美国国家博物馆作文【一】
然而哈罗和乔治与绝望的同学们不同，他们天生幽默感和想象力强大。于是画了很多很多的漫画，把讲课的老师们丑化成漫画里的怪兽。他们在学校的活动上用恶作剧破坏严肃气氛来对抗这样的环境。校长致力于抓住乔治和哈罗恶作剧的证据，以借机拆散他们到不同的班级。
那么校长究竟能否抓住乔治和哈罗的把柄呢？乔治和哈罗能否保卫他们童年至小学的友情不被分班所拆散呢？该片的大BOSS又是何人呢？内裤队长的真实身份又是什么呢？
该片画风奇像乐高，虽然二者看起来没有什么关系。符合梦工厂一贯的特色。
以成人童话的体裁来阐示价值观的风格。僻如，教学场景讽刺老师在儿童教育时的粗暴和懒惰。
梦工厂动画电影的又一特色是无纯粹坏人设定。又如，通过校长的完整生活经历，解释其刻薄个性的来源。当我们了解到每个人的完整信息之后，都会谅解、宽容和接纳。而大BOSS也不是十恶不赦的恶人，他的破坏欲来自于其善良贡献遭到恶意嘲弄的阴影。
关于两大角色的人性和救赎。校长和BOSS的不同在于，校长的刻薄来自于当下的生活经历，当现状得到改变之后，便完成了自己人性上的'救赎。而BOSS的憎恨来自于旧时的阴影的加剧，反映出越是过去没有迈过的坎，随着时间的流逝越难以克服和忘怀。所以拯救人性、拯救自己的内心世界要趁早。遇到不爽的事情要及时解决。
往期作品的创作风格，超级英雄元素让人想到《超级大坏蛋》，童话、成人反差则让人想到《宝贝老板》。我不擅长抓彩蛋，就留给其他功力深厚的朋友们挖掘了。
美国国家博物馆作文【二】
那是一个凉 风 习习的下午，我和美国的小朋友一起欣赏了这一美景。正是午后2时，首先印入眼帘的.是一群群野鸭子，它们优雅地游动着；然后一只松鼠突然从眼前跃过，我抬起头，哇！好大的湖呀！我惊呆了，碧绿的湖水，清澈见底；绿油油的水草浮在水面，引来一群小鱼；微微的浪涛，轻轻拍打着岸边……它们好像在欢迎我们这些来自中国的远客。
我乘着小艇，哼着小曲，来到湖中央，一条条小鱼围在船边，吐出一串串泡泡，好像在对我笑；一只匆匆飞过的小鸟也不忘对我眨眨眼；浪花拍打着小艇，好像在向我诉说它愉悦的心情……我陶醉了，似乎身在世外桃源。
突然，一阵哗啦啦的水声把我拉回现实。外国朋友告诉我：“这是钓鱼爱好者钓到了一条大鱼，正想方设法拉上来呢！”原来，在这儿，只要有钓鱼许可证，就能合法钓鱼了！我也试了一次，还钓了一条大猫鱼呢！
我爱湖泊，更爱这美丽的湖泊。要是中国人也能爱护动物，尊重生命，不乱砍滥发，乱捕乱捞，中国的湖泊也一定能变得这样美丽！
美国国家博物馆作文【三】
于是，我身为一名勇于尝试的“伪文艺”，一个坚韧且宅的纯爷们，挑战这片儿好多次，不是半途而废就是快进草草了事。整整四小时啊，这也忒长了吧。要不是经常锻炼小宇宙比较强大，可能要翻白眼吐白沫昏过数次了。
还有，敢情当年米国黑帮都TM不流行收小弟的吗？还是因为导演是个意大利人，不太了解阿美利加的风土人情，全按他们那儿黑手组织构架来配置的成员。4小时里除了少年时早早挂掉的最小的一个，整个麦克斯犯罪集团公司里，常年就只有4个员工挂牌上岗啊！连个拉门 开车 送打火机的龙套都没有。套用《疯狂的赛车》里的台词——“这也忒不专业了吧？”
再来说说导演，都说这片子导演导得很有功力，数度拿奖。但我只想说，这个导演以前一定是个喜欢玩拼图的。有些片子不要寄希望于单看一遍，就能看懂导演所要表达的东西。清楚的.记得第1次看时，从开始的片头升起，直到播放到第38分钟后，自己才渐渐看出了些端倪。至于之前那半个小时影片里所交代的信息，已然被那导演因为“文艺”的名义而被剪辑的纷乱复杂，只能留待第2次第3次重温时，再拼接上。（这也包括影片最后一个镜头，中年面条在极度痛苦中来到毒品馆，妄图通过吸食毒品而得到心灵上的解脱。在几口吞云吐雾后，转而以一个耐人寻味的微笑结束整个影片的处理方式。）
如果说因为“男人必看”的名头，男人看完非要有些什么感悟总结的话。我想，关于片子里先后出现的几个女人与2个男主角的关系，到可以扒上一扒。
佩姬，卡洛尔，狄波拉，都是先跟了面条，后随了麦克斯的。佩姬属于不法行为，不予讨论。而卡洛尔和狄波拉都是在两个男人之间进行了选择。麦克斯与面条的区别在于，麦克斯是犯罪团伙的首脑是强者，面条是二当家是弱者。这就是女人们最终都选择了麦克斯而不选择面条的原因。延续基因的本能虽然不能控制一个女人真的繁殖后代，但却能影响她的性选择。这也是很多时候女人显得现实无情的原因，她被保证后代质量的本能驱使，在性选择的时候更倾向于强者，这是再自然不过的事情，弱者的爱是打不过她的本能的。
我觉得这点，才是这片子被最许多男人女人们推崇的真正原因所在。
