小学作文刷碗场面【一】
星期天，妈妈带我去菜市场买菜。
一进菜市场，哇，菜市场好热闹啊！一阵阵吆喝声在我的耳边响起。菜市场里的人也很多，人山人海、水泄不通，我和妈妈手拉着手在人群中穿梭，好像灵活的小鱼。
菜市场里的蔬菜可真多，有绿绿的黄瓜，有可口的青菜，还有白白胖胖的萝卜躺在那里。菜市场里的蔬菜琳琅满目，使我应接不暇。
买好了菜，我们该回家了，我看着妈妈手里的菜，心想今晚的饭菜肯定很好吃，我十分期待。
小学作文刷碗场面【二】
12月6日这天温暖如春，荔园小学第18届田径运动会顺利开幕啦!
只见荔园学校南校区的操场上人头攒动，彩旗飘扬，歌声飞扬，口号震天……，各班方块队都排着整齐的队伍等待着入场表演。
这次的表演真是精彩啊!瞧，有的身穿礼服，手持彩球;有的身穿运动服，手持彩旗;有的身米老鼠服装，戴着红帽子滑稽入场;还有的身穿民族装，手持腰鼓棒在边跳边敲打着腰鼓入场;……真是八仙过海，各显神通啊!
最令我难忘的就是荔园腰鼓队和方正队了，他们的入场可以说震撼全场了。腰鼓队的同学们都穿着黄色的民族服装，腰间挎着一个红色腰鼓，手持一对鼓棒，他们一会敲鼓，一会举起手来挥舞鼓棒上系着的彩带，那载歌载舞的样子简直是神采飞扬，可神气了!
方正队也同样让人啧啧称赞!他们穿着量身订做的蓝白相间短袖民族服装，迈着雄壮的方步，每个人都把脚抬得高高的，象军人的步伐一样整齐，实在是太厉害了，真美呀! …… 哈哈，该轮到我们进场了!我们戴着白色手套，手持彩色啦啦球，踩着整齐的步伐经过主席，这时，我们班的口令员发出了洪亮的声音“一、二、三、四”，随后我们全班积极配合，大声地呼出：“发展体育运动、增强我们体质!团结协作，共同前进!”，口号震得我耳朵都要聋了，可我还是与大家一起用心地大踏步向前走去，生怕出错，直到指定位置停下。
这时，“唱起来!跳起来!”的音乐缓缓起来，将我们带入了集体舞行列，我和同学们手拉手地跳了起来，一起唱一起跳：“唱起来，跳起来，奔放欢乐的风，唱起来，跳起来，飞扬美丽的虹!……。”真是歌舞飞扬啊!
紧接着“动感啦啦操”、和“武术操”地表演把整个运动会推向了高潮， 最后在我们的一声“嗨”中结束，真是美丽无比啊!
开幕式终于结束了，我们班的“全家福”也随着一声“咔嚓”声定格在笑声中……。我心里默默地说：“别了，我明年还会回来的!”
这次运动会开幕式正如天气一样：温暖如春!荔园小学第18届田径运动会一定会更精彩!
小学作文刷碗场面【三】
小时候最慌年，一到过年的时候就心里特别高兴，离过年还差好几天，就闻到了过年的气息，因为从人们脸上高兴的笑容就可以看出来，年是是大人的忙碌的一个大节日，更是咱们小孩日盼夜盼的节日，过年的时候不仅有新衣服穿而且还有好吃的，每天肚子撑的鼓鼓的很满足，更重要的是过年的时候还要压岁钱。
一到过年就可以收小红包，咱们这群小孩这跑跑那跑跑忙着拜年，当然是为了压岁钱，除夕夜咱们一家人坐在一起吃年夜饭满桌子丰盛的菜，都是我最爱吃的，红烧肉，小龙虾，姥爷说，这些咱们小的时候连吃都吃不饱更别提吃的好了，现在生活好了慢慢的富裕起来了，你们是没经过那个年代咱们是吃过苦，所以现在觉得幸福的生活真的来之不易，我听完之后点点头，不知道是否真的明白，姥爷笑着说小傻瓜，姥爷还盼着你考个好大学给家里面光宗耀祖呢，我回答道，姥爷你放心吧，我肯定会考一个好大学的，刚说完，行行，来姥爷这给我包一个大红包，好好学习，我高兴极了。
等到晚上我打开红包一看是一张一百的红色的在灯光下面是多么的耀眼，我爱惜的不舍得放手，看了一遍又一遍，妈妈回来给我说把那种一百的放好，别弄丢了我说知道了，我连忙给妈妈说我想出去买点东西，妈妈说那一百块钱一定要拿好不要弄丢了啊，我知道了，匆匆的跑了出去，跑到离家不远的小卖铺，买了我最爱吃的巧克力，然后把一百块钱紧紧的攥在我的手里还买了好多的我最喜欢吃的油炸小汤圆。吃完之后心满意足的好回家了，太高兴了，一路蹦蹦跳跳的就回家了，回到家妈妈问我都买了什么我告诉了妈妈，妈妈说那一百块钱放好没，我说一放心就往兜里掏可是摸了半天就是找不到钱，坏了是不是丢在小卖部了，我一路小跑回去，那个老板笑眯眯的说小朋友我就知道你还会回来的，你的钱落着了，老板又说刚看你正在吃汤圆吃完之后顺手把钱也给扔到垃圾桶里了，我喊了半天，你跑的也太快了，我这也没人看店，但是我想着你肯定会回来找的，一次一定要小心点啊，丢了就不一定能找回来了，我使劲的连忙点头，老板真是一个大好人。
我跑回家里，把钱交给了妈妈，我说妈妈我这回差点把钱给弄丢，这钱还是你先给我拿着吧，我什么时候需要了你在给我，妈妈摸着我的头说，嗯嗯，以后做任何事都不能粗心大意。
小学作文刷碗场面【四】
过新年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。
