我想当老师的日语作文【一】
觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的`要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我。
我想当老师的日语作文【二】
我，是一位漂亮的女孩，一双大而有神的眼睛，总是水汪汪的，喜欢穿粉红色的连衣裙，走到哪里，我都像一团热情的火焰，同学都很喜欢我，他们把心中的小秘密告诉我，愿意同我交朋友，在同学们心目中，我是漂亮的公主，给他们带来美丽和快乐。
不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明、和谐、积极向上的新班级。
如果我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会、知识竞赛等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。
做班长是我的愿望，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，我还你们一个惊喜。”
我想当老师的日语作文【三】
我家住在深圳湾，离海很近，可以说我是在大海的怀抱中成长的。我很喜欢海，浩瀚深邃的大海给了我无尽的启迪，熏陶锤炼铸就了我的品格。
大海啊，每当我闲暇时，便急切地想要投入你的怀抱。欣喜地来到你的身边，快乐地与你相拥，忘情地与你嬉戏，情不自禁地想与你诉说，告诉你我心底的故事。
大海啊，你给我的启示无处不在。每当我与同学或朋友发生矛盾而争执时，就像你在狂风暴雨来临的时候，波涛汹涌，浪花翻滚拍打着岸边的礁石沙滩，怒吼着，咆啸着……我便想起风平浪静的时候，你是多么温柔、平静、海纳百川。你宽广的胸怀令我反思：我不应该和最好的朋友吵架，两个人吵架不能全怪对方，更不该闹完意见后耿耿于怀。大海，你的海气度涵让我茅塞顿开：连朋友都不能包容的人，如何去接纳陌生人？而和谐社会多么需要这种海量。想到这，我主动地请朋友去吃麦当劳，与他握手言欢。
大海啊，你给我的启示无时不在。每当我受到打击情绪低落，郁闷想不开时，我就会频频与你相会，跟你诉说，倾听你的宽慰。因为只有你能读懂我的心。我与你是何等的默契呀！你顶风破浪，汹涌澎湃，从不气馁，唤起我高昂的热情，令我重新抖擞精神，又一次以积极乐观的态度面对困难挫折。
大海啊，你给我的启示是任何人不能给与的。你心底无私天地宽，坦荡如砥，浩瀚无垠。人们在享受你的同时玷污着你，不知珍惜。乱丢垃圾，肆意排放，无止境开发……你默默地承受，暗暗地哭泣，依然把你的宝藏无私地奉献给人们。你的宽宏大度令人们羞愧无比，转而深刻地反思，决心好好认识你、保护你、开发你。
大海啊，我想对你说，你见证了我的成长历程，你是我的良师益友。我发自内心地谢谢你！“路漫漫其修远兮，”我对你的诉说岂能休止？
我想当老师的日语作文【四】
自从我上了小学，我们班的班长换了好几位.可是我从来没当过班长。
记得还是上一年级的时候，邻居萌萌当了他们班的班长，妈妈知道后对我说：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，刚上一年级就当上了班长。你呢？连语文小组长都不是，真是没出息，等呢长大了能干什么呀？”我想我一定要好好学习，天天向上，遵守纪律，当一回班长。可是我天生胆小，不敢当着大家的面说话，就算我学习成绩很好，但也没能当上班长。就因为这，妈妈经常说我没出息。我心里挺难受的。没当班长就没出息吗？不管我知道自己的缺点――胆小不敢说话。我一定要改掉这坏毛病，练习大胆说话，争取有一天当上班长。
如果我能当一天班长。我要干三件事。第一，我要把这消息马上告诉妈妈，让她说我有出息。第二，我要组织一次全班讨论会，让平时不敢说话的同学当回辩手。第三，我要宣布今后每人都当一天班长，让平时没当过班长的同学都过一下班长的瘾。
我盼望着早一点当班长。
我想当老师的日语作文【五】
地球是我们人类赖以生存的唯一的家园。因此，我们有责任要保护好这个美丽的家园，不能让它受到任何伤害。蓝色的海洋更是组成我们美好家园的重要组成部分，我们更应该守护好它。
现在，我想给大海画一张像。
首先，我想画美丽的、柔软的、金黄的沙滩。梦中，我光着脚丫踩在金黄的沙滩上，软一软的，细细的，柔柔的，像母亲的手抚一摸一着我。我快乐地嬉戏着，沙滩上有许多大的、小的、长的.、扁的、花的贝壳，它们被大海作为礼物送给我们。睁开眼睛，我却发现沙滩上到处是人们随手乱扔的垃圾：烤肉一棍、塑料袋、吃剩的食物残渣……人类没有想过让这些垃圾回归到它们的“家”，于是它们随着一浪一潮开始它们的流一浪一生涯……一年，两年，三年，大量的垃圾造成海滩周围的环境被严重污染，海滩自己也变得丑陋难堪。难道我们不想看到它原本海天湛蓝的面貌吗？难道我们不想赤脚踩在松一软的沙滩上堆积我们的“城堡”吗？ 我不忍心了，不忍心看着它那张被人们破坏的肮脏的脸，更不忍心记录下它被人们污染的伤痕累累的脸庞。
于是，我搁笔了……
