仙人球的作文优秀的【一】
学习是要讲究方法的，方法对了，才能保证效果和效率。很多初级者很重视单词的记忆，这当然没错，不过单词的正确使用更重要。如果记住了一个单词，却不会用，基本上等于白记了，而这种情况在现实中太多太多，也正因此很多人认为英语难学，或者学习效果不尽如人意，导致最终的半途而废。所以，学习英语首先要保证在记住一个单词的同时，必须学会使用它，而且要把它正确地用在句子中。这样，就达到了从单词层面到句子层面这个质的跨越。单词记得多了，句子掌握得多了，就自然升级到篇章层面了。到了篇章层面，水平自然提高很多。这里还有一个很关键的问题，很多学生不懂语法，而初中教材也未系统讲解语法，语法就成了制约学生水平提高的一个瓶颈。如果能够做到正确使用、不断使用所学单词，语法难关就自然攻克了。
再强调一遍，学好英语的关键是记忆和使用，而且一定要把主要精力用在句子及以上层面!单词背上来了，不一定能够正确背诵和使用句子;但是如果句子背上来了，文章也就懂了，语言也就学好了。所以，背句子永远胜过背单词!
仙人球的作文优秀的【二】
有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢洁白如玉的兰花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，可我却偏偏喜欢外形独特的仙人球。
仙人球种在一个白色的陶瓷瓶里，它大约有十三厘米高。有三个仙人球紧挨在一起，像一家三口在一起团聚。仙人球下半部分的茎是深绿色的，上面还有三道向外突出的棱，棱的边上是波浪形的，上面还带有细细的小刺。它上半部分的茎是球形的就像三个圆圆的脑袋，每一个球都由十几瓣组成。它们上半部分的茎的颜色各不相同，一个黄，一个红，一个绿。红色的上面还有一些小白点，就像它的宝贝。在它的球上有许多小刺，像扎满了一根根针，又像是缩成一团的刺猬。你们别小瞧了哪些刺，它们可是它的“护身符”！如果你不小心碰到它，它会让你鲜血直流。我奇怪地问老师：“为什么仙人球不在叶子，要张小刺呢？”老师告诉我们：“这些小刺就是它的叶子。仙人球本来长在热带，为了防止水分蒸发，所以叶子逐渐变小，最后就变成了这些小刺了！”哦，原来仙人球的小刺就是它的叶子呀！它的花在夏季开放，这些花有白色、红色、黄色、还有粉色。它的花的形状像小喇叭。
仙人球的作用可多了，它可以吸收辐射。还可以净化空气，是天然的空气净化器。它还有药用的作用，能清热消肿。
仙人球不光有很多的作用，生命力也很顽强。别的花十天半月不浇水都会干枯，而仙人球就不会干枯。
仙人球真是一种顽强的植物，我觉得人们也应该具有仙人球这种顽强的精神。
仙人球的作文优秀的【三】
我家的阳光房里有很多植物：荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球。
远远望去，仙人球好像一只绿色的胖刺猬，近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱，我情不自禁地伸出手去碰了一下，哎呀，好疼啊我连忙收回手，仔细一看，它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子，仙人球怎么没有叶子呢？”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我：“仙人球也是有叶子的，它的叶子还很多呢，那一根根尖尖的刺就是它的叶子啊。这叶像针一样尖，很锋利的，碰一下能把手刺伤，你下次可别再去碰它啊！”我捂着刺痛的手指看着仙人球。瞧，仙人球挺着个大肚子，好像在说：“如果你敢再碰我，我就让你变成刺猬。”
嘿嘿，仙人球真像一位大将军，真神气！
仙人球的作文优秀的【四】
心理上，准高中生们正处在青春期，青春期普遍都有逆反心理，家长们越是说得多，他们越是觉得父母唠叨烦。他们不再对父母知无不言言无不尽，房门会上锁，手机会设密，认为上了高中就是小大人了，有些事可以自己做主，有了烦恼也不再寻求父母的帮助。
因为进入高中阶段，学生自我意识发展会走向一个新的阶段。如独立意向的发展，高中生已能完全意识到自己是一个独立个体，因此要求独立的愿望日趋强烈。但是，这种独立性要求是建立在与成人和睦相处基础上的，与初中时期的反抗性特点有所区别，多数高中生基本上能与其父母或其他人保持一种肯定的尊重的关系，反抗性成分逐渐减少，但仍有反抗性。
再比如强烈地关心自己的.个性成长。高中生十分关心自己个性特点方面的优缺点，在对人对已的评价时，也将个性是否完善放在首要位置。同时，他们的会更强自尊心，高中生在其言行受到肯定和赞赏时，会产生强烈的满足感;反之，易产生强烈的挫折感。
当然，这种自我意识也会有混乱的时候，人的心理体验常伴随着较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象。主要的原因还是因为不恰当的自我评价容易与现实产生碰撞，从而造成内心激烈的矛盾冲突。
所以家长们在教育孩子时，把他们真正当作高中生对待，给予孩子适当的隐私权，有助于他们独立人格的塑造，但是家长们要判断何时由孩子自己做主，何时家长参与指导。近年来发生的“马加爵”“药家鑫”“李天一”事件等，都是因为在青春期时没有受到正确的家庭教育而产生的悲剧事件。
