听取别人建议的高考作文【一】
今天，我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点，你该怎么办？
这次的口语交际，，我可是事件的经历者，怎么办？我有体验。
记得，这是三年级的一次考试。试卷发下来，我胸有成竹，不一会儿，正张试卷就OK了。我生怕出错，检查了又检查，突然，飞过来一个小纸团，打开一看，原来是好朋友***写的，问我一道题。我该不该给他说答案呢？这可把我难住了。写吧，这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗，不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响，老师也会生气。
经过再三考虑，我还是写好答案，把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容，可我的心里却十分沉重。
下课后，我把那道题完完整整地给他讲了一遍，并告诉他，今后再不要传纸条了，我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来，回到坐位上，想起来，还感到很后悔。
从此，我再没有这样“帮助别人”。
听取别人建议的高考作文【二】
在我记忆的大海里，有许多有趣的事情，但是伴着我成长的脚步，我已经淡忘了一些快乐和悲伤的事，但每当想起一个人时，我都会对他肃然起敬。
在一个阳光明睸的早晨，我正在屋里写作业，妈妈突然叫到我说：“儿子，咱们家的土豆没有了，你出去买一点吧。”我接过钱，爽快地答应了，蹦蹦跳跳地去菜市场了。
我没走多会儿，天突然阴了下来，我想：不好，天要下雨了，我要快一点。我加快了脚步。到了菜市场，我问一位大叔：“土豆多少钱一斤?”“三块五。”啊，这么贵，把所有钱加起来都不够，我心里想。这时，一位六七岁的小男孩拽住了我的衣服，说：“大哥哥，买我的菜吧，我的菜是刚从地里拔出来的，可新鲜了，才一块五一斤。”我买了他的菜，匆匆回家了。
到了家，我要把剩的钱还给妈妈，可是我这才想起来，那位小弟弟还没找我钱呢!我拿了一把伞跑了出去，这时，老天爷已经忍不住了，哇哇大哭起来，我撑起伞，坚难地走着，生怕自己摔一大跤。这时，我看到了这位小男孩子了，他好像在等谁。我走了过去，还没等我开口，他就对我说：“大哥哥，你的钱。”给完钱后，他就提着菜篮回家去了。
我看了看手里的钱，心里想：这是一位多么诚实的小男孩呀，要是人人都这么诚实，世界上还会有这么多的纠纷吗?
