二年级想当画家作文【一】
在一间套房，有着五颜六色的纸，还有自己的桌子，桌上有好几张画好的草稿，前面还有两位助手，努力的贴网纸和描黑线，我拼着老命的绘制，为了赶上截稿日。这是我的.梦想，做一名漫画家。
我为什么会有这样的梦想呢？我从小爱乱涂鸦，墙上、马桶上、被子上，都有我乱画的足迹。妈妈看我那么爱画画，就帮我报名“绘画班”老师不只教我画画，还教我手工，到了三年级的暑假，我每天都在家里玩电脑，玩着玩着，然按到看漫画的网页。一进去就看见有好多好多漂亮的图片，使我沉浸在漫画世界，我那时就想成为一位漫画家。
我现在六年级，这学期是我们绘画组最忙的日子，两个月要画完三幅画，虽然辛苦，但是这个就是在挑战自我的极限，我是不是有进步的空间，要如何跨越这个难题，是我一生的功课。
虽然我的绘画技巧不是很好，可是我每天都在努力吸收知识和请教学姐，我距离“梦想”很远，但终有一天我一定要踏上我的梦想。
二年级想当画家作文【二】
假如我是画家，我要用自己的画笔，描绘出一幢幢挺拔的高楼大厦。帮助建设国家，让我们的每一天都过得美好。
假如我是画家，我要用自己的画笔，勾勒出祖国的大好河山。我要画出西湖的秀丽，大海的壮阔，江南的柔美，黄果树瀑布的雄伟........我将把这些画拿给外国朋友看，让他们喜欢中国，喜欢上中国美丽的景色。
假如我是画家，我要用自己的画笔，描画出未来的美妙，画出未来的\'东西。我相信“只有想不到的，没有做不到的”。于是穿越机器、可以飞的轮船，在地下的房子.........总有一天，这些在我笔下出现的，会变成现实。
假如我是画家，我要用自己的画笔，透视出人间的善与恶。我要把人间的美好、丑恶都留在我的画面上;把我要赞颂的，或讽刺的人、事物、社会都留在画面上，也留给后人评论。让后人们认识我生活的这个时代。
假如我是画家，那多好呀!我期盼着这个理想实现的那一天。为了这个理想，那一天，我一定要好好画画，让这个理想成为现实!
二年级想当画家作文【三】
漫画书是小朋友最爱的书之一，他给无数的人带来快乐与启迪。如果我是一名漫画家，那有多好呀！
如果我是漫画家，我就会画许多有趣的、能给予人快乐的漫画。结束的一天枯燥乏味的学习之后，学生往往会疲惫不堪。如果看到我创作的漫画，他们就会开怀大笑，一天的疲劳与烦恼似乎都消失了，尽情的享受着阅读漫画的乐趣。
如果我是漫画家，我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书，如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收，太难了，坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的.成分，让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识，激发了孩子们探索科学的兴趣与动力，岂不是一举三得？
如果我是漫画家，我也会画一些有关梦想的励志漫画。社会上无所事事、游手好闲的年轻人太多了。我们要去鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画后，一定会振奋精神，振作起来，去追寻自己的梦想！
当然，为了追寻并抓住我的梦想，我也会努力。向我的梦想——漫画家迈进。十年之后，我一定会成为史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎齐名。不我要超越他们，画出自己的漫画！
二年级想当画家作文【四】
人人都有梦想，比如当医生，做科学家，当地质队员，到北极探险等等。我的梦想是做漫画家。
