初中,她认识了Sunny,一个正如她名字一样,乐观,开朗的乐天派女孩。她喜欢和Sunny说话,心里话,因她觉得Sunny就像妈妈,能够让她有十足的安全感。
于是一天晚上,她轻轻的告诉了Sunny自己的梦,一直追求的梦。Sunny抓住她的手,唱:“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样无阻,飞得更高……”
“Sunny,”
“我会陪你一起飞,即便没有成功,但我们毕竟经历过,体会过。”Sunny郑重其事的说。
“谢谢你,Sunny。”她哭了,不过是因为感动。
日子如流水般过去了,她如愿以偿的考入了当地的重点高中,可是Sunny却去了南方。
送走Sunny的那一天,她没有落泪,只是一直看着,直到她被人海淹没……
我们都是追梦人,每个人都有梦想和愿望,让我来讲一讲自己的梦想吧!
我的梦想是当一名企业家,因为企业家可以赚很多钱,比如著名的企业家俞洪敏,新东方教育集团创始人,中国著名商界领袖之一,中国最有魅力的校长之一,做事先做人,俞洪敏不仅做企业,还是做教育,更在做人,他用他的行为和他的梦想影响了许多人!
出身贫穷的华为总裁任正非,可谓家喻户晓,他用自己的品格、不断的努力,一步一个脚印的带领自己的团队将自己的力量发挥到最大,为公司做着贡献,甚至为我们中华民族发挥自己的余热,相信他的`人生无愧无悔的!
类似于这样的企业家还有很多很多,他们都是我学习的榜样!他们不知跌倒了又爬起来了多少次?他们光鲜的背后有数不清的汗水!他们一次次的努力最终才获得了成功,体现了人生价值。从而才有能力帮助了许多需要帮助的人。
我想不仅是我,还有很多人都有这样的梦想吧!我们不能只有一颗积极向上的心,还要付出比平常人好多倍的努力,不怕吃苦、努力拼搏,因为每个成功人士的背后都是一次次的挫折,一次次的磨难,经过千锤百炼才能有今天的收获。
坚信只要我们春天时播种了,秋天时一定会有收获!所以,亲爱的追梦人,怀抱梦想,付出行动吧!我们要努力学习,不断攀登,把功夫放在平时,做好当下每一件小事,将来一定能成为大才,报效祖国!
为有梦想成为企业家的追梦人,加油!
为所有的追梦人加油,!加油!加油!
--------题记
还记得小学时的我们吗?那是的我们似乎有些许无知,些许可笑。刚刚步入人生的第一个征程,我们还不懂什么叫梦想。这就好比一场长跑比赛,而我们则是刚刚站到了起跑线上,整装待发。
六年的小学生涯,有过无数欢笑,有过无数鼓掌声,有过无数失望,有过无数眼泪。而种种这些交织在一起,它们叫做:成长。
经历了太多成功与失败,我们终于来到了人生第二个征程:升入初中。
进入了初中的我们似乎还有那么一些稚嫩,一丝青涩。而最重要的是,我们开始拥有了自己心中的梦想,在无数掌声与鲜花中,嘲笑与讽刺中我们做着自己的梦。
回忆起自己的初一,虽已有了那么一丝成年人的气息,却依旧稚气未脱像个孩子。我们那时的梦想总是那么美好。有人说我们那是天马行空;有人说我们那是异想天开;也有人说我们那时白日做梦。但是我们从不动摇。无论别人怎么说,怎么看,我们都是一群奔跑在追梦的路上的少年,我们走着自己的路,做着自己的梦,一天天的向成功迈进。
时光荏苒,又一个春秋过去了,我们步入了初中生活的第二个旅程。我成为了一名初二的学生。此时,我们有了一丝小小的骄傲,我们可以像大哥哥,大姐姐一样地面对七年级的.学弟学妹。我们也许层嘲笑过他们初来乍到的不知所措,却忘记了自己过去的窘迫。这时的我们,正如长跑比赛中局势过半稍稍领先的参赛选手。
初二的我们已不再年少轻狂,初二的我们开始进入了一个新的空间,它叫做:书山题海。可曾记得试卷满天飞的情景?那时的我们心中怎的开始有了一丝慌张?即使走上毕业征程的我们怎么突然有些手足无措?看起来,我们真的成长了。
买着愉快却又有些沉重的步伐,我们真的踏上了这条毕业的征程。我们成了校园中最强大的群体;毕业生。
九年级的生活已不再像过去那样轻松愉悦,每天我们似乎都在与时光赛跑,却总觉得时间远远不够。报考志愿,体育加试,理化试验,巩固练习,所有的项目犹如潮水般涌来,而我们却只能面对。因为,这条追梦的路不能停止。
每天数不清的试题,我们都在为初中的左后一次冲刺而埋头苦干;操场上大汗淋漓的脸庞,我们都在为自己的梦想挑战自我,哪怕有多苦,有多难,我们都要咬紧牙关,对自己说:我们的目标只有一个,那就是考上县高!
