今天,我和姨姨在家里玩,看见一只受伤的小燕子。它飞不起来了,我让姨姨帮我把它捡起来,拿到屋里,我拿来了米让它吃,可是它不吃。
我怕它飞走,我把门关上,小燕子飞起来又头朝下掉下来了。我拿起小燕子仔细观察了一下它的翅膀,发现它左边的翅膀受伤了,然后我又让姨姨找个绳,帮我把小燕子拴起来,姨姨不拿,姨姨对我说要爱护小鸟。
于是,姨姨把门打开,把小燕子拿到外面放了。小燕子试了几次,最后它终于飞起来了,飞到我们房子上的窝里了。
我希望小燕子的伤快快好起来。
一天,我正在写作业,忽然听到旁边的空调外机位里有“咕咕咕”的声音。
奶奶和母亲打开门一看,好美的两只鸽子啊!雪白雪白的羽毛,火红火红的嘴巴和爪子,乌黑乌黑的眼睛,金黄金黄的眼眶,有一只鸽子还有一些灰色的羽毛长子脖子上,真漂亮!
我想,这两个小家伙一定是在昨晚的暴风雨中迷路了。我把它们放在阳台上,给它们玉米吃,给它们水喝,我想和它们做好朋友。
母亲说:“鸽子是和平的象征,蓝天才是它们的家。”可是我真舍不得它们啊!我想再和它们玩几天,就送它们回家。
燕子这种小巧玲珑的小鸟,人人喜爱。
记得去年的一个阳春三月,燕子飞回来了,住到了我家的屋檐下,这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上,忽然听见叽叽喳喳的叫声,抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架,你啄我,我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着,原来在它们的巢里多了一只小燕子,它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着非常大的雨,小燕子伸长着脖子似乎饿急了,我马上找来一些食物,叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。
正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的\'东西,浑身湿淋淋的飞了进来。小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来,吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危,真让我感动。过了几天,小燕子想自已学飞不小心摔了下来,我看见了连忙双手捧起它,不知会不会受伤,此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢,心里乐滋滋的,暖暖的。
一个月过去了,小燕子长大了能独立生活了,它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的非常温馨。
牛龙同学:
你好!
今天,我想与你谈谈你学习方面的话题,你应该不介意吧?
谈起你的学习,我便会想起你那一句句“雷人”的话语:“哎呦!我忘了!”“怎么办?求了,帮帮我!”读到这儿,我不得不“汗颜”:“牛龙同学,学习不能依靠别人,得自己学呀!”
这时,我不得不“追溯”到那次的场景,让你好好反省反省!
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时,我只见牛龙同学头上冒出了冷汗,手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本,陪着笑脸对我说:“对不起呀,我的好同桌,我这回忘了签‘查’了,帮帮忙!”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞,几乎看不懂。“让我给你帮忙?不可能的事!”我的眼里冒着怒火,心里真叫个气愤啊!
牛龙呀牛龙,你的脑子就不能清醒一点吗?学习只能靠自己!像你这样,早晚有一天,会被社会淘汰的!
同桌牛龙,对于你的学习,我也只能提两句忠告。听不听,就看你以后的学习态度喽!
你的同桌:XXx
章老师:
你好!
章老师,我是你的学生林姝琪!
虽然我不是1年级就在这里读,而是4年级转来的,但您在我的心里又值得让我尊敬又值得让我害怕和恐惧!
在我四年级转来的时候,当我看见您,我就想见到了怪兽一样——您在那里气势汹汹的打骂男同学,好似发怒的狮子一般,险些把我的魂都给吓没了,从那以后,我就非常害怕你,害怕你打我,或者是害怕你骂我.....总之就是对您有一种恐惧。每当我见到其他的同学总爱跟你开玩笑,您就好像回到了童年,那样阳光灿烂。可是有时候你跟我说话,一般都是批评我,所以现在我总想着跟你保持一定的距离性。
尤其是数学课上,我就仿佛进入了“噩梦”一般,你就想“魔鬼教授”,那黑板就像是您整人的工具。叫通分的时候,你还没有把怎样通分的道理告诉我们,而是说:“你们自己好好复习,等一下我要情人上来通分,你们好自为之,自求多福吧!.......开始报名了,我就像缩头乌龟一样,静静的趴在那里,生怕老师会叫道我的名字,可是老天太不给面子了,最终还是报道我的名字了,我胆怯的走上讲台,在那里不动声色的拿着粉笔头,不知该如何是好.....