你问我为什么要做漫画家？其实我也不知道。我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的，比如：穿越到古代去，会魔法，会飞，拥有斗气，就像《斗破苍穹》里一样，举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等，有很多。这些事情都是在现实中不可能发生，也不可能出现的。既然在现实中不可能出现发生，那么在书里能不能发生？书，是只要你想到，那么书就能帮你实现。如果你不能做这件事，但是你把这件事写下来，画下来，让书里的主人公帮你完成这件事，那你是不是也很快乐呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！这便是我要当漫画家的理由。
相信你自己，你可以做到！而且还可以做得很完美。
二年级想当画家作文【五】
理想是一叶小舟，带我通向成功的彼岸;理想是一场春雨，帮我滋润未来的心灵;理想是一架木梯，让我通往成长的高处……每个人的心中，都有一个理想。理想永远是坚定的，永远是不平淡的。
我的理想是当一名动漫画家。“啊?你……”，你可能会惊叹着说。可是，这就是我的理想，它早已埋在我心中，现在已经生根发芽了……
我很享受作画过程的那份自由、天马行空的感受……只要提起笔，我就能极大地发挥我的想象力，想画什么就画什么，不会像写作文时所要受的种种限制;也不必像在家完成作业时需时时处在妈妈的监督之下，毫无自由的感觉!作画时，我整个的身心都是放松的!通过我的画笔，我能勾勒出人物喜、怒、哀、乐，那是动画人物心灵的\'宣泄，也是我此时此刻心境的写照。高兴时，我画中的人物就活泼;忧伤时，画中的人物也透露出丝丝忧愁……
我也很享受作画后所带来的感受……每每画好一幅画后，都要拿给同学、好友点评。听着别人的赞扬的话语，看到别人羡慕的目光，我的心里真的是比吃了蜜还甜呀!多么光荣与自豪!那份感受是妙不可言的!
所以我就要承受着为实现理想而受的煎熬……多少个日日夜夜，哪怕学习任务再多，我都要挤出时间练习，为此我牺牲掉了好多的休息、玩乐时间。为这也不知受了妈妈多少的批评，但我无怨无悔，勇往直前!有时拿起画笔，真得觉得“好累啊!”“好想早点休息”。可是抬头望了望墙上的名句“世上无难事，只要肯攀登”，我便又有了力量，我便不敢再懈怠……只有我知道这背后的艰辛：酷暑与严寒的坚持，挤时间的难处……可是，这汗水的拼搏我喜欢!
我坚信我的理想只有自己才能掌控。只要坚持下去，我的理想---当一名动漫画家，一定会在某时某地开出绚丽之花!
二年级想当画家作文【六】
小时候，我想当医生，为人们解除病痛；也想当演员，为人们带来欢乐；还想当老师，为祖国的花朵浇水施肥。但是现在，我最想当的还是漫画家。
我小时候看过很多漫画书和动画片，里面有活泼可爱的动物、植物、人物等等，还有美丽多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是让人赏心悦目，看了还想再看。我看了漫画书和动画片后，就喜欢拿起笔在纸上画画，所以在我四岁时，妈妈就送我参加美术兴趣班，一到双休日就去学画画。我学过蜡笔画、水粉画、线条画、素描、油画、国画等等，后来又开始学画动漫画。因为动漫画把每一个人物、动物都画得非常夸张、有趣，所以我最喜欢画动漫画。
长大以后，我想当漫画家。我要把童话故事、历史故事、科学故事、科幻故事都画成漫画，让所有的小朋友们都能看到我画的漫画书，度过一个快快乐乐的童年。
长大以后，我想当漫画家。我要把学校里的语文书、数学书、英语书等等教科书都画成漫画，让所有的同学们都喜欢看我画的漫画教科书，把每门功课都学得棒棒的。
长大以后，我想当漫画家。我要带着我的画笔，周游世界，到美国、日本这些动漫发达的国家，去向他们学习，制作出我们自己国家的.动漫，并且超过美国、日本的动漫，让全世界的小朋友和大人们都喜欢看我们中国的动漫。
但是我知道，我现在还是一个小学生，要实现梦想，不是说说就可以的。我必须先把语文、英语等各门功课学好，要把基础打牢，还要锻炼好身体，这样才能向我的梦想接近。
在学画画的时候，有时也会碰到画不好的时候，有时也会有心情不高兴的时候，这时候我一定不能放弃，一定要坚持梦想。坚持就是胜利，坚持就能成功，坚持到底，我的梦想就一定能实现。
