今天老师准备了百字测试,我心里特别紧张。虽然已经做了准备,但是真的开始测试的时候还是会很紧张。马老师说百字测试要认真,一定要得一百分。
开始测试了,马老师走出班级,过了一会,班级里走进了另一位女老师,我们一看,原来是4班的老师。老师手里拿着什么东西。老师说:我给你们慢点听写,你们不许问我,谁问我,我就给谁扣一分。我明白了,那个什么东西原来是给我们听写的纸。接着,老师说:景,景色的\'景我们听后,就在纸上写下了景这个字。尤,尤其的尤
测试完了,老师让我收我们这组的卷子。老师收完卷子,说:你们在桌子上趴一会儿,一会儿马老师就回来了。
马老师回来之前,我想:万一得不了一百分怎么办?这时马老师走进了教室,说:给我们判卷子的都是一年级的老师,不看横长横短,只看字写得对不对。我听了,就放心了。
今天的百字测试这么难忘怎么不写进我的日记里呢?
傍晚,姑姑、妈妈、哥哥和我一起去百荷公园散步。
步行十多分钟后,来到百荷公园。我发现围绕着湖面的是一圈树木织成的绿色镶边。
进入百荷公园,首先吸引我们的是婀娜多姿的柳树。一排排柳树像忠诚的士兵日夜守卫着百荷公园。站在柳丝轻拂的百荷湖边放眼远眺,只见湖面上有两个喷泉,其中一个喷泉喷出来的水注形成的一朵巨大的花。湖面上有一座月牙一样的石桥,将湖面分成了两半。
我们绕着湖边走,一路上,姑姑和妈妈在聊天,哥哥和我在蹦着摘柳叶。忽然,一阵清香迎面扑来,哥哥拉着我奔向荷花池。荷花开了不少,荷叶挨挨挤挤,像一个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花从荷叶之间冒出来,有的荷花全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的只展开两三片花瓣。有的还是花骨朵儿,还有的看起来马上要破裂似的。
我们恋恋不舍地离开了荷花池,接着我们继续向前走,只见湖面上漂浮着一些不知名的值物,还有两个小船静静地躺在湖面上。
我们漫步在这如画的百荷公园边,边走边看,怎么能不令人心旷神怡呢!
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