天空渐渐灰暗了,隐隐约约地出现了几颗疏星……
伟城是一个胖胖的人,圆圆的脸上包裹着许多柔软的肉肉。这一个人看起来,虽不象肉球,却有几分似沙包。
我和伟城的交情始于《宠物小精灵》,不知是怎么开始的,反正是谈着那部我们两最喜欢的动画片成为好朋友的。偶尔与剑威他们打打闹闹玩累了,我们两便会靠在墙上,大谈特谈《宠物小精灵》。那时被剑威他们说为幼稚的东西,我们俩却依然津津乐道。
同伟城在一起,很少见到他生气,偶尔一两次,那也是被欺负得忍无可忍时装出生气的样子,轻轻地捶打别人,嘴里却念念有词:\"打死你打死你……\"用这样软的肉肉来轻轻地捶打别人,与其说是发怒,倒不如说是按摩。
与伟城分别,已经有1年多了,而我,早已经从他那儿学会了宽容。希望,他能幸福快乐。
天空已不在灰暗了,无数星星发着微弱又明亮的光芒。欣慰的望着它们,心中有种说不出的快乐……
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间去得匆匆,一去不复返,所以我们要珍惜时间。
纵观千百年来,那些名人、作家等等。大多都是珍惜时间的,他们抓住时间的一分一秒,不断思考,不断学习,最后变得闻名遐迩,有了很大的成就。
就像鲁迅一样,他珍惜时间,把所有的精力都放在工作上,精益求精。别人喝一杯咖啡时,鲁迅在工作;别人在抽烟时,他在工作;别人休息时,他还在工作。最后,他无论是在文学上,还是在工作上都大有成就。
同样,***周总理自小就珍惜时间。当他担任总理之后,更加珍惜时间,夜以继日的工作着,吃饭只有五六分钟,而睡觉时间也只有三四个小时。
文学家、散文家朱自清曾感叹过时间过得快,自己无所作为,写下了大家熟知的散文《匆匆》。后来,他充分利用时间学习
这种珍惜时间的事例还有很多,数之不尽,只要你抓住时间的一分一秒,不让时光虚度,不断去追求,不断奋斗,你就会成功。
“时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。”我们要把这有限的时间充分利用起来,珍惜时间,就是珍惜生命。
伟大的文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。”
人的平均寿命只有七十年,也就是二万四千天,所以我们更要珍惜时间,做更多有意义的事。可有些人总是偷懒不想做事。总以没时间为借口。想想珍惜时间的鲁迅先生,他虽只活了五十五岁,却做了许多有意义的事。他在我们这个年段时,早早地起床,卖掉家里值钱的东西,再去医院买药给生病的父亲,仍早早的到了学校。
而且,鲁迅一生共写作六百万个文字。他之所以写到怎么多字,就是想好好珍惜时间,为人生带来光彩。回过头来想想我的生活,除了上学写作业那些,就是在玩,也没做到那么刻苦努力,没做到那么珍惜时间。可身边的交警叔叔,知识渊博的老师、排忧解难的医生,他们都一分一秒都不放过,为那些需要帮助的人提供帮助。
从今以后,我一定要学习他们的美好品质,珍惜那一分一秒,为我的人生绽放光彩。
“你热爱生命吗?那就请你珍惜时间,因为时间是构成生命的材料!”这是鲁迅先生说过的一句话。仔细品味,这是一句多么富有哲理啊!
花谢了,可以再开。杨柳枯了,有再绿的时候。时间,一旦流逝,将会一去不复返。时间是勤劳的,当它从你身边悄悄然的流星般的闪过时,你却毫无知觉。当你觉得时间过得太快时,想伸手挽留它时,它早已无影无踪。
人生好比一不未完成的书稿,而时间则是这部书稿的翻动者。你只有珍惜时间抓紧书写这部“人生”这部书稿,你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜时间抓紧书写“人生”这部书稿,这部“书稿”将会留下许多空白的页码。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你热爱生命那就请你珍惜时间,努力奋进,创造美好人生。因为时间是构成生命的材料。
十几年的寒窗苦读,终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时,竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个,第一,之前准备的作文是故事类材料作文,没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二,根据作文素材的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学,后两者基本没时间去实践,如果本身就不喜欢文学,更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了,不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题,写一个还算有点价值的高考文章。
先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候,其实老师最重视的科目是数学,恰好我又不喜欢数学,所以每天做不完数学题就要挨留,而到学习语文的时候,老师的授课也没有使我有兴趣去学习,比如讲新的课文,老师的方法是这样的:读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下,我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书,当老师在假期为我们推荐种种名着的时候,我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践,我根本不懂这句话是什么意思,除了在学校一整天的学习之外,我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问:哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧,我在心中只想到了一句话:没时间提高语文素养。
那么我们的.时间在哪里呢?百分之八十在学校,而在学校我们只有一两节课能接触到语文,上语文课的时候我们还得划段落、找生词……大概百分之二十在家里,而在家里我们要写作业,记得高中写作业到十二点还没有写完,于是决定放弃,等第二天来学校抄学霸的。如此真正属于自己的时间就所剩无几了。其实作为一个学渣,因为我们课后学习学校知识的时间比学霸少,所以能掌握一些我们喜欢的东西。记得初中有一次上物理课,学霸同桌竟然会问老师“太阳是星星吗?”这个问题,我想很多同学连生活常识都不知道,哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为学生,我们无法控制自己的时间,也没有权利去改变我们的时间,我们还要在有限的时间去努力掌握一点感情基础都没有的课本知识。
我认为,真正的语文素养是不能在模式化的教育体制下培养出来的,真正的语文素养其实是一种文化气质,别人的气质我们能很容易的就学来吗?而一种气质养成的重要因素就是需要时间的积累,在当前的教育背景下,我们并没有时间去注意自己的气质,在小时候也很少有人会告诉我们应该培养这种气质。所以到高考的时候、到我们已经年满十八岁的时候,再来谈怎样提高语文素养,是意义不大的,因为我们自身的气质已经成型,我们在以后要面对升学、工作等众多问题需要我们花费大量的时间去解决,所以我们在以后很难再提高所谓的语文素养了。
说了这么多不该说的,起码语文是没戏了,其实不该说的话中有很多是真话,讲真话比编假话、编套话更轻松,更何况是在高考上。以后逢人谈起,我在高考上写了个零分作文,也是能吹一辈子的事情。
我没时间提高语文素养,这就是我的观点。
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