过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：***年猪，就是其中之一。
每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪***了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备***猪，真有磨刀霍霍***向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着的，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气的，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。
接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事——称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头***白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。
我在一旁看着这***猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。
夜幕降临，“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。
小学作文刷碗场面【五】
裁判员们把哨子一吹，同学们便开始使劲了，红巾被拉地左右摇晃，似乎有点犹豫。这边晃晃，那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜，女孩子们直接往后倒，手紧紧拧着绳子，龇着牙，汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了，哎呀，可被别的班级使劲一拉，又拉回了原位。同学们皱了皱眉头，一咬牙，使劲往后扯，拉拉队员们也不甘示弱，声音洪亮，越喊越起劲。红巾在一点儿，一点儿向我们班移动，而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于，随着一声哨响，“耶!”同学们兴高采烈，拉拉队员们也手舞足蹈，并和同学们热烈拥抱，向老师也露出了笑容——我们赢了!
小学作文刷碗场面【六】
一般说来，景物描写大多是“静态”描写，而场面描写主要是以人物活动为中心的“动态”描写。现实生活中人与人在一定的时间、一定的环境中发生这样那样的联系，构成各种不同的生活场面。在生活场面里，每个人的言谈举止、音容笑貌，人与人之间错综复杂、微妙变化的关系都会鲜明、充分的显示出来，因此，运用场面描写是刻画人物思想性格、表现文章主题的重要手段。
场面描写既然以人物活动为中心，那么它与行动描写有什么区别呢？严格地说，都是写人物的活动，但行动描写着重写某个人的行为、动作，而场面描写要表现许多人的活动，和他们之间的互相联系、互相影响，同时还要描绘人与周围环境的关系，构成特定场合下的情绪和气氛。
例如方纪的《挥手之间》中，描绘了延安军民在飞机场给那个人送行的宏大场面。
广阔的机场，潮水似的人群，雷鸣般的掌声，那个人和大家一一握手送别，群众千百条手臂的挥舞……作者有条不紊、渐次展开，把送行场面中的人、景、情交融在一起，有声有色地描绘出来，既表现了具有历史意义的壮举，又反映了人民与那个人之间深厚情谊。
在场面描写中，各种表达方式和方法，常常综合运用。
例如通讯《人民的好医生李月华》中描写李月华在病中抢救产妇的场面：
淮北平原的初秋深夜，大地沉寂，清风凉爽。持续高烧四十一度的李月华被凉风一吹，“哇”的一声吐了。从宿舍到门诊室只不过二十来米，可是，李月华接连吐了三次。看着这情景，丁持东激动地说：“李医生，你回去吧！”李月华艰难地走着，轻轻地摇摇头。她以顽强的毅力走完了那二十米——这是不能用普通的尺子衡量的二十米，这是她生命途中的光辉的二十米！……
手术在紧张地进行。李月华两腿渐渐支持不住了，几乎全靠在赵斌的身上。汗水沿着她的发梢往下流，全身都湿透了。每做一个手术动作，每坚持一分钟，李月华要凝聚多么巨大的精神力量，战胜多么巨大的病痛啊！
在这个不大的场面里，有叙述，有描写，有对话，有动作，有写景，有抒情，而这一切都是为了突出李月华舍己救人的高贵品质。
场面描写是各种手法的综合运用，至于以哪种方法为主，其他方法如何配合，那要根据具体场面的要求而定。但是以突出表现人物活动这一中心是必须牢记的。
