400字作文我的家乡赖厝【一】
家乡——对于每一个人来说都是那么的熟悉。我的家乡在恒口，那是生我养我的地方！
春天，万物复苏，鸟语花香，嫩草从泥土中钻出来了，一大片一大片，那小草的新绿，绿得耀眼，绿得鲜明，绿的如翡翠。山坡上，野花遍地是。瞧！那公路旁的柳树迎风飘荡起来，如小姑娘似的，梳理着自己那美丽的长发。田野里那一大片金黄的油菜花仿佛给大地披上一层薄薄的金纱。满山遍野的桃花，如一个粉红色的少女在山间跳舞。
夏天，家乡池塘里的荷花都开了，婀娜多姿。瞧！那可爱的小鱼，禁不住美景的诱惑，也加入了夏的盛会。人们往往在下午的时候，总要下河洗一次澡才觉得舒服，我们小孩子则是在河边。寻找一些奇形怪状的石头，拿回家收藏起来！
秋天，家乡则是一派丰收的景象，它给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了橘红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”；道路两旁的大树也都偷偷的给自己化了个妆。叶子随风飘荡纷纷落下来，如一位少女在风中翩翩起舞……
冬天！家乡的冬天！没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，没有秋天的丰收果实。然而，冬天给人们带来的是一个个“惊喜”。天空下起了大雪，瞬间给大地换了件白色的外套。那一片片雪，看起来像白绒毛扎成的小花。小孩子们自然也是最喜欢下雪的冬天，我们一起打雪仗，堆雪人……无限趣味！
这就是我美丽的家乡，它总能给人留下美好的印象。总能给人带来清凉的气息，总能将丰收的喜悦回馈给辛勤的耕耘者……我爱家乡的每一个角落！
400字作文我的家乡赖厝【二】
蔚蓝的天空深邃高远，澄澈明净。冬日的阳光穿过林间狭窄的缝隙，扑在脸上、身上暖徉徉的.
林地上堆满了厚厚的残叶，踩在脚下软软的`、绵绵的发出稀稀拉拉的声响。空气中弥漫着浓浓的树脂香.白杨树、桦树、落叶松以及那些没有名字的高大的树干，拖着坚硬的树梢，像钢铁战士一样直指蓝天，傲视苍穹，在北回归线上的斜阳中表现出特有的淡定、从容、大气、豪爽、不畏严寒、不惧生死的坚韧品质，粗犷的树干、憨厚的树皮、强悍的枝条、清晰的纹理，构成了一排排森林强硬的骨骼，俨然一副副雕刻的版画作品，表现出了万里兴安独特的景观，诠释了巍巍群山之中那些卑微，朴素的植被抵抗严寒的隐忍与坚强。
在说说柞树，它在树林里是最矮小的树种，肥大的树叶早就枯萎衰败了，但它死活也不肯离开生养它的树体，就在树上耗着，唉！不愿下来就在树上呆着吧，没有人去管它，它有自己选则去留的权利。樟子松，它是四季翠绿常青的树种，是这里唯一装扮冬天的风景了，因而显得特别珍贵和美丽。
无处躲藏的树一排排地站着，遥遥相望，成为冬日里相互牵伴的精神依靠。尽管冬天的森林留给我的满是枯萎、荒凉、萧条的景象，没有任何支持植物生长的机会，但遇上这样得季节，我还是满心欢喜，它让我心藏宁静。
一只琢木鸟敲着树干发出清脆的咚、咚、咚的响声，在林间久久回荡，既惊又响亮，剥落的树皮落在我头上，我走动的声音惊动了它，它像是发现了敌人似的向密林深处仓惶逃窜。
我目送着远去的琢木鸟，森林又恢复了本来的宁静。蓝天依旧，阳光明媚，树木安祥。
——写于大兴安岭－加格达奇－北山森林公园
400字作文我的家乡赖厝【三】
??的家600字我的家，是省二。是省二美好的校园；是省二学习的天地，是省二科学的教育；我的家，是省二先进的教育环境；我的家，是省二温暖如家。
早上来到学校，邱老师在校园门口对着一张张笑脸微笑，那甜蜜的笑声仿佛是一束温暖的阳光，值周生对着每一位同学问好。走进教室，老师在讲台上讲课，真好像诗里说的小溪从心中流过……老师，让所有的难题成了乐趣，总喜欢把我们高高举起，面对一张张习题卷子，老师一道道的讲。中午，我们在操场上自由自在地玩，学校在操场上画好了跳格子图，同学们抖空竹，摇呼啦圈，跳房子，踢口袋……
中午回到教室，干干净净的教室里每一个整齐的桌子上都摆着一个雪糕，老师和同学们在广播里讲故事，我们一边吃着雪糕，一边津津有味地听着故事……
上体育课，最后二十分钟，老师让我们在人工草坪上自由活动，我们坐在软软的.人工草坪上玩耍，我常常躺在上面，在那一公顷的人工草坪上……
回到班，我们写作文<<中午的排球赛>>,其实，总是我们三年组胜。边写作文，边陶醉在排球赛中那美好的回忆……
下午，我们上书法课，邱老师在黑板上写字，那字，写的传神，那字，写的流利，那字，写的自由，那字，写的像一只雄鹰在天空中自由地飞翔，那字，有书法的灵魂，那字，有中华人民的气质，老师放着音乐，我们在下面写着……
老师，在快下课时判卷，那卷子一张张地放在桌上，书法老师在黑板上写诗，诗意浓浓……那字体彷佛能比得上书法家……
放学了，我们把书包一放，到班车站点玩，欢度一天中在校的最后的幸福时光……
