食物，张着嘴巴的样子十足一个搁浅已久的鱼儿。此时此刻，他的心似乎还悬在喉咙梗上，昨晚的惊险历历在目。眼角撇过闹钟，天!已经七点半了!他噌地一下蹦起来，胡乱地用水抹了一把脸，也顾不上刷牙就叼着一片面包急匆匆地上学去了。
心神未定地走在路上 ，突然，一阵刺耳的嘟嘟声从后面炸起。张大勇仿佛被电击了一下，他紧紧地抱着头，蹲着地上一动不动，颤抖的声音暴露着此刻的恐慌：齐天大圣啊，观世音菩萨啊，如来佛祖啊，快来救救我吧!人来人往的大街上，人们好奇地看着这个胆小如鼠的小朋友，忍俊不禁。这一幕碰巧被跟在后面的同学们撞见了，他们像哥伦布发现新大陆一样兴奋异常，不约而同以百米冲刺的速度奔向学校，绘声绘色地争相向全班同学报道了这一事件，一传十，十传百，很快，张大勇成了校园名人，无人不识。
从此，大家都叫他胆小鬼。
胆小如鼠作文300字【四】
小朋友们，你们养过小动物吗？我养过，而且养的还是一只非常胆小的蜗牛。
这只胆小的蜗牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴们一起从潮湿的墙壁上抓来的，当时，我的眼前一亮，发现了它，我们非常高兴。
它非常小，小得和那要去很远的地方才能看到的星星一般模样，我们几乎看不见了。它的头上长着一对长长的触角，我总以为那触角就是它的眼睛。它的背上还背着一个重重的房子，就像一块大石头往下坠着，让它很难受。它爬得非常慢，慢得就像没有移动过似的，只有后面留下的白白的痕迹说明它还在努力地爬着。
有一次，我将它放在一个很高很高的墙壁上，它吓得都不敢动了，我在下面喊：加油，加油！它似的听到了我的叫声，才勇敢往上爬。爬着爬着，我就想逗逗它。我轻轻地摸了一下，它就从墙壁上掉了下来，我担心它会因此而受伤，急忙俯下身子去看一看，那一对触角摆来摆去，好像在说：没关系，我没有受伤！这样，它又爬上了墙壁，真是世上无难事，只要肯登攀。
还有一次，我在家里养它。但是妈妈却非要把它放在花盆里，我说行，妈妈就把它丢进了花盆。我们还给了它一些土和叶子，好让它生活。一天一天的，小蜗牛好像长大了许多，它的房子都快放不下身体了，也不那么胆小了，变得勇敢了。我就把它带到了学校，大家都说我养的小动物很好，很健康。
有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然死了，我非常伤心。
从那以后，一直到三年级，我都没有再养过蜗牛。
胆小如鼠作文300字【五】
我养过金鱼，金鱼是安逸地摆着尾巴在鱼缸里自一由自在地游来游去，从不怕生人。即使我用网兜碰碰它，它也只是挺着大肚子慢悠悠地游开。而这些小鱼总是藏来藏去，我刚拿起网兜，还 没有入水，它们立刻躲进了珊瑚丛中，不见踪迹，可见它们不是一般的胆小。
小鱼的胆小主要表现在动作上。只要一有人靠近，哪怕是非常轻微的一点儿声响，它们也会立刻躲进珊瑚丛中，睁着大眼睛，小心翼翼地看着外面的世界，不停地摆着鱼鳍，像是做了错事的'小孩躲着家长。
小鱼的胆小还 表现在进食中。我撒了一把鱼食，小颗粒的鱼食晃晃悠悠沉入水中。小鱼们见了，有些没抵挡住美食的诱一惑，以迅雷不及掩耳之势冲了出来，一口一颗，又闪电般躲回珊瑚丛。我走到远处静静地观察，有些还 是没有轻举妄动。过了好久，见外面没有动静，它们才纷纷出来，把鱼食一扫而光，之后又躲回藏身处，睁着眼睛看着外面，时刻保持着警觉。
小鱼的胆小也表现在它们的群居一性一生活。我从来没看到过它们单独地游来游去，从来都是一群一群的，即使去抢食，也是抢好后，立刻归队，生怕掉了队。
我给它们起了一个外号——胆小鱼。
胆小如鼠作文300字【六】
我的那只蜗牛可爱又胆小，因为它整天躲在壳里不让我观察它。我想它在睡觉吧。随着时间的流逝，蜗牛吐出的粘液把壳的出口全部都封住了，渐渐地，渐渐地，粘液也变成白色的了，像个荷包蛋。
为了能观察蜗牛，就把蜗牛放进装有水的杯子里，我迫不及待地想看看这只蜗牛究竟有什么变化，只见它先慢慢地钻出一点点黄黄的身子。为了能快点观察到蜗牛的全面目，我忍不住又往杯子里加了一点水。这次蜗牛可真的无法忍受水的攻击了，快速露出了它白白的身子和黄黄的腹部。我发现蜗牛身子的条纹是一条一条的，腹部却是一格一格的，很有趣。
它伸了伸那对长长的触角，像是在跟我打招呼，又像是刚睡醒，看着这陌生而奇异的世界不知所措。接着它胆子大起来了，一阵东张西望后，开始了它调皮的旅程：它先从杯子里一点点地往上爬，爬到杯子顶端，再沿着杯子慢慢地爬到了我的纸上，把我的纸弄脏了，真调皮！我还想看看我的蜗牛有什么本领，于是，我就用铅笔轻轻地碰了一下它的触角，它的`触角像是触电似的缩了进去。真是胆小如鼠，一有风吹草动，就像缩头乌龟一样躲进壳里。
虽然胆小，但真是可爱，现在它已经成了我形影不离的好朋友了！
胆小如鼠作文300字【七】
我今年九岁，是一九九六年出生的，属相老鼠，也许是因为这个缘故，生来胆子就特别小，胆小的我作文。小时候，只要家里来了客，我就跟在妈妈的屁股后面，牵着妈妈的衣角，她走到哪里，我就跟到哪里，真像妈妈一条割不断的尾巴。
妈妈要我招呼人，我却一声也不响，把头垂得低低的，眼睛直直地望着脚尖。见我没出声，妈妈说：“你知道吗？家里来了客，不打招呼，是一种没礼貌的行为。”听了妈妈的话，我牵着妈妈衣角的手却抓得更紧，头也垂得更低，还是一声也不响。不是不会喊，是怕喊。
还有读一年级的时候，老师要我们轮流上讲台进行自我介绍。轮到我了，全班五十多双眼睛一齐投向我，我脸一下子胀得通红，心里怦怦直跳，好像有只小兔揣在怀里。慢慢吞吞地站起来，慢慢吞吞地走到讲台上，小声介绍自己，这声音只有蚊子那么大，恐怕只有我自己知道在说些什么，小学四年级作文《胆小的我作文》。现在我胆子可大多了，再也不是过去胆小如鼠的曾心仪。我当过班上的带读值日生、宣传委员，还想争取当学校的小记者呢！爸爸妈妈说我有礼貌了，进步了。这还不是要感谢给我很多锻炼机会的班主任袁老师吗？
