我的脑海中,记住了许多风雨磨难的事,许多美好时光,但是我却被一次后悔的事震住了。那就是发生在上个星期六,它让我那骄傲的心苏醒了,让我感到童年像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,它酸似醋坛,它甜如蜂蜜,它苦像黄莲,它辣似辣酱,它咸如海盐。每次想起它总是记忆犹新。
上个星期六的晚上,妈妈在给我听写语文生字,预防我的期中,我开心地听写完之后,就让妈妈批改,我就蹦蹦跳跳地跑去看电视了。然而,我的生字错了,妈妈叫我过来纠正,我心里想:我怎么会错呢?肯定是妈妈看错了。便怒气冲冲地走来。当看到真的是自己错时,我想:哼,这点小错算得了什么?于是,我极不情愿地改正过来,然后,大声地问妈妈:“对了没啊,你到底看不看?”妈妈一看我发那么大的脾气,她就耐心的跟我说:“薇薇,妈妈知道你很不情愿,但错了就是错了,只要虚心改正,相信你会考出好成绩的!”可我毫不领情,依然大声地说:“反正我就是不想改正!”妈妈这时也火了,气愤地说:“发什么小姐脾气?你干脆别学了,做个差生好了!”
我觉得我做错了。妈妈帮我听写生字,是为了让我考个好成绩;妈妈叫我过来改正,是让我在考试中不再一错再错;妈妈发脾气,是我惹起的。我很愧疚。妈妈含辛茹苦培育我成长,我却这样对她……
唉,我真后悔!妈妈为了我付出了这么多,可她为我复习功课我却骂她,我觉得我真是一个坏孩子!妈妈,您能原谅我吗?我一定下不为例,做一个人见人爱的好孩子!
我回到家就忍不住笑了起来。是什么事呢?听听我慢慢道来。
今天,我去小明家玩他新买的玩具车,我到了他家发现小明的弟弟“小淘气”也在他家,我怕“小淘气”听见便趴在小明的耳朵上对他说:“拿出你的玩具车来玩吧!”小明又趴在我的耳朵上说:“好,但是你要把我弟弟引开。”我说:“没事。”小明说:“出了事怎么办!”我说:“能出什么事呀!”小明说:“你不信算了,我让你看看能出什么事。”小明拿来他的玩具车“小淘气”看见了就扑过来抢小明的玩具车,说时迟,那时快,小明打开开关就把玩具车放在地上用遥控器遥控了起来。“小淘气”也有他的绝招,一辆小跑车(也可以遥控他拿出小跑车就追小明的车,他两人跑得不亦乐乎。小明和“小淘气”跑呀跑小明一个漂移“小淘气”的车撞在了桌子上撞坏了,小明哈哈大笑起来。“小淘气”恼羞成怒把小明的.车拿起来摔坏了。小明和“小淘气”就打起来了我一看大事不妙我就溜之大吉了。
这件事我一想起来就会哈哈大笑。
句子改写练习 11、我是医生,( )与你们死在一块儿,( )不离开你们
被字句、把字句的练习 一步。
1、我把三百棵菊秧救活了。 12、( )明天下雨,秋游( )改期举行。
2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
3、陈医生看好了孩子的病。 (二)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句
4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。
5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做。
改陈述句: 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。
1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我
2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。
3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗? 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。
4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? (三)用三种不同的关联词把下列的句子连起来。
5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。 得到群众的\'信任。 改反问句: 修改下面一段话
1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。 1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的
2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 标点)
3、这件好事不是我做的。 为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过
4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,
(一)把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说,才明白了。
1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处
2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队
3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰
4、爸爸对小明说:“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活
(二)把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊!”
1、凡卡说,他在给爷爷写信。 标点符号的练习
2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (一)给下列句子加标点符号。
3、小明高兴地告诉妈妈,他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具
《雷锋》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动
4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末了,我一定要着山谷
认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹
(一)把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊
2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方
3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖
4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁
(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说
1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术
4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李
5.这场电影我一定去看。 医生说
关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻
(一)给下列句子填入适当的关联词。 做手术
1、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上(二)改正下面的句子中用错的标点符号。
山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。
2、许多动物( )能到很远的地方去,( )还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不
3、、( )不畏劳苦的人,( )攀登科学高峰。 出来。
4、张海迪在困难面前,( )畏难而退,( )知难而进。 3、为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今
5、晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。
6、我家( )养了许多花,( )没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
7、马背上的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。 5、那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳
8、我们( )已经有了进步,( )不应当因此自满。 的海棠花。
9、( )风吹雨打,我们( )准时到校学习。
10、每天早晨上学,( )我去约王军,( )他来约我。
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