围绕热心肠写一个人物三年级作文(热心肠三年级作文100个字)

围绕热心肠写一个人物三年级作文(热心肠三年级作文100个字)

首页话题更新时间:2023-04-07 09:52:25
围绕热心肠写一个人物三年级作文(热心肠三年级作文100个字)

围绕热心肠写一个人物三年级作文【一】

我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不同的地方,但她们有一个的相同点就是喜欢看书。

她俩的家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。

冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本接着一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也希望明年我也能上一所理想的初中。

围绕热心肠写一个人物三年级作文【二】

有一次中午,数学老师布置了一项数学作业。中午的时候,我和芳芳在一起做作业,周围很安静。

可是,我做到最后一道应用题的时候,皱起了眉头。芳芳瞅了我一眼,看到了我皱起了眉头,说:你怎么了。我说:最后一道应用题我怎么都做不出来,笨死了。

芳芳和蔼的说:你不要着急难过了,我帮你解难题。说罢,芳芳便走到我跟前坐下,先帮我看题,再一边画图,一边分析,她耐心地讲解,然后让我自己列式解答,讲清道理。我聚精会神地听她讲题,不一会,我的眉头不见了,我高兴地说:我明白了,谢谢你。芳芳说:不客气。

她就是我的好朋友芳芳,她就是一个热心肠的人。

围绕热心肠写一个人物三年级作文【三】

我们班有一位同学特别热心,别人需要帮助的时候,他总是第一个出现。

有一次下课的时候,同学们玩的正开心,只听见啊的一声,一位同学的书撒了一地,眼看就要上课了,他急得像热锅上的蚂蚁,这时,热心肠快速走过来,帮他捡了起来,还安慰他说:下一次你一定要小心点!

还有一次上课的时候,一位同学的鼻子突然流血不止,周围的同学都被吓住了,热心肠赶紧送他去医务室,在他的帮助下,这位同学的鼻血很快就止住了,这位同学感激地说:真是太谢谢你了!老师也夸他是个乐于助人的好孩子。

赠人玫瑰,手有余香。他的热心肠值得我们学习。

围绕热心肠写一个人物三年级作文【四】

这个星期五下午的社团时间,老师给我们放映了感动中国的电视节目。这个电视节目讲的是每一年十位人物的感动事迹。

胡忠,他是高义蒲云的好老师。他放弃了和妻子孩子的团聚,是为了去教更多的孩子。他离开了父母,是为了去当更多孩子的好爸爸。他当了几年的志愿者,却从不申请成为正式的老师,每月只领着300元微薄的生活费。他是高原上怒放的一朵雪莲!

刘伟,也许上帝对他并不公平,十万伏的高压电无情地夺去了他的双肩。然而他并没有放弃还参加了残疾人游泳队。不幸的是,他却又患上了重病,不能剧烈运动了。游泳的梦想被彻底击碎了。再大的打击也击垮不了坚强的刘伟。他自学了钢琴。艰苦的努力使他能用脚趾弹出正常人用手弹出的钢琴七级水平。刘伟在为梦想执着地奋斗着,那变幻的旋律正是他努力飞翔的轨迹。

最后,我想来说说我们杭州人的骄傲,也是十大感动中国人物之一的吴菊萍阿姨。她的一托,托起了杭州人的骄傲。时间把我们定格在20xx年7月2日。吴菊萍阿姨正准备出门。忽然,她听见了一阵撕心裂肺的哭声,她跑去一看,只见一个几岁大的小女孩妞妞正悬挂在铁窗上,有着生命危险!只听“嗖”的一声,一个黑影飞快地从十楼落了下来。吴菊萍阿姨有一个七个月大的孩子,但这时母性的天平容不得妞妞从十楼坠下的生命危险。她立即扔掉了遮阳伞,脱下高跟鞋,一个箭步冲了过去,接住了从十楼坠下的妞妞。可是冲击力太大了,吴菊萍阿姨摔倒在地上,左手严重骨折了。她并不比我们高大,但那一刻已经让我们仰望,她是最美丽的妈妈。

这些感动中国的十大人物中,有残疾人,有老师,有普普通通的老百姓,有年轻人,也有年逾古稀的老人。但他们的事迹让我们感动,令我们钦佩。他们是我们学习的榜样,是所有中国人的骄傲。

围绕热心肠写一个人物三年级作文【五】

感动你我,感动大家,感动全中国__亿人民的是感动中国中那一个个有品格、有毅力、有爱心……的人们做出的一件件令人感动的事情,无论是失去双臂仍不放弃梦想的80后钢琴家、或是照顾老年综合症的老母的坚强教师……他们的事迹都让每一个人从心底生出那一份挥之不去的感动。

何玥,一个已经在另一个世界的12岁小女孩儿,她是那么善良,有爱心。她在临近小学毕业时被查出肿瘤,痛苦地疗化让她的头发大把大把的脱落,而她并不为此灰心丧气,失去对生活的希望,还在病痛中还不忘善济他人。她知道自己的时间不多了,她希望奉献自己去帮助其他人,在这世界上还有比这更值得敬佩与感动的品质吗?