他,还在那里等着我,我要追上他,绝不松懈,不能让他离开我太远,不然,我就再也追不上他了。六年级开始了,这将会是充满压力,是没法放松的一年。同学们之间的交谈也变得枯竭,有的也只是几句干巴巴的话:“第5大题第三小题选什么?”“选C还是选B?”“不知道。”沉闷无聊的这年,我已暗下目标。要上吗?一定可以成功去到上一楼的,加油!80分,70分,一个个冷酷的分数告诉我:别傻了。
那是我的梦想啊,它不仅仅是在梦里空想,它是一定会实现的。慢慢的,我好像进步了。全班三个90分,竟有我一个,分数在笑着说:“干得真棒!继续加油!”第1次月考,293.5分。可是好景不长。期中考试时,那一大片没填的空,让我头皮发麻,作文一个个空白,实在令我头疼。那一次从第14名掉到了450名。
恍惚间,又是一次月考。进去,是进去了,但再有一次没进前200,就会出来,老师的话还挂在耳边:“年级第十四啊,明明都努力过了,为何还要放弃呢?”不!我没有放弃!只是试卷难……“期中和期末,是最简单的。”……我说不出话来。再难的试卷,我不都试过了吗?“上一层”,非去不可!发卷,年级一百强。我,找到他了。
生活就像一碗菜,虽然本来无味的,可是有了一些调料味,生活就变的精彩了许多……
“许沁!征文比赛到了,你快点再写一篇作文!”哎!又来,这句话已经是我的家常饭了。“好的,好的!”没办法,我只好同意了。
酸
“许沁,都快11点了,你的作业怎么还没写好?”我刚写完作文,还来不及喘一下气,妈妈的声音和扫把已经向我袭来,没办法,我只好用光的速度收好作文本,拿出今晚作业,飞速地赶了起来……
甜
“许沁,你写的真不错!”这8个字刚从老师嘴里冲出来,我就高兴的不得了,昨晚的埋怨瞬间没了影,那甜,不是舌尖上的甜,而是心中发自内心的甜,回到教室,我还在这甜甜的心情里无法自拔……
苦
“许沁,老师叫你到办公室一趟!”我忐忑地走到英语老师面前,我还没开口,英语老师就一摔本子:“你昨晚的作业是用脚后跟写的吗?”我一看,以往的红勾勾已经没了,取而代之的是一个个小魔鬼红叉!因为昨晚写的太急了,我好多题都落了没做,没办法,我又马上去补了……
辣
“许沁,放学了我们去公园玩吧!”“好……不行!”我本来想同意,却又拒绝了。“今晚作业这么少,你就去吧!”同学们再三挽留,“不行,我还要修改作文呢!”看着同学们远去的背影,我羡慕极了……
咸
“许沁,你怎么那么差了?”当我顶着因作文而练出来的一个熊猫眼上去领卷子,老师责备我道,我一看分数,呀!90分,完蛋了,回家又要吃竹编炒肉了,哎……
交上了作文,过了几天,老师兴奋的对我说:“许沁,你写的作文得了二等奖!”我高兴的一蹦三尺高,同学们都羡慕地看着我……
我们虽然还小,可是可有着伟大的理想,来吧!让我们用一滴滴汗水,做成一嗖嗖小船,乘着它到达成功的彼岸。
我们都是追梦人!
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。
素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材,从不同的`角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.