在五年的学习生涯中,我遇到过许多事,它们像五彩缤纷的石头,有黄的、红的、蓝的、绿的……令我印象最深刻就是四年级的一堂体育课,也就是那堂课,让一向坚强的我潸然泪下。
“叮零零,叮零零”上课铃响了,同学们来到后操场站好队形,等待着老师的到来,等待着老师的到来,等待了约5分钟,见老师还没来,大家便叽叽喳喳地议论起来。“你们的老师呢?”这时,校长从办公室伸出头来问道,“老师,还没来。”我回答着校长的问题,“庞璐,去把老师喊来!”校长严厉地说。我快速地跑到了教学楼二楼的办公室,伸头一看,没见李老师的身影,便询问办公室里其他的老师:“老师,请问李老师在哪?”,“不知道,可能去上课了吧!”办公室里一名女老师说道。我挨个去办公室寻找。咦!那不是李老师吗!我在一楼办公室里找到了她。我走进去问:“李老师,你怎么没来给我们上课的呢?”“还没上课呢,我连上课铃都没听见!”李老师声音中有些愠怒。“可我刚才经过几个班他们都在上课呀!”我不知深浅地借口说。
“好,我来给你们上课就是了!”李老师一边不情愿地说,一边来到操场上把我们带到了体育馆,让大家自由活动。她把我叫到了一边怒容满面地走向了我:“哪个让你去喊我的!还有校长怎么会出来的!你把事情给我说清楚!”,我委屈极了,一五一十地说出了前因后果。“别说了!”李老师打断了我的话,根本不听我的解释,转身离去。看着她气冲冲的背影,不争气的泪珠在我眼睛里转啊转,我真想痛快地哭一场。下课了,我和大家一块回到班级,心里沮丧极了,越想越不是滋味,不争气的眼泪一下子涌了出来,我趴在桌上大哭起来,明明不是我的过错,为什么要批评我?
那一次,坚强、从不掉泪的我哭了。作文
那次,我哭了,哭得好伤心,也许是因为羞愧。也许是因为我好哭。但是,在我记忆的海洋中,它,像只白色的小帆,一直在我的脑海中漂泊着。
那天,我和妹妹在外边玩耍,正好别的小伙伴也过来,也加入到我和妹妹的玩耍之中。我们先跳皮筋,一个个活跃得跳来跳去,就像一只只小白兔。再玩“迈大步”,这个项目可让伙伴们大显身手了。有的为了走得快,来翻跟头,还有的在跳远等。
这时候爸爸回来了,他对我们说:“孩子在家玩得高兴吗?”“高兴”我和妹妹异口同声的说。“哦,对了孩子,爸爸明天还要出去一下,你跟妹妹去你二姥爷家好吗?”爸爸小声嘀咕着。“好”,我和妹妹笑着答应。
晚上睡觉的时候,妹妹睡着了,可我却翻来覆去的睡不着。于是我问我二姥爷,二姥爷伤心的告诉我:“你太姥姥去世了,临走的时候,还嘀嘀咕咕的说她的两个小宝贝上哪去了,在那里。。。。。。”。我哽咽着,泪水顺着我的脸庞静静的流着。
我再也抑制不住自己的`心情,心就像碎了一样,“哇”的一声哭出来,哭得好伤心,那是我第一次哭得这么伤心,我心里责怪他们,为什么他们骗我,不告诉我?太姥姥以前最爱我,最疼爱我,为什么他们要我见她一面都不行呀!我的心真的好痛呀!
那次我哭了,哭得好伤心。
那是一个金秋十月,我们学校迎来了一年一度的运动会,这次运动会的主题是:心有千千节。活动安排是:初一同学和高一同学走队列。而初二初三,高二高三则表演各个节日,各个节日的特点和风俗。
首先出场的是初一的.同学们,他们昂首挺胸,步伐整齐。各班的同学高喊着各班的口号,圆满完成了“开门红”的任务。接下来是高一同学的队列,有的班身着迷彩服,犹如军人迈着整齐的步伐向我们走来;有的班身着蓝白色T恤衫,看上去如同一片白云向我们飘来。;还有的班身着搞笑衣服,使全操场充满了同学们快乐的笑声。
初一高一同学们走完队列后,就是初二同学们表演节日了。我静静地坐在操场上,看着初二同学表演的节目,觉得很无聊,因为我一点也不懂他们在表演什么。但当初二5班、6班走来表演中秋节时,我瞬间被吸引住,目不转睛地看着他们表演的节目。他们说:“每年中秋节都有思乡的感情在里面,每当皓月当空,人们便举杯同饮,共赏月亮,同吃月饼。但也有少数人在外漂泊,无法回到故乡与家人团聚,只能凝视满月,思念家乡的亲人”当听到这里,思乡之情油然而生,我不禁潸然泪下,两个晶莹剔透的大泪珠从我面颊流过,流进我的心中。
20xx年,我的父母从浙江千里迢迢地来到北京,开始了他们的创业生活。20xx年,可爱的我诞生与北京。我曾问过我的爸妈,为什么要千里迢迢地来到北京,爸妈回答说北京是首都,首都比老家更有发展前途。这十几年来,我一直生活在北京,只有寒假才能回一次老家。在老家,我有三个表弟、一个堂姐。我还清楚地记得,20xx年冬天,我和堂姐,表弟们一块去海滩上玩,我的表弟和堂姐们一直在奔跑,所以他们没有陷进去。当时的我一直想着抓小螃蟹,走一步挖一个坑,所以落了队。由于海沙过于松浮,而我又走一步停一步,所以我的双脚陷了进去,出不来。当时我的堂姐发现少了我,以为我遇到了什么危险,匆忙地带领表弟们往回跑,看见我大声呼救,堂姐便和表弟一块把我给拉了出来,使我才得以脱险。
结尾:那是一个金秋十月,更是一个充满思乡感情的十月。今年的十月我终生不会难忘!
