教师要学会选择教育的内容,选择教育的时机,以及选择教育的途径和方法。例如,激励这一方式的选择。教师通过一个无意的手势,一句看似无关的语言,一个夸张的表情,都可以含蓄地、寓意深长地触动学生的心灵,达到使学生心有灵犀一点通的目的,这样既调动了学生的积极性、创造性,又开发了潜能。激励的运用要源于尊重,源于信任。一个出乎意料的处理,往往能促使学生的心灵产生震憾。所以说,教师要学会选择,只有教师具有不俗的选择能力,才能达到不教而教的目的。
朋友,你可曾想过,人生是一场修行,我们无时不刻都在感受着沿途的风景?每一个被我“捕捉”的瞬间刹那,都被我采下,而采下的每一个当时,我都感受到一种“美”的逼迫,因为每一个当时,都稍纵即逝;稍纵,即逝……还记得那双奋笔疾书的手吗……
“沙沙沙”细长的笔尖在满是演算过程的草稿纸上来回跳跃。这窸窣的声音打破了书桌上台灯下的的宁静,正是因为这跳跃的笔尖与安静的房间的强烈落差,使得房间更觉寂静。书桌边挂着一幅大学招生海报。这样的场景对于经历过高三的我一点也不陌生,只是这一次比较特别,我成了一名高四的学生。
“写卷子手麻了吧,休息一会,准备吃饭了。”
盖上笔盖,眉头紧锁,莫名地端详起右手,中指看起来是那样的不和谐,指甲旁那个与笔杆完美贴合的深深的凹槽;并拢的食指和中指之间有一条长长的缝隙。瞟了瞟书桌旁的纸箱,满满一大箱高三时用过的草稿纸瞬间抓住了我的眼球,每一张草稿纸都有属于它自己的故事。翻出一张画满了黑色圈圈的,一个不服输的的背影在孤灯下奋战的场景瞬间浮现脑海。那是深夜做数学题时陷入瓶颈,找不到解题头绪,陷入焦虑之中,只好在纸上画了一个又一个圈圈,于是一张普通的草稿纸留下了难过的痕迹。那一张张草稿纸成为我高三无数个日日夜夜的奋笔疾书的最好见证。而此时,我已经成为一名高四的学生。深呼一口吸,抿紧的双唇渐渐舒展,沉思了一小会儿,扬起嘴角和爸妈吃晚饭。
在偶尔的回味中,我渐渐懂得:梦想的分量之重。重到我自愿选择重新再来一年来实现它;这个大纸箱将继续承载我的梦想,梦想需要用亲自用双手亲自实现。其实世间的很多事都是如此,不是有人提出“行动中国”的口号吗?行动不能流于表面,若没有实干,愿望也只能是一个口号。我们需要用自己的双手拼搏、实践,用行动创造出属于我们自己的“中国梦”。
年轻的学子们,风华正茂,用稚嫩的双手书写充实的青春……
辛勤的农民们,日出而作,用粗糙的双手创造丰收的季节……
勇敢的国人们,继往开来,用务实的双手造就美丽的“中国梦”……
恍惚间伸出双手,清晨一束灿烂的的阳光透过窗户射进房间,穿过那条长长的指缝……拔出笔盖,笔尖跳跃,继续奋斗在书桌之前……
树苗从土里钻出头来,大树给了他一片阴凉,在这个危机四伏的地方,为他挡去所有的风霜。当他慢慢地长大,也将撑起一片属于他自己的天空,为后来的树苗给予一份爱与温柔。
父亲,这个如同刀刻下来的词,已不再是一种身份,而是一种职业,这是世界上最不堪却又最坚定的斗士。
可是,父亲并不是一个可以让你依赖的人,而是一个帮你摆脱依赖的人。
终有一天他会老去,但是你还年轻,你要学会橡树一样立在那里,风雨不动,雷打不惊。
社会永远没有想象的波澜不惊,它是个深不见底的水潭。可是你却必须在那里生存下去,这时,你会懂得那时父母对你的严厉,帮你避开了不少弯路。
英国有这样一句话:孩子,去跑吧,去闯吧,你所受到的伤害和痛苦,将会变成一种无形的财富,伴你终生。
中华民族,自强不息。这句话已不仅仅只是一句话,当你长大,你会懂的。当你的根深深地扎进了那片土地,你会懂得为什么那小小的一片森林,再大的风暴也无法动它半分。
自立,永远没有说的那么简单。苍鹰在把雏鹰喂养到一定时候时,会把它从悬崖上的窝推出,雏鹰只有努力地张开翅膀,否则就会变成山崖下一堆枯骨。
你要学会不要依靠任何人,这样你才能强大。犹太人有一种残忍的教育方法,父母会叫他们的孩子从比较高的地方跳下来,第一次,第二次,他们都会小心地将孩子接住;第三次,当孩子还无所顾忌地跳下,他们不会去接,而是任其重重地摔下,一个人在那放声大哭。
世界上没有人可以让你依靠一辈子,你终有一天会长大,学会在任何的风雨中高贵地活着。不去依靠任何人,这样,你才能以一棵树的姿态挺立于这片森林。
可是你要学会让别人依靠,当你慢慢地长大,慢慢地长大,你的枝桠触碰到更高的天空,你要学会去学这世人。那些枯萎的树,那些歪掉的树,那些受了虫害的树,还有那些没有长大的树苗,给他们帮助,这样你的价值才能得到升华,这样你才能不仅仅是棵树。这时,你留给世界的将是温暖和清凉。
孩子,去做一棵树吧,高贵而温暖地活着。
漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视,可以把理想分为许多类型:有科学理想和非科学理想;崇高理想和一般理想;长远理想和近期理想;个人理想和社会理想等。信念是认知情感和意识的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量,有了坚定的信念,就能精神振奋、克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念。理想和信念总是如影随形,相互依存。
社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平,更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
说起理想,当先谈立志。著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。曹操说大志与良谋,大志是首要条件。有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定,不夸耀吹嘘,在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去。美国总统罗斯福说过这样的话:人人有理想与信念,但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,让他们不断地以欣然面对人生,贪官们也会在理想信念的作用下而前腐后继。并且有不同的理想和信念的人,会对不同类的理念与精神感兴趣,也就是说理想与信念是过滤器,即使社会、师长说的再多,他们总是接收他们认为对的东西,一直到挫折让他们感到此路不通时为止。现在在宣传与教育界有一个笑话,是迂腐的笑话,认为多讲点正面的东西、多灌点理念就会有用,甚至概叹:这些好的东西,这是真理呀,你们怎么不听?跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人。定位是成功的第一道门槛。定位之后立志,并持之以恒的奋斗,是成功的必经之路。
勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转为现实。再好的理想如果不行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识,越的才能,闪光的智慧,不朽业绩,多是从艰苦奋斗中的来。我们要把敢于吃苦,勇于奋斗的精神落实到日常生活中。
坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。青年大学生应该树立崇高的理想信念,充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性,走出思想认识上的误区,坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念,用实际行动把美好理想化为现实。
总之,作为当代的大学生,我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务,更要充分认识到理想与信念的重要性。并将其作为激励自己不断进步的动力。向成功之路迈进。
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