我的关爱作文400字【一】
在第二次大战中，光对贫穷的人民来说是一种奢侈品，是只有达官贵人才能享用的。因为你不能想象，一根蜡烛对于贫穷人来说是一种巨大恩惠。
达·曼沙华出生在一个商人家里，从小衣食无忧，用中国话讲就是“衣来伸手，饭来张口”的'贵公子。他们的邻居是一户穷苦人家，只有过节才能啃上一块肉，平时只能喝稀粥来填肚子，可谓是食不果腹。两户人家在物质上是天差地别，但达·曼沙华却能和他玩在一起。因为他并不讨厌他们，反而很同情。所以经常给他们送一些贵重的物资。
有一天，军队来到城里扫荡，要抓一些孩子去做苦役，穷苦人家自然幸免不了，因为他们没钱。富商的孩子就不一定了，因为在那个时代，人们都是见钱眼开。达·曼沙华见军队来扫荡，就让他们一家人躲到地下室去，军官见破木房里没人就去隔壁搜，不一会儿，达·曼沙华家里被翻得一团糟，穷苦一定躲在地下室又湿又冷，达·曼沙华在衣服里藏了几根蜡烛，如果被发现，就算再有钱有势，到头来只能处以死刑。
幸好上帝是仁慈的，军队并没有发现异常之处，当穷苦一家接过蜡烛，火光照亮了他们脸庞，穷苦一家人呆住了，他们被火迷住，其中那微微“闪动”的火光，给他们带来了温暖与希望，因为其中包含了达·曼沙华对穷苦人的同情、怜悯之爱。
关爱不仅限于帮助，治愈心灵的创伤，才是关爱的根本所在。
我的关爱作文400字【二】
一尘不染的天空中挂着一轮火红的太阳，在太阳光辉的照耀下，是人声鼎沸的大街。一个女生在楼下朝我挥手。定睛一看，嘿，那不是安月吗?我连忙像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳地去开了门。
安月头发上的汗珠在赛跑似的，一个接一个地飞奔而下。我给她擦了擦，然后邀她坐到沙发上问;“先从哪一科开始呢?”
“嗯……语文吧!”安月想了想，“先听写!”
“好!”我欢快地像只小麻雀，可当我去房间里弯腰在书包里找听写本时，腹部猛地传来一阵巨痛——老毛病又犯了!它使我不得不停下手中的动作。我僵在了那里。
安月走了进来，问：“怎么了?”
“肚子疼……”我喘息着，用着最后一点力气说出了这句话，随后瘫坐在地上，不知道为什么，那些不争气的小东西开始在眼睛里打转。安月见状，把我扶上床，然后像刚刚我为她擦汗那样拂去了我的眼泪。
太阳不见了，却能看到白云。它们好像一张洁白的画纸，定格在了我窗前。
安月擦完我的眼泪，便出去了，不一会儿，隐隐约约听到了烧水的声音，两分钟过去，只见安月端着两个装了水的杯子进来，她小心地将杯子放在了桌子上，然后拍拍我，从手中取出两粒药丸说：“梦，把药喝了。”她的声音很轻，以至于让我想起了妈妈的声音。
我照做了，在喝药的过程中，又看见她从兜里取出了一包冲剂，我认得那冲剂，是治肚子疼的。随后她熟练的动作让我大吃一惊，我喝完药，便问：“安月，你怎么这么快就弄好了?”
“我?我家里有个弟弟，他也经常胃疼……所以我就会了”安月被我这么一问，原先井然有序的动作开始乱起来，“瞧!被你问得我都不好意思了。”
看着她的背影，我的眼泪不禁再次涌上眼眶，但这次，我忍住了：“安月，谢谢你。”
“啊?不客气，不客气。”她显然更仓促了，脸稍稍泛红，“我们都是好朋友!”
关爱，是一个眼神;关爱，是一个会心的微笑;关爱，是一句温暖的问候……
我的关爱作文400字【三】
关爱是一盏灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
那是在我幼儿园的时候。那时我爸妈工作很忙，常常是很迟来幼儿园接我回家。那时我们的老师是陶老师，她是一个很慈祥的老教师。
一天放学后，眼看着其他同学都一个个被大人接走了，而我的父母仍迟迟没来。此时外面下着倾盆大雨，我望着乌云密布的天空，忐忑不安的.想：怎么办？难道今天爸妈要很迟来接我吗？可我没带雨伞啊！怎么办啊！正在我焦急不安时，陶老师走过来，和蔼可亲地对我说：“陶立莹，不用担心，爸爸妈妈忙，我可以送你回家，你去教室等等。”说着递上一包饼干，让我吃。
于是，我来到小班的教室里看动画片。在看动画片的时候，陶老师还在一旁耐心地照顾小朋友们，脸上的皱纹笑成一团，像一朵灿烂的菊花。
“陶立莹，收拾一下东西。时间到了，我可以送你回家了！”陶老师对我温柔地说。“嗯！”我轻轻地应了一声。陶老师的手紧紧地牵着我的手，我在心里感慨：陶老师的手真暖啊！真希望每一天都有一双温暖的手握着我。就这样，我和陶老师一同撑着一把紫色的雨伞，向我家走去。
终于到家了，我向陶老师说了声谢谢。陶老师跟我道别后便回去了。我一直站在门口目送陶老师远去的背影，而那把紫色的雨伞此时还在雨中跳动，如一朵怒放的花。
自此以后，每当我看到陶老师，总会亲切地叫她一声，也会想起在那个大雨滂沱的日子里，那一把跳动的紫色雨伞。
