科技夏令营活动方案英语作文【一】
1、人力资源:
①心理服务部部长、副部、干事
②大一、大二各班级心理委员
科技夏令营活动方案英语作文【二】
初评时间:2013年6月5日至7日。
总评时间:2013年6月8日8
科技夏令营活动方案英语作文【三】
3-6年级各班先进行初选,每班选出五名学生的读书笔记参加学校评选。
科技夏令营活动方案英语作文【四】
1、参评对象为三至六年级全体学生,每位学生都要有专门读书笔记本,由教师指导撰写读书笔记。
2、对学生的读书笔记进行集中展评,每班设置独立的展台,由各班主任组织本班学生进行布展。
3、参评首先在本班举行班级优秀读书笔记初评,通过初评,选出20%优秀读书笔记并予以展评(各奖项比例为一等奖10%,二等奖20%,其余为三等奖)。
科技夏令营活动方案英语作文【五】
11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间,相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触;13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活,发现自己走了不少的弯路,相信大多数同学都有这种感觉吧!想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸,突然有种想告诉他们我们的,想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾,可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们,让他们从我们的经验中吸取教训,合理规划自己的大学生活,让他们少走弯路,更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动,每一个回首自己过往的同学都有这种冲动吧!解剖自己的过去,留下最真挚的见解,在九月金秋时,献给14届的学弟学妹们!
科技夏令营活动方案英语作文【六】
中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名;
2、获奖的学生名单将进行红榜公示,并颁发奖状与奖品。
科技夏令营活动方案英语作文【七】
1、600份打印文章
2、600份信封