初二的那些日子作文【一】
是不是我们都变得成熟了，这些年，我们都丢了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能让我变得幼稚一点？找回那个幼稚的童年。
记得那个炎热的夏天，领到了毕业证书的我们都是欢呼雀跃的，为了赶紧离开那栋魔鬼教学楼儿开心着，为了两个多月七十几天的假期，还有想象中美好的初中生活。殊不知那短暂的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分别了，就渐渐疏远了，有些事，一但错过了，就不会再来过。
那些一起表演课本剧的日子不再，那些争夺流动红旗的日子不再，那些偷偷为老师制作教师节贺卡的日子不再……。只留下了些许的惆怅。
六年，72个月，2190天，52560个小时……这样长的一段日子，怎么能够轻易的被淡忘？
再次踏进这个熟悉的校园，心里五味交杂。记得那旗台上有我们的身影，升起那鲜艳的五星红旗；领操台上有我们的身影，带领学弟妹们做那套名叫七彩阳光的操。是啊，两年前的今天，我也曾是这里的一员，而现在，却只是个过往的路人了。那片草，依然那样的绿。那片天，依然那样蓝。可是那些人呢？都到哪儿去了？是不是因为少了厕所边的相互拉扯，是不是因为少了三楼里的朗朗书声，还是因为我们和这里显得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，尽管我们努力的想踏着童年的步伐，想回到那个童真的时代，但是我们终究无法赶上时光的步伐，被远远的抛在后头。
或许我们彼此都知道，那个童年已经很遥远，再也回不去了，只是那些记忆，像散落在风中的碎片，零零碎碎的片段，很难完整的拼凑起来。我们只能装成一副开心的模样，却任凭眼泪在眼眶里打转。笑着笑着就哭了。只是想着，在以后，还会不会有那么一片草地让我们躺着打滚，还会不会有一个篮球架让我们倒立，还会不会有一个图书馆让我们来去自如？
只愿我们能永远记住彼此的容颜，彼此的声音，还有那些个性的绰号。为了某年某月某日在街上碰到时，彼此能微笑的打个招呼，说，这个人，曾经是我的哥们，这样就足够了！
初二的那些日子作文【二】
难忘的日子，是最美的日子。美丽的日子没有海盗船，没有住着王子和公主的城堡，也没有飞扬着快乐的蛋糕屋。只有阳光编织的温暖童话，只有樟树讲述的永不老去的故事，只有我们，那没有梦想的追逐。
难忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天过于平和，能记起的大概只有酷暑严冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蝉鸣，夜里起伏着的蛙声。深翠色的大树撒下清爽的凉阴，上方则是一幅明丽的水彩画：蓝和白藏不住热情炙热的红。雪疏松多孔的缘故，冬天相对安静。印象中冬天并非大作家笔下的“银装素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬过的锈迹斑斑，凌乱，繁杂，让我想要置之不顾了。
难忘的日子，是山的日子，也是水的日子。记起幼年时多次冒险独行的大山，记起山上，那大片大片唱着烂漫的蒲公英花田，记起田边大树上我渴望不可及的鸟儿，还记起它们可爱笨拙的飞翔忆起通往大河的楼梯和田坎，忆起爸爸妈妈对大河的深深恐吓，忆起好不容易逃到河边却有被吓回来的小脚丫。记忆中我哼着自编的歌曲，笑着转动一个仿佛不褪色的年轮。
难忘的日子，是现在想起来最觉得奇怪的日子。谁能告诉我，那时的生活，为什么比天空还要简单纯粹跌倒在路边的野花，为何比珍珠更加美艳动人爸爸买的小蛋糕，怎么之后在也没有能与它匹敌的美味没有所谓高科技，我有怎么还那么开心!
难忘的日子，是贫穷的`日子，还是富有日子?曾经为了早点到学校而抄的那条不算近的小路，曾经为了课后娱乐在干泥巴里抠的石子，曾经为了满足嘴谗而买的几角前一包的零食，曾经为了求方便悄悄趴在其后让其载我回家的马车，还有曾经为了炫耀，满足不知何初来的***而找来的小方块。呵!到底我是贫穷还是富有呢。是物质的贫穷，还是精神的富有?
