写师生情的作文的结尾(关于师生情作文好开头好结尾)

写师生情的作文的结尾(关于师生情作文好开头好结尾)

首页话题更新时间:2023-03-26 05:50:41
写师生情的作文的结尾(关于师生情作文好开头好结尾)

写师生情的作文的结尾【一】

有人说:老师的爱像一束光,给你指明方向。让我说,我觉得老师的爱像一杯温水,温暖我的心扉。

三年级上学期的一天,正在上课时,我的头不合时宜的晕了起来,天旋地转的,难受极了。我尽力把注意力集中,听老师讲课,不去想它,可是都没用,头晕困扰着我,迷迷糊糊地上完了一节课。我实在撑不住了,趴在了桌子上。

夏老师看见了,走过来轻声问道:“怎么了?哪里不舒服呀?”“没事,只是有点头晕。”我回答道。夏老师摸了摸我的额头,温柔地看了我一眼,转身走进办公室。不一会儿,她端着一杯水走了出来,递给我说:“别硬撑着了,喝杯温水吧,或许过一会儿就好了。实在不行,我给你的妈妈打电话。”我接过温水,点了点头。

手里这杯水,虽然只是一杯普普通通的温水,但我却感到沉甸甸的,因为里面包含了夏老师对我浓浓的爱和关心,使我感到温暖极了。

老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像园丁,细心耕耘,培育我们。啊,我敬爱的夏老师,我会用我的好成绩来回报您!

写师生情的作文的结尾【二】

太阳高高的悬挂在天上,照耀着我们生活,而老师就像天上的太阳,在讲台上,在知识的天地,照耀着我们成长。

老师们的工作很辛苦,起早贪黑的。一个班的学生有很多,总会有那么几个烦心的,有些同学不听老师的话,有些同学调皮捣蛋,但老师们还是细心的、认真的、负责任的教育我们。我的老师!谢谢您们!

老师,我想对您说:"我是个不怎么会表达感情的人。我对老师的那种爱戴我不知从何说起。其实,我小时候进入学前班读书时,我就有了当一位老师的理想,我想将来也不会改变。"老师,我想再次说:"谢谢您们!"

沙老师,我想对您说:"二年级的时候,我的笔画不是很好,可是自从三年级进入您这个班,我的笔画渐渐有好转,我想这就是您影响我们的结果吧。还有就是上次您的喉咙病痛了,但您还是坚持着给我们上课。而您每天放学后还要去输液。"沙老师,谢谢您,您教我学会了人要有一种无私奉献的精神。

我的另一个老师李老师,我想对您说:"李老师,虽然您平时在上课时有点凶巴巴的,但是您下课时的和蔼可亲又使我们更喜欢您。您下课时,我感觉您又像我们的朋友一样。还有昨天教师节,您来上课进教室前,同学们把门关上,等您来了,同学们把门打开,把金粉和彩纸片一下子像撒花一样向您撒去,您此时的脸上充满了笑容,使我们的心里乐开了花。"李老师谢谢您给了我们美丽笑容。

我永远不会忘记这个名称――老师。

写师生情的作文的结尾【三】

饮其流者思其源,学其成时念吾师。

——题记

在这个校园里,有让我最难忘的老师。

在这几年里,我当然忘不了您——李老师。李老师就像母亲一样呵护我们,您像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,您是我们遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能忘记您?

记得初二新学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着长衬衫。上活动课时,李老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”她又为我整理一下错乱的衣领说:“你体质太差了,以后要加强锻炼身体才行。”这简短的话语一直让我很感动。我觉得李老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

张老师,是我现在的班主任,他对待我们很宽容,当我们犯了错,他不会严厉的责备,但是却有耐心的交流;当我们进步了,他不会大肆的表扬,却有和善的提醒。他是太阳,用阳光沐浴着我们成长;他是火焰,给我们巨大的力量,他将久久地,永远地印在我的心里……

我是个十分要强的孩子,有一次,我与同学因为一点小事互不相让。张老师的那番话我将永远记在心里:“你要记得:比高山更壮观的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间的矛盾,只是一点小事,互相谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干部,应该以身作则去化解同学矛盾,而不是去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广。”说完老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,后来,我主动的和那位同学和好了。

我们和老师的故事太多太多,怎能是一页页纸能写的完的?我们和老师之间那份浓浓的感情,又怎能是一页页的纸张能装得下的呢?难忘那份师生情!

写师生情的作文的结尾【四】

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴如剑,日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的.话。她就是——————张老师。

她高高的个子,清瘦的脸上偶尔有一些皱纹,带着一副眼镜,显得格外端正、大方。

她就像是我的再生母亲,用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真,而下课时,她的笑容像花儿一样绽放;她教导我们时,语重心长,而和我们互动时,却像我们的朋友。

她,无私奉献;她,关爱同学;她,在我眼中是那么完美。

她,就像是一支蜡烛,把自己的身体慢慢融化,而却给别人带去欢乐;她就像是一本书,当我们有问题时,她总是给我们满意的答案。

张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗?想到这儿,我们不禁悄然泪下。

而张老师却不这么想,她说:“你们将步入新的阶梯,而我也退休,我们各奔东西,等你们有成就,有出息了,可不要忘了要告诉我啊!”

