线下课堂的感受300字作文【一】
星期五，阳光明媚，暖风习习，我们四年级全体师生一起去黄贤森林公园春游。
我们大约坐了一小时的汽车，终于到了我们的目的地，大家迫不及待地下了车。首先，映入我眼帘的是飞泻而下的瀑布，那瀑布从峭壁上飞下来，溅起了一大片白色的小花，并发出雷鸣般的声音，此时此刻我想用一句古诗来形容它，那就是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。在瀑布旁边有一座放在室外的石磨，石磨看上去很重，大家却想去推。这时，我才真正到了“人多力量大”的含义。因为我一个人推，怎么也推不动，但我叫了一些同学来帮忙，石磨就轻而易举地被推动了。哈哈，石磨这个庞然大物也乖乖听我们的话了！
石磨旁边有一个舞台，上面的印度主持人说：“在印度哪一个女孩长得最黑，谁才是最漂亮的。”接着一个又一个有点黑的漂亮的舞娘，她们的舞姿非常的优美，大家情不自禁地响起雷鸣般的掌声。
接下来导游让我们去捕鱼。我们像一支支离弦的箭一样，争先恐后地奔向小溪边，谁都想抓一条回家。不看不知道，一看吓一跳，这里的小溪太不干净了，这哪是抓鱼呀，分明就是“浑”水摸鱼呐。可是眼尖的同学马上就说：“有鱼！快抓！”于是几个同学围在一起去拦鱼，抓鱼。我不甘示弱，也加入了这庞大的抓鱼队伍中。很多次我都摸到了鱼尾巴，但它全身光溜溜的，唉！最后却被逃走了，我也只好灰溜溜地离开了。
黄贤最有名的就是长城了。虽然它不是北京的万里长城，但至少也是十里长城，我们大家走上斜坡，一步一步地爬上了长城，爬到长城上，我累得气喘吁吁，汗流浃背。但我从长城上往下一看，黄贤的美景立收在眼底。所有的累也就值了。
快乐的时光总是短短暂的，午饭后，我们就回来了！
线下课堂的感受300字作文【二】
年味在大街小巷散逸，沁入我的血液，正不自觉地在胸膛里快乐地跳动。
——题记
年味，一个惬心的字眼。年味是什么呢？我细细地去品味着，感受她那浓厚的乡间气息。年味是王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”万象更新的景象；年味是林伯渠的“通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂”热闹非凡的气氛；年味是范成大的“除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁”其乐融融的气息……也许，这就叫年味吧！
在年的开端，人人都会为这喜庆的佳节书写下一个校标题，给自己生命的崭新日子一份心灵的承诺。一家人都团聚在家中，餐桌上摆满了丰盛的食物。大家边品尝着旧年里靠自己的双手取得的果实，边辞旧迎新。大人们总是有讲不完的话茬，小孩们总有吃不完的美味。而我也按奈不住内心的喜悦，多么希望用自己的眼睛，更重要的是一颗诚恳的心去发现年味儿，感受年味儿！
走在熙熙攘攘的五马街，望着络绎不绝的人，我略有所思。走进一家别具特色的饺子馆，店内座无虚席。一股股浓厚的饺子香味扑面而来，孤身坐在空余的一桌。不一会儿，热情的店员端上一盘热腾腾的饺子，旁边有些醋、香油等美味的佐料。店员还精心介绍道“饺子象征着团聚合欢，也有‘招财进宝’的含义……”，隔桌的吃客也津津有味地品味着，似乎饺子里包含着对来年的一种美好期盼。老老少少脸上笑意盎然，无忧无虑地感受着年味。最令我感动的是，他们还向我问了声“新年好”，那种友好的感觉让人感到如此的温馨，真可谓是“良言一句三冬暖”呀！但心中又有些无法讲述的悲伤和苍凉在心中回荡着，情不自禁地想起刚刚瘫倒在路边的乞丐，没有人来关心他，只有成群的苍蝇陪伴着他。新年之际人人都是合家团圆，而他只能把此当作一种“奢侈的***”，并不是因为他心中年味越来越淡，他心里是非常想过年但找不着年味儿。因此，我觉得春节渐渐质变为一种具有内涵文化，但应让每个人都能得到享受，这样年的意蕴和风味才会遍布于社会！若这也是一种年味，那么它只让我感到丝毫的落寞与凄凉。
走出饺子馆，映入眼帘的是一家家的热闹店面。挂着喜庆的红灯笼，贴着洋气的年画海报，给温州平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。一些店面已经开始紧张不絮地打扫，到处洋溢着欢喜的气氛。一些人也在购买新的衣裳，热情井喷。古语说的好：人靠衣装马靠鞍。人人都想让自己看上去更精神、生机。这样的话，新年的初一，人们都早早起来，穿上已买好最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。
让我们告别过去，面向未来，感受年味儿！那浓浓的年味你感受到了吗？
线下课堂的感受300字作文【三】
??受微笑的魔力微笑的魔力很强大，它虽然只是一种虚无缥缈的东西，但却可以让一个受挫折的人重新站起来，可以感染别人的情绪，可以……总之微笑是具有吸引力的。