难忘的日子，是快乐的日子，也是悲伤的日子，还的是空虚，失落的日子。难忘第一次领奖时的意外笑容，难忘学会骑车后激动的叫声，难忘被双丫错怪时委屈的泪水，难忘被人拒绝时不知何处来的冷清。哦对了，我还时时想起锅子，吉吉，大井离开后那个让我忍不住哭的月亮。
难忘的日子，却有是最容易忘记的日子。那些珍贵的瞬间总被我抛之脑后，每每到了翻照片时才回忆起：那天交游回来同学写错了我的名字那年的雪漫过了鞋，小粽他还摔了一跤那次去长英家，我吻到了毛毛虫……
难忘的日子，是属于我的日子，也是属于他们的日子。我们一同淌着岁月，任时间为我们洗净铅华，自由勇敢的向前走去。
初二的那些日子作文【三】
那是我七岁的'时候，当时我还没有搬家，住在一个小区里，里面有我童年时最要好的伙伴。那是放假的作业是非常少的，而且大人们都要上班，而小区里，自然就是我们的天下咯。还记得那时候，每天7点多就起来吃早餐，吃完后我就去找伙伴们玩，也有时是他们起早一些来叫我。一玩就是一上午，下午起床后又继续，晚上也是如此，。那时的日子别提有多逍遥快活了，虽然天天去玩，可怎么也不觉得厌烦，因为大家鬼点子特别多，玩的东西，样式几乎，不带重样儿的：今天去爬爬树，明天又去打打球，后天再去骑骑车……不过在那么多的趣事中，惟独一件事令我特别记忆犹新……
在当时，我们最常做的一件“好”事就是玩火，别惊奇，真的是玩火，不过不是到处纵火，而是烤泥球。小区里种有许多树，那时是砌一切砖围成一个圈来种的，但是会留有一个不大不小的排水孔。于是我们把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一层泥来做掩盖，我们还用木棍弄出几个排气孔。每到晚上，我们就用火机点燃放在排水孔里的废纸、落叶，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就开始比赛比谁的球嘴硬，比谁的最圆，谁仍得最远……不过当时我们挺诧异，泥球出奇的硬，知道很久之后我们才知道那竟然是大人们用剩下的水泥……
童年总是那么令人难忘，真的好想再回到那天天有欢声笑语、自由自在的日子啊！
初二的那些日子作文【四】
在我人生的14个单位中，经历过很多的酸甜苦辣，总是时不时想念起那些难忘的日子，就是因为那些事，让我的人生更加精彩!
记得那是初一的五月红歌会，我们班的歌全都练好了，只差一个主唱了，真是万事俱备，只欠东风!在老师的鼓励下，选上了跑调的我，刚开始站在讲台上，胆小啊!我双腿瑟瑟发抖，双手不知放在哪里，脸涨得通红，怎么办?我手足无措，老师挥了挥手，示意我下来。
之后，我沮丧地坐在椅子上，一言不发，细心的老师发现了状态不对的我。“你知道怎么才能不胆小吗?”“不知道。”“练呗!其实，我小时候比你还胆小呢!像你这么大，连回答问题都不敢，但你看现在，学校的各种讲演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的吗?”老师和蔼的说。我说：“想。”“其实，胆子小，练胆就可以了，在各种场合练习就可以了，你现在可以试试，到了比赛，我相信，你一定可以克服胆小，唱出最美的自己的。”老师拍了拍我的肩膀，转身离开了。但好像就是因为这个动作，给了我十足的力量!
刚开始，老师让我站在班里唱歌，慢慢的我尽情的演唱，就像在自己给自己唱，下面一个人都没有，接着，我开始在操场上吼，一开始总有几双眼睛盯着我，有点不好意思，慢慢我无视了他们的存在，不管他们说什么都不在乎!终于我练到了这种境界，就是因为这种境界，在红歌会上，才取得了较好的成绩，如果不是因为这件事，才不会成就今天的我，无论做什么事情，从不胆小，各种重要的几乎是我全揽。
就是因为老师引导我，带我走出迷宫，成就了今天的我，才令我久久不能忘却这难忘的日子。