虽然我们对何玥姐姐的离去感到伤悲,但却又怀着欣喜,为她生命与另一个生命合二为一在这个世界上熠熠生辉感到欣喜。

她来过,不曾离去。她用她的生命最后闪光,把人间照亮。正所谓何处春江无玥明,何玥的感动事迹会照亮人间各处,它的品质会永远刻在人们心中。就在她得病前,她还把老师捐助给她的钱和自己的全部零用钱捐出去,帮助了那些需要帮忙的人。命运如此残酷,你却还是时刻刻为他人着想,带给所有人无穷的光明与力量。

感动的事迹永不随风被遗忘,感动的人们,不管怎样,在我们心中永远被铭记于心中!

围绕热心肠写一个人物三年级作文【六】

20xx,不平凡的一年过去了。过去的366天里,每天都有令人感动的事发生,而这些事中的结晶、典范汇聚在xx年的《感动中国》里。怀着激动的心情,观看了这个让我发生巨大变化的节目,其中的几个模范将会是我一生的楷模。

林俊德——纵死终令汗竹香

他是一位不可多得的科技人才,他从二十多岁时就开始投身大漠,为祖国的核事业出力,而年老之后,仍然为祖国的科技做贡献。直到他查出癌症,住进医院,却仍然不忘工作,,多次病危,却决心不做手术,担心做了手术不能再继续工作,直到他生命的最后一天,他仍在电脑前前工作,连续工作长时间后,他体力不支,一觉睡过去,就在也没有醒来……

他的肉体以亡,但他的精神不死,他将成为我们学习的典范,每当我无心学习时,想到林俊德工作的情景,就会被他所鼓舞,马上精神抖擞起来,卖力学习。是啊,他一位癌症病人都能奋不顾身地工作,我们一个年轻、正值青春年华的少年,又能怎么不努力学习呢?他用自身感化了我们,“感动中国”这个称号,他当之无愧!

张丽莉——冰雪为容玉作胎

当校车撞向她的学生时,她不假思索地做出了决定,扑向她的学生,她的学生平安得救了,而她却永远失去了她的双腿……

这位年仅二十八岁的青年教师用行动诠释了教师的意义,她不仅给学生上了一课,更给全社会上了一堂人生的课。她的行为不是每个人都能做到的,她成了全社会的教师,她是名副其实的“感动中国”。

在他们的面前,我感到十分渺小,他们给我的人生上了一课,他们是社会的楷模,他们的事迹将永垂不朽!

围绕热心肠写一个人物三年级作文【七】

她中等个儿,一头乌黑柔软的头发,白里透红的瓜子脸,一双像黑葡萄似的眼睛里流露出聪颖的光芒。在我的心中,她似乎无所不能,而且是一位热心肠的人,她就是我同桌的妈妈——张阿姨。

张阿姨平时不仅要照顾家人,还默默为班级、学校做贡献。她被学校聘请为“家委会会长”,同时担任我们班级的家委工作。真是一位了不起的阿姨呀!

在学校,我经常看到阿姨忙碌的'身影。我们班需要家委帮忙的时候,她会第一个来到学校,尽心尽力、毫无怨言地把班级的事情做好。我们班六一儿童节的节目是她精心指导我们排练的。排练时,她耐心地为我们讲解规范的动作,全程陪同“小演员们”一遍又一遍地练习。这个节目一共有20多名同学参加,有时有的同学很调皮,走神,不认真学动作,她像老师一样和蔼可亲地教导我们。虽然有时张阿姨会很严厉地批评我们,但是我们都感受到她眼里透着鼓励和肯定的目光!她白天给我们排练节目,晚上还亲自为我们的节目制作演出服装。

有一次排练时,我听到张阿姨的咳嗽声,心想:张阿姨是不是生病了?她为了我们,付出了那么多心血,多么的辛苦呀!她既像我们的老师,又像我们的妈妈。为了我们能够表演精彩的节目,无私奉献,是多么的高尚呀!

张阿姨已经陪伴我们度过五个六一儿童节了,每一次儿童节都会给我们带来惊喜和快乐。每到六一儿童节,她会给我们安排各种活动,让我们开开心心地欢度节日。今年也不例外,还给我们班每个同学都准备了一份礼物——小风扇。感谢张阿姨为我们所做的一切!感谢她像待自己的孩子一样,给予我们无微不至的关怀。

这位热心肠的张阿姨,她再忙再累也会惦记着我们,令我们感激不尽。我怀着一颗感恩之心,好好学习,将来也要像张阿姨一样为社会奉献爱心,做有意义的事情。

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