二年级一只会飞的猫作文怎么写【一】
今天我读了《一只想飞的猫》这本书，作者陈伯吹，书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。
这个故事讲的是：有一只骄傲自大的猫，这只猫非常渴望能飞起来，于是发生了许多有趣的故事，它认为自己很有本领，可以一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自己很了不起，它砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算什么，我是猫！”它不仅不爱劳动还死要面子，到处吹牛。
它认为自己比其它动物都有本事，它开始嘲笑其它小动物，它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花，它为了能像蝴蝶一样飞翔，它试过很多方法，还是飞不起来，它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔，为了学飞被摔得四脚朝天，很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎么能飞起来呢？
读了这个故事我的体会是每个动物都有自己的本领。猫会捉老鼠，公鸡会打鸣，小鸟会飞。每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长处和别人的短处比，这是不对的。要学会尊敬他人，谦虚学习别人的长处弥补自己的不足，这样才能不断进步。
二年级一只会飞的猫作文怎么写【二】
从前有一只非常骄傲的猫，总是看不起别人，还总是吹牛，一天在喜鹊的家说自己会飞，在动物面前丢了脸，回家的时候又练习飞，从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了，还目中无人，又自大又好吹牛，我觉得这样做是不对的，大家可不能学它一样。
鸭子接下去说：“好吧，我们不谈这些，有一件重要的事情要通知你：咱们村庄明天大扫除，你也要来参加，别迟到!”
“哎呀，头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除’，我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫，鸭子却很勤快，我们大家要学习鸭子的勤劳，不要像猫一样懒惰。
这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲，我们要学会谦虚、宽容和勤劳。
二年级一只会飞的猫作文怎么写【三】
今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。
故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。
如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事，
如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳，我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
二年级一只会飞的猫作文怎么写【四】
今年的寒假，老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书，所以一口气就读完了。
这本书的作者是德国的卡斯特纳。“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。
令我印象最深刻的是戴马亭，他是一个班长，绘画技术高超。在看到书的最后一部分时，我为戴马亭难过，因为他的父亲失业了，没有钱为他买火车票，让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心，但是当他在图书馆收到培克老师的钱时，我也为他高兴，因为他可以回家和亲人团圆了。
戴马亭很坚强，这一点我一定要向他学习!
这本书让我印象非常深刻，我要学习这本书中每一个孩子的优点，成为一个好少年!
二年级一只会飞的猫作文怎么写【五】
书是我的知心伙伴，书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考、去回味。我看过的书有很多，但是我最喜欢看杨红樱的作品，她的作品刚开始我是看马小跳的。后来我看了《一只会笑的猫》，然后就被里面的笑猫深深吸引了，而且还在里面认识了许多朋友，比如笑猫、地包天、虎皮猫……
笑猫是一只有故事的猫，记得里面有一个故事是在春天的山坡上，笑猫和他的朋友地包天在公园的草地上聊天，突然笑猫看到翠湖公园的白塔顶上有一只美丽的虎皮猫。因为一般的猫是爬不到塔顶的，所以许许多多的猫出于好奇，都想看看热闹，他们就聚集在塔顶下眺望那只虎皮猫，而几个“资格猫”就接二连三的开会指责、讽刺和嫉妒塔顶的虎皮猫。笑猫却不和他们同流合污，他说：“如果说我不想爬到塔顶上，一定不是我的真心话，可是想又有什么用呢？我上不去呀！所以那个塔顶只属于爬得上去的猫，你们如果能爬得上去，那个塔顶也是属于你们的。”我觉得笑猫说得很有道理，他能够实事求是，而且可以正面承认自己的不足，而不是像其他的“资格猫”那样只知道讽刺、指责……
笑猫还是一只有思想、有感情又可爱的猫，笑猫是马小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好，有好几次杜真子的妈妈要赶笑猫走，都是在杜真子强烈的要求下留住的；而且笑猫也对杜真子很好，只要是周末，笑猫都在家里陪杜真子，静静听她诉说心事，而且杜真子和马小跳吵架，笑猫都是站在杜真子这边的。
读了这本书以后我明白了，要爱护自己的家人，帮助自己的朋友，在别人遇到困难的时候要及时出手帮助他们；对于别人的成绩，要正确对待，而不能去嫉妒、讽刺。
二年级一只会飞的猫作文怎么写【六】
《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。
圣诞节快来了，同学们都快快乐乐的，那是因为马上就可以和家人团聚了。而此时此刻，戴马亭却闷闷不乐，因为她没钱买回家的火车票。看着大家欢快的离去，戴马亭很伤心，她飞快的向图书馆旁的小亭子跑去……
就在这时，培克老师来了，他看见戴马亭还没走，就问：戴马亭，你为什么还不回家？戴马亭吞吞吐吐地说：我……我没钱买车票。只见培克老师拿出钱包，把一些纸币交给戴马亭，说：快点收拾东西回去，不然该晚了。戴马亭跑回教室，飞快的收拾东西，准备搭乘最后一班火车。
终于，戴马亭回家了，体会到了和家人团聚的幸福。
读了这本书，我体会到：只有回家，才是给家人最好的礼物。
二年级一只会飞的猫作文怎么写【七】
暑假里，我读了《一只会笑的猫》这本书，里面的主人公是：笑猫、京巴狗地包天、老老鼠、虎皮猫、酷猫、乌云盖雪等。这本书主要讲了这样的一个故事：虎皮猫因为能上塔顶，引起了乌云盖雪、酷猫、靓猫等猫的不满。最后，它们竟然想要除掉它。第一次，他们用机关枪扫射，结果失败了；第二次，它们用大炮轰，还是失败了；第三次，它们用箭射，射中了。幸好，笑猫及时赶到了，把虎皮猫送进了宠物医院。
在这些猫中，我最喜欢的是笑猫，因为它会各种各样的笑：生气时会狂笑，开心时会大笑，发愁时会苦笑，心烦时会狞笑，看不顺眼别人时会嘲笑……虎皮猫就是因为笑猫会各种各样的笑而最祟拜它了。笑猫最祟拜的人是虎皮猫，因为虎皮猫走路的姿势很优雅，而且能爬上塔顶。
这真是一本有意义的书，我看了好几遍，真是爱不释手！
二年级一只会飞的猫作文怎么写【八】
今天我读了《会飞的教室》第一至二章。作者是德国作家，他的作品难忘的1949得过诺贝尔奖，《会飞的教室》主要讲了爱冒险的小伙伴，有大胃王，马坎思还有瘦小的乌里，还有聪明的班长戴马婷等小伙伴在一起排练会飞的教室。故事刚开始的时候主要讲了戴马亭听到高年级学生弹钢琴声音特别大，于是她就去找他说：你不能弹得低一点吗？结果高年级的同学不但不听还很无礼的故事。
后来他们排练了会飞的教室，然后在会飞的教室载着他们穿过火山，沙漠，古埃及，雪山，最后来到天使住的地方，从这次的冒险中学到了很多东西。我也希望能像他们一样做一个冒险王！
