这是我的选择满分作文中学生【一】
春天的早晨多美呀，红通通的太阳，暖暖地照着。碧绿的运河水，潺潺地流着。水边的垂杨柳，长满了鹅黄的嫩叶，那么柔和。
小刺猬和小松鼠，一蹦一跳的`，来到岸边的草地上，玩“猫捉老鼠”的游戏，小刺猬做“老鼠”，小松鼠做“猫咪”。
“猫咪”小松鼠先闭上眼睛，让“老鼠”小刺猬找个地方躲藏起来。“老鼠”小刺猬悄悄穿过小树林，跑到码头边，见那里堆着十几个空空的大油桶，就“刺溜”一声，钻进油桶里去了，还以为自己躲得神不知鬼不觉。可是呀，小刺猬的一举一动，全被伏在山洞里的小狐狸看在眼里啦。小刺猬却不知道自己已经有生命危险。
小刺猬是小狐狸的死对头。小刺猬和小松鼠放学回家，小狐狸拦在路上不让走，他要小松鼠买包烟“孝敬”他。小刺猬“哼”了一声，护着小松鼠在前边开路。小狐狸扑过来吃小刺猬，小刺猬把身体缩成一团，刺得他满嘴都是血。多丢面子呀。小狐狸发誓要报复小刺猬。“好!今天可等到机会了。”小狐狸冷笑着爬出山洞，蹑手蹑脚，走近小刺猬藏身的大油桶，用力一推，大油桶就骨碌碌向河下滚去。
“老鼠”小刺猬正趴在桶口边，屏声静气，侧耳细听“猫咪”小松鼠的动静，忽觉得油桶滚动起来，越滚越快，刚要喊“救命”，就听见小狐狸的笑声：“哈哈，让小刺猬喂鱼去吧!”“原来是小狐狸使的坏!”小刺猬想，即使自己跳出油桶，也会从河坡顺势滚落水中淹死。他眉头一皱，计上心来，立即一缩，滚到了桶底。油桶“叭的一声，落进水中，灌了一点儿水后，桶口却向上竖立起来，像一只圆圆的澡盆浮在水中，上下一晃一晃的，缓缓向下游漂去。
漂呀漂呀，油桶漂到一棵杨柳树下，长长的柳枝垂进大油桶，在小刺猬的头上摆呀摆的。小刺猬一把拉住杨柳枝，悠悠靠近水边，奋力一跳，小刺猬终于跳上了岸。
小刺猬上岸后忽然想到，他走后，小狐狸一定会欺侮小松鼠的，于是，他就连忙往回跑。到了码头，果然，小狐狸坐在一个油桶上，晃着二郎腿，正向小松鼠敲诈香烟呢。小狐狸见小刺猬没有死，先愣了一下，然后假装镇静地打趣说：“小刺猬，你旅游回来啦?”小刺猬机敏地笑着说：“小狐狸，谢谢你，我趴在油桶口呀，看到整个世界像个万花筒，花花绿绿飞快地转，比游乐城坐飞车还过瘾哪!”小狐狸听了信以为真，要债似的说：“我帮了你，你也得帮我，让我也风光一次!”
小狐狸钻进一只大油桶，两手抓住油桶口，眼睛向外望着，瞪得大大的，用命令的口气喊道：“你们给我使劲地推!”小刺猬向小松鼠使了个眼色，喊着“一二三!”合力一推，大油桶装着小狐狸飞快地向河下滚去，“啪通”一声，落进水中，桶口向下倾斜，“咕咚咕咚”灌满了水，罩住小狐狸，沉到水下去了。
这是我的选择满分作文中学生【二】
我的老师姓梅，她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每天嘴上挂着一个笑脸，面对我们微笑。
她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她事先勾起我们对漫画的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最后取得成功。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天进步，因此，她被评为了二级教师。
有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法形成颜色不同变化。
最后，在梅老师的协助下，我成功做出了“彩虹饮料”！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的帮助！
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗？我爱我的梅老师。
这是我的选择满分作文中学生【三】
我今年上五年级了，我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过；一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的津津有味时，老师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，老师不会发现的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。
突然，我发现老师不在讲台上了，四处望望，发现老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，老师只留了一句：“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然，汪老师非常严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。
这是我的选择满分作文中学生【四】
我的漫画老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。
今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”
我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！
老师可真智慧！