那一次微笑让我重新站起。有一天，我在回家路上不小心摔进田野里把自己的右手臂给扭伤了。然后，妈妈急忙送我去骨科医院检查，检查中，我一直忍受着疼痛的一波又一波的袭来，心里十分委屈。坐在椅子上的我，甚至想了许多不该想的事情。我想到右手以后不能夹筷子，不能握笔，甚至永远残废。想到这里，我忍不住热泪夺眶而出，为了不让妈妈看见我伤心难过的样子，我找了个理由向医院的洗手间走去。走进洗手间，我就一个人抱成一团蹲在洗手间的一个角落里，一个人默默流泪。这时，一位年轻的护士姐姐走进来，她刚开始没注意到我，然后她可能在镜子中看见了伤心的我，于是，他向我走了过来，轻声问道：“怎么了？小妹妹，哪里不舒服了？”“右手撞伤了。”我低着头用微小的声音说道。她微笑着拉起我，露出她迷人的酒窝，对我轻声说：“没事的'，手臂坏了，好好休养，等到康复的时候就什么都好了。”“真的吗？”我含着泪眼问道。她微笑着向我点头。霎那间，我感觉自己有了一股奇怪的能量，变得不再悲伤，我想这应该是微笑的魔力。
那一次我被她的微笑所感染。初中时我有个极要好的同学，她在小时候不小心身体被热开水烫伤了，每当我看见她洗澡完出来，我都能十分清晰地看见她脖子上，胸膛上以及脚踝上的伤疤，这时我总是为她而难过。可她却丝毫不在意，还投向我一个灿烂的微笑，向我开玩笑：“你看，我身体上这么多天然纹身，你是不是羡慕啊？”这时候，我总会说：“是啊！真好看。”她一转身，我就为她感到伤心。还有一次，在体育课上，天气过分的热，她只好将外衣脱掉放在一边，这时有不少操场上的男同学向我们投来异样的眼光，有些人甚至指指点点，我隐约能从耳边听到有人说：“你快看，那个人的皮肤。”渐渐的，我受不了了，于是一把拉起她准备向教室走去，可她却向我投来一个微笑，说：“你看，因为我的纹身，我都有这么多粉丝了，你该为我高兴。”我把头转向一侧，深深呼了一口气，再转过头来，努力为她撑开一个笑脸，同时她也对着我笑。那一刻，我感受到微笑的魔力。
一个简单的微笑，却能让人感受到如此大的魔力，真是不可思议微笑的魔力，真是无穷无尽，我要时刻感受微笑的魔力，把这微笑的魔力传递给周围的每一个人。
线下课堂的感受300字作文【四】
我们全体同学坐着司机开的旅游巴士。在路上，我们都很开心，有的在打游戏，有的在看书，有的在吃东西，还有的在睡觉……
一路上，有一个人晕车了，他吐在了别人的食品袋里。可惜，他毁了一些食物。我们虽然有点儿生气，但还是原谅了。
一下车，我们被生态园的景色吸引了，一片绿油油的花草树木，首先我们看到“猪八戒背老婆”，然后我们玩了一些儿童游戏，我们到了个大花园里吃中午饭。我们到了一个舞台，看了舞台剧《武松打虎》，两人打的'不分上下，逗得大家捧腹大笑到了回家的时候了，我们都开心极了！
我有机会再去“崇明高家庄生态园”游玩。
线下课堂的感受300字作文【五】
这个学期，我知道汉字是多么的重要，如果没有汉字，就没有今天。
汉字是灵活的，汉字是多彩的。
以前当我看到作文的一个个密密麻麻的方框时，我一头雾水，头痛得不得了。但是我学会了许多汉字后，我知道了，汉字是可以灵活运用的，用文章要把你以前积累的，看书的好词好句和一些美妙的词语用上去，那是完美无缺呀！
好词好句，优美词句，就是一些谐音歇后语，四字词或成语。
“篆书、隶书、行书、狂草、正楷”这些都是书法的字体。我自从学了，看了很多的书法作品，我还上网看许多的书法作品。我听梁老师说：“看别人写书法，是一种享受。”确实，看着别人写书法，工整、干净、舒服，于是，我下了决心，一定要练好书法。以前写的书法，黑不溜啾，就像老师说的一样，“鬼画符”。我没有去外面花钱教，因为好老师就在身边。经过我的“魔鬼训练”终于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的开心。
汉字还有悠久的历史。汉字的演变是由甲骨文，到金文，到小篆，到隶书，到楷书，到草书，到行书。如果没有古代人们发明了自，就不会有悠久的历史了。
汉字就像一个个小精灵，在书上飞舞着。
线下课堂的感受300字作文【六】
经过了一段时间的学习，我有许多的感受和收获。
这是一组关于汉字的学习，是啊！汉字！一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书，也欣赏奔放的草书；流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱，更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家：王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水；王羲之练了一池水称为墨池，王献之练了十八缸，比起他们，我们的字是显得那么的微不足道！
一个个字，一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理；又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。
可是，一些大城市里的商店乱改成语：“一心一意”改为“衣心衣意”；“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎，我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。