但是,记得又一次数学考试的时候,我有些题目不会,也有些题目由于没有时间,好多地方都是空白,如同一张白纸,干干净净!到最后发试卷的时候,我的分数惨不忍睹,都不敢拿出来看,自己都觉得羞愧。中午,我早早的来到教室,把数学作业改好后,你就叫我拿着自己的板凳,蹲在讲台边,订正试卷。你那时候在我眼中,我无法用文字准确形容您当时候的表情,说慈祥吧,你又显得那样凶恶,总之,凭几个词句是不能概括出老师您的表情。
您在那里细心的指导我订正作业,我也听得十分的专心,最终,功夫不负有心人,我订正完了。然后您语重心长的对我说:“这些题目你只要认真去想,没有什么不会做的,你看,当才你认真去想,不都做出来了,不至于考那么差的分数吧,你就是不肯动脑子去想,其实这些题目也并没有那么难,是不是?我微微的点了点头,泪水不禁潸然泪下,出乎我的意料,你见我哭了,用手帮我擦掉眼泪,温和的对我说;“好了不哭了,你以后得帮试卷写完听到没有,哪怕不会写.......
章老师,您是那样的慈祥有那么的值得我后怕!
最后祝老师事事如意,事业一帆风顺!
你的学生:林**
20**年5月8日
就是谁,让我们来到这个完美的世界?就是谁,为我们创造了一个快乐的成长环境?就是父母。
此刻大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸手、饭来张口的生活,平常对父母呼来唤去,自我的事情都等着父母来做,父母跟仆人没什么两样了。
你就应很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有妈的孩子象块宝,有父母的孩子最幸福。在你悲哀的时候,有人替你擦眼泪;在你高兴的时候,此时有人比你还高兴;在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;在你不痛快的时候,有人承受着你的发泄;在你生病的时候,有人半夜起来为你喂药……然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什么呢?好好反思一下吧!此刻有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、喝酒,甚至打架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把父母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就就是儿女能健康、幸福、快乐。
父母的生育之恩和养育之情就是我们一生都无法偿还的。因此,借此书信文化活动,我期望所有的小朋友,从此刻开始,养成良好的生活习惯,从小事做起,从点滴做起,做一个孝敬父母的好儿女。
吃过晚饭后,我和爸爸散步,我看见路灯下有一个黑乎乎的东西在动,我就跑过去一看,原来是一只可爱的小麻雀,我小心地把它捧起来,好可怜的小麻雀呀,这么小就离开的母亲。
这只小麻雀长着灰色的羽毛,眼睛小小的,小嘴巴是黄色的,嘴巴上还长着两个小鼻孔子,它的尾巴像一个小扇子,我真的好喜欢这只小麻雀。
我要好好地喂养它,让它快快地长大,去找它的母亲。
今天中午吃的水果是橘子。
戴逸民的橘子圆溜溜,黄澄澄,看起来好像已经熟了。所以,他一拿到就像馋猫似的,迫不及待地拨开橘子皮,狼吞虎咽地吃了起来。可是,他刚咬了一口就酸得驼起了背,眼睛成一条缝,愁眉苦脸地咀嚼着,真惨呀!看来,他的橘子特别酸,大概酸得快成柠檬了吧!看着看着,我忍不住笑了,谁叫他不“三思而后行”的呀!真是自食其果!
他吃完橘子,看着我手里那个大橘子,悄悄问我:“我的橘子很酸,你的怎么样?”我望着他,调皮地回答道:“我的橘子很甜,要不要吃点?”说着,拿着我的\'橘子在他面前晃了几下。他连忙摆摆手说:“不用了,不用了!”一溜烟地走了。我望着他的背影,忍不住哈哈大笑。
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