接下来，我想画湛蓝的、无边无际的海面。梦中，依稀看到了海面上一浪一花追着一浪一花，波纹叠着波纹，海一浪一镶着波花织成的银边，一会被前面的波一浪一卷入一浪一谷，一会儿被后面的波一浪一推上一浪一尖，海一浪一拍打着礁石溅起了一朵朵雪白晶莹的一浪一花。咦？正当我想挥起画笔画下这动人的一幕时，我发现海面少了原本的清秀，代替它的是一片片漂浮物：黑的、黄的、紫的……原来，这里发生了石油泄漏事故。人们为了获得资源，在大海深处提取石油，任意开采导致了石油泄漏事件的发生。海面失去了往日的神采，一浪一花也时而怒号着，原本跳动的鱼儿不再跃出一水面，取而代之的事他们冰冷的一尸一体。看着石油污染不断扩散，鱼儿们无家可归，我不忍心了，不忍心画下它们死去的控诉与哀嚎。
于是，我再次搁笔……
最后，我想画神奇多彩的海底世界。丰富的海洋生物给海底带来了无限的活力，海底的迷人景色一定会让你心旷神怡。英武骠悍的大鲨鱼、五颜六色的珊瑚礁、千姿百态的海草，水藻丛生，珊瑚林立，各种色彩斑斓的鱼类穿梭其间，好一幅多彩多姿的画卷！可是，为什么我眼前看到的景象跟书上的不一样呢？鱼儿消失了，水草、珊瑚绝迹了，只留下了一片空空的海水，那样生机勃勃的海底世界呢？哪儿去了？我带着好奇和难过的心情弄清了事情的原由：人类为了满足自己的私欲，大肆捕捞海底生物，把它们当成了美味大餐。长期的滥捕滥***，致使海里的生物越来越少，很多海洋物种甚至已经灭绝了……我的眼里含一着泪水，拿着画笔的手也忍不住颤一抖起来。无知的人类啊，你们知道你们吃掉的是什么吗？它们也是一条条鲜活的生命！这样的人类是多么残忍……
拿在手里的画笔，我无法再画下去了……原来我心目中的纯洁美丽的大海已变得面目全非了，我们美好的家园正在消失。难道我们要继续破坏它吗？不！当然不！请大家携起手来，共同保护我们的大海，保护我们的地球，保护我们赖以生存的家园吧！不要再伤害它，不要再破坏它……还 给大海它本来的面貌吧！
我想当老师的日语作文【六】
每个班上的班长就像一支bd中的统帅，他可以得到大家的信任，同时他在各方面也一定十分优秀的，只有这样的人才有资格当上一个班的班长。
我把他改了改，成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长，当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊！当上了班长，每周一集会时就成了旗手，手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊！
当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着：“起立。”是多么的神气啊！当上了班长也可以做班主任的小助手，帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊！就像一个苹果在我的面前，却吃不到；就像沙漠中的一片绿洲，却不能实现。
这一学期原来的班长转学走了，我们班的班长也没了要重新选。好多人都想当班长。老师说看谁的表现多，谁就可以当班长，并且说：“要当班长。各方面表现都要好，上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极，所以我一定要积极举手发言，只有这样我才可以当上班长，不然就没希望了。
在家里的时候，爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习，树立自己的奋斗目标。在家里，爸爸妈妈也很信任我，常常把家务活交给我做，我也总是尽心尽力地去完成。
我相信，我一定能当上班长的！
我想当老师的日语作文【七】
上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”
当班长威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。
让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。
后来，我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒小零食――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着小零食跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”
“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包，打开一看，原来是小零食，老师笑了。
“老师，我想当班长。”
马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。小零食你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起小零食，飞一样的跑了。
从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。
“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”
