首先,我们应做到有礼有德,尊敬师长的好学生。古人有云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。中国自古以来被公认为文明古国。我作为社会的一份子,我们有责任延续这一优良传统。
礼,也就是礼貌。哪怕只是进校门时的一句“老师你好”,一句放学时的“老师再见”,也体现出一个学生对老师起码的尊重。
所谓的德,也就是道德。这可是做合格小公民的重要准则。在学校倡议的`“六要求”活动中,就为同学们严格规范了这一点。“一声问候,师生问候。”增进了师生之间的情谊。“两个轻声,走路轻声,说话轻声。”是为了让同学们养成文明的生活习惯。“三个安静,上课安静,集队安静,放学安静。”是为了让同学们养成良好的学习习惯。还有“四个整洁”“五个自觉”“六个不准”等,就成为了规范同学们习惯的一条校规。如果同学们都做到了这一点,是不是就可以成为和个小公民了呢?
除此之外,我们还要一起提倡在社会上的道德。为了保持社会的来了更好风貌,我们只能从小事做起,从身边做起,从自己做起:不横穿马路,只觉遵守交通法规;在公车上给老人让座,是值得赞扬的行为。不攀折花草树木,不随地吐痰,保持清新空气;不说不文明的语言,让人们生活在一个高水平的境界……
同学们,我们辉煌的未来就展现在我们眼前。下一步,就是靠自己顽强坚持的走下去。我们具备中华民族的高尚品德,没有美德的人,不算高尚;没有最好,只有更好。
让礼仪的鲜花盛开在校园,让文明的火花迸发在校园,让我们与礼德手牵着手,心连着心,一起创造美好校园,美好社会,做一个名副其实的合格小公民吧!
对孩子、家长来说,最重要的盘点就是期末考试的分数了。分数在很大程度上能反映学习的状态和结果,它的根本功能应是反馈和调控。但更多时候,分数成了评价和选拔的工具,这就让人们对待分数的心态异化了。
今天下午,同事们陆续把期末各科成绩发送给了家长们。家长们了解到孩子的分数后,反应惊人的一致——班上最高分是多少?班上平均分是多少?每个人都在急切地寻找一把标尺,把孩子安放到位,分数就是那把标尺。因为它简单明了易操作。
一份试题,更重的功能是帮着发现孩子哪里没有掌握好,哪里有了进步,去发现孩子学习的态度,学习的习惯。而不是忙着用分数来排队,排完了队又能如何呢?班级排完了可以排学校,学校排完了可以排全区,全区排完了……这样比较下去永远充满挫败感。
况且,分数真的有这样神奇的功能,把孩子都准确定位吗?至少语文考试分数不能。
一般情况下,每个孩子随着年级的增高,语文知识会越来越丰富,语文能力会越来越强。但实际上,让四年级孩子去考三年级语文试卷,六年级孩子去考五年级语文试卷,想取得个优秀的成绩并不是件轻而易举的'事情。能依据分数说三年级孩子就比四年级孩子语文能力强吗?显然是不合适的。在我看来,允许孩子可以忘记的知识,就不必成为考查的内容。考查应该着眼于运用。
况且,即使分数是把尺子,当你换把尺子去量的时候,会量出完全不同的结果。
教这个班级时间比较长了,自认为对孩子的秉性,孩子的学习状态都有比较准确的了解,每次考试都能预测个大概。前段时间,换了一种测试的方式,一改日常考试“看拼音写词语”“填空”“阅读”的常态,均是客观题。结果相当令人意外。一个经常不能及格的孩子及格了,多个一直在“及格”“良好”间徘徊的孩子达到了“优秀”。当然,也有好几个“优秀”已成为习惯的孩子却滑落到了“良好”。真的是多一把衡量的尺子,就多一群优秀的孩子。关键看你怎么量。
对小学生来说,多考了一两分,少考了一两分,没有想象的那么严重。一年级怎么讲都听不明白的问题,后来也没有再讲,到了二年级自然就会了。像这样无师自通的问题,在小学里很普遍。为什么不能给孩子耐心地等待呢?很多时候,我们被迫在干“催熟”的事情。突然就想起了英国小学毕业的孩子不会背乘法口诀表,而我们一年级的孩子已经学着说英文了。能说我们的孩子比他们棒吗?好,是比他们棒。然后呢?
对分数,不管是老师还是家长,都要淡定。不仅是结果,更是对过程的某个角度的反馈。
到了下个星期,老师把卷子发下来,我一看,我只得了71分。我羞愧极了,这个分数怎么给妈妈交代呢,于是我害怕起来。总得想个好办法才行。用红笔该分数,改成99分,想着想着,我就找同学借了一支红笔改成99分,我高兴极了。这下我可以瞒天过海了。
我一回家,高高兴兴的对妈妈说:“上个星期入学测试我考了99分。”妈妈一脸严肃地说:“什么试卷,让我看看。”我被逼的走投无路,只好把试卷给妈妈看,妈妈接过试卷严肃地说:“这是你的.分数吗?其实你的老师早就告诉我了,考试没考好不要紧,我们下次再来,但是人学会了撒谎,这是一辈子的事。”我惭愧的说:“妈妈,我下次再也不撒谎了。”经过这件事,我明白了一个道理,若要人不知,除非己莫为,欺骗会酿成大祸。
现在已是21世纪了,我们美丽的家——广州却正迈向繁荣富强的时代。即将成为国际会展中心的广州,即将成为国际港口的羊城,正焕发着青春的气息,青春的活力。
广州在这几年的变化的确很大,看着那一座座高楼大厦拔地而起,望着那日益发达的新科技,用着那方便快捷的交通工具,我们不应该为广州有今天这繁荣昌盛,今天这日新月异而欢呼吗?
但是在高兴之余,我们更应该着手为广州能变得更美丽,更繁荣而出谋划策,而动手创造。当然首当其冲的就是经济,一个城市没有了经济,何来繁荣?自从 1997 年亚洲金融风暴导致各地区的'经济跌至谷底,在这后 5年中,经济已暂时停止了下降的脚步。本来发展旅游业是一个城市最好的经济,可是最近由于广州发现了非典型肺炎的症状,而且已由游客传至亚洲部分国家,这使广州旅游业一下下降了许多。所以我们现在应先解决了非典型肺炎,这不但能使旅游业重上高点,还能为广州所有患有非典型肺炎的人脱离病痛。在这个同时,还必须建设好广州的景点,有些景点是很久之前流下来的,已经有些残旧,所以一定要做好文物保护工作。在一些公园或空地上可建一些具有现代青春气息的雕塑,让广州充满青春的魅力。还可以建一条世界文明街,按照国家来分类,分成7大洲,在属于每个国家的街上,建一些具有他们自己国家的特色建筑,卖一些他们自己国家特别的东西,让来自五湖四海的旅客来到广州,都有一种回家的感觉,而且来一次广州就能够游览这么多的地方,会让旅游业快速增长。这还可以增加再就业,让更多人迈向小康家庭。在发展这些的同时,还要让广州成为外资投资商投资的热点,这样不但能够获得资金,增长就业率,还可以让我们更加了解国外的产品,使我国的产品比外国的产品更加完美。这样三管齐下,一定能恢复广州原有的经济力量。
当然,如果要将广州建设得更加璀璨夺目的话,还要在文明、精神等各方面努力,才可以完全地发挥广州的潜能。
让我们继续努力,使花城广州能够成为国际大都市,使羊城广州在羊年飞腾,使穗城广州成为世界的一颗璀璨夺目的明珠,使所有人心中记住一个名字——广州!
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