“512”地震以后,我曾经看到这样一些图片:北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上,里面装的是北川中学逝去的师生。地震前,他们还是一个个鲜活的生命,在教室里朗朗地读书,在操场上尽情的玩耍。可如今,他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学,在这里就读的都是每个家庭的骄傲,将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片,我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜,流泪。 另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩,在被解放军叔叔解救出来后,在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手,敬了一个礼,这个礼不知是军礼还是少先队礼,但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。
令我吃惊的是,这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动,又一次让我泪流满面。 这些图片令我终生难忘!
小时侯,认为父亲是一种严厉的象征,父爱始终是一个比较陌生、黯淡的词,因为这种错觉,让我将父亲笨拙的爱忽视了。只当我上了初中才让我慢慢地读懂:父爱是羞于表达、疏于张扬的。所谓“大象无形,大音稀声。”父爱,无边,亦无言。父爱更象是一杯浓浓的咖啡,将生活中的点点滴滴,凝聚成一个永恒的“背影”,
记得我上小学4年级的时候,有一天,放学之前,忽然,天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,那大颗密集的雨点仿佛带着强烈的愤怒,狠狠地袭击这大地,教室外的操场上很快便水浆四溢,泥泞不堪了。到了放学的时候,家长纷纷送来雨鞋雨伞,同学们一个个被接走了,空旷的教室里只剩下我一个人孤独地站着.00,那时学校停电了,教室里寂静昏暗,我心里害怕极了,我期待着父亲,我相信他一定会来的。只是我家离学校太远了。我那幼小的心灵一分一秒地煎熬着,我走到教室的门口望着学校门口那条泥泞的小路,小路上行人逐渐稀少,难道父亲真得不来了?忽然,我看到一个熟悉的身影匆匆赶来,父亲终于来了,他撑着一把伞,我张开双臂呼喊着:“爸爸……”他没有说什么,只是给我撑着伞,我拉起他的手走在泥泞的小路上,依偎在父亲的身边感觉我的身体里有一股力量在萌生,我不禁流下了那激动的眼泪那是我心中永远的“伞”。
父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。
你们听过一个感动的演讲吗?我听过,那一次,我被那个演讲深深地感动了,哭了整整一节课,你们想知道吗?跟我来吧!
记得那一次,上语文课,我们坐在椅子上,等待老师的到来。老师来了,一进门,就打开一个视频,让我们看!
刚开始,一位男老师上了台,他就是那位很感人的老师,他一上场,就讲了一个很感人的故事:一位小男孩,他的爸爸去世了,妈妈为了照顾她,什么活都做过了,小男孩该上大学了,一个惊喜,男孩考上了一所很有名的大学,因为家里穷,男孩曾经想过放弃读大学的机会,在妈妈的百般的求饶下,他去读了。他学习很好,妈妈为了让他的生活费多以点,就去路边捡垃圾,终于有一天,妈妈晕倒在路边,男孩看见了,当时的他,有了女朋友,开始乱花钱,直到今天,他才明白,他的钱是怎么来的。
说完,我们全班的人都哭了,我也哭了。这是,视频里的老师讲:“你们感恩过父母吗?跟我一起来说!”
“爸爸妈妈,你们辛苦了!”老师说。
“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们说。
突然,老师又说:“我们一起站到起来,对老师说您辛苦了!好不好?”
“好!”全班尖叫起来。
说完,我们站起来,走到老师面前,说:“老师您辛苦了!”我们含着激动的泪花对老师说。
过了一会,下课了,我们聚在一起,眼里全是泪。
我,是一个不怎么爱哭的小女孩,那一次,我真得哭了。
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