这就是我的老师————张老师。她爱我们,我们也爱张老师。

写师生情的作文的结尾【五】

我没有多么好的文笔,也不会用华丽的辞藻修饰我的老师有多么伟大。但我谨以此文,献上我对亓老师最真挚的祝福。

——题记

豆大的汗珠从额头上渗出,一滴、一滴……流过我已因疼痛而变得苍白的面颊。寒冬腊月,汗水却已浸湿了厚厚的衣裳。早已习惯了频繁的胃疼,忍忍就过去了,但这一次的疼痛竟如此猛烈,我心里暗暗叫苦。

成绩优异又好强的我,不想落下课,只想着坚持过就好了。然而痛,击垮了我的腰。我趴在桌子上,听不进讲台上老师的讲解,耳膜只被咬牙发出的声波振动着,声音不大,对我而言,却震耳欲聋。

隐约觉得同桌投来关切的目光,接着是压低了的声音问道:“你没事吧,要不要告诉老师?”还没来得及回答,却听到老师叫我的名字。“李晓彤!”我晃晃悠悠地站起来,全班同学的目光齐刷刷扫向我,显然看出了我的异样。往常被点名起来回答问题,我总是用标准的普通话,流畅、完美地解答出老师的问题,在老师赞许的目光下微笑着坐下。然而刚才满脑子都是疼痛的我,哪里听得清老师的问题,又哪里能够回答呢?我支支吾吾,不知如何是好,又有一滴汗珠从额头上流了下来。

亓老师把埋在科学课本里的头抬起,她一直认真讲课,没有发现我有什么不寻常,此刻却没有听见我的声音,心中不免会有些许诧异。一眨眼的功夫,亓老师已站到我面前。“怎么了,生病了吗?”我点点头,勉强挤出“我肚子疼”四个字。二话没说,亓老师扶着我来到办公室,让我坐在她的椅子上。一杯热水被送到跟前,接着是亓老师关切的声音在我耳边轻柔地想起:“喝口热水,自己揉揉肚子就会好些了!我去给你家里打电话。”

热气拂面,感觉好多了。亓老师进来,显然已经打过了电话。“***妈说要等会才能来,让你坚持一会儿,要不我先送你回去吧!”我哪里好意思麻烦老师,连连说不用了,可盛情难却,老师坚决要送我回家。亓老师腿脚不太好,瑟瑟寒风中关节肯定又痛了,我远远看她步履蹒跚地去推自行车,感动溢于言表。

回家的路上遇到赶来接我的妈妈,她连连向亓老师道谢。回头,我看到亓老师的背影消失在风中,虽然瘦小,但却好像温暖了寒冷的冬天。

我相信,因为有爱,这个冬天不会再寒冷。

五年前的那个冬天,每每想起,我都会感动万分。亓老师很平凡,而她却用不平凡的爱照耀着我。

亓老师,谢谢您在我的人生中点亮了一支爱的蜡烛!

写师生情的作文的结尾【六】

老师是蜡烛,默默燃烧,为我们迷茫的心指引方向。

老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。

老师是路标,长久贮守,为我们指明未来的方向。

我们和老师之间,有欢笑,有抱怨,有敬佩,而我的脑海里却始终忘不掉这几幅画面。

在英语课上,英语老师尽心,尽力,尽职,尽责的为我们讲课,课下她又成了我们最好的倾诉的朋友,她更像我们的妈妈一样,关心我们。她总会在我们孤单时,陪我们谈心,在我们骄傲时,给予我们压力,在我们迷途时,敲响警钟······

数学课上,老师的嗓子经常被喊哑。课堂上,尽管只有极少部分在认真听课,但老师总会一丝不苟的.讲解着每一个数学公式。

烈日炎炎,连树枝也耷下了脑袋,鸟儿都飞进了林荫下,唯有我们的体育老

师为了提高我们的身体素质,不厌其烦地为我们示范着标准的动作。在我们跑圈时,他会顶着炎炎烈日陪着我们······他让我懂得了感恩,他说过的一句话,让我深有感触——‘不会感恩的人,永远也算不上一位成功的人士’这句话给我启发很大,不仅如此,我还从他的一言一行中学会了感恩。

师生之间,像朋友,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!

写师生情的作文的结尾【七】

我忘不了!在我们刚入学时,一无所知,什么也不懂。您从a、o、e教起,到现在的写作文,您为我们付出了不知多少心血。是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长,是您用知识的甘霖滋润我的心田。在您的辛勤培育下,我们从一个个懵懂、淘气的小娃娃,变成一个个懂事,自强的好学生。

您对工作认真、高度负责,您把所有的精力都放在我们身上。您对每一篇课文,您一道题目的讲解都是那么的细致;您精心备每一节课,就是想让我们学得愉快。您为了我们,有时也早饭来不及吃,半天水都来不及喝。您为了帮助我们批改作业,熬夜是常有的事情。那次您摔跤被送进了医院,我们都很担心您,一些同学还去医院探望您。医生让您住两个月才可以出院,并且要多休息,不能大声的说话。而您呢?只住了半个月就提前出院了,并且立即投入工作岗位上。您每天都要喝中药,我们看在眼里十分心疼。

那次跳大绳比赛的活动让我记忆犹新,是您带领我们练习跳大绳。当时是金李想,谷文东两位同学摇绳。前面几个同学跳得不错,但是到了后面就不行了。您为了减少失误,不甘在旁看着,告诉我们应该跳到绳的中心,并亲自示范如何上绳,下绳,您一会儿双脚并拢,一会儿纵情跳跃,一会儿又快速跑开,像鸟儿一样的灵活。您还鼓励那些胆小的同学勇敢地上绳,有时还拉着他们一起跳。我们逐渐学会了合作跳大绳,我们像鱼儿一样,跳得十分顺畅,这时您才露出欣慰的笑容。您让我们体会到了团结的力量,跳绳的快乐。结果,我们那次比赛3分钟跳了两百八十多个,获得了全校第一名,这是我们和您一起努力的结果。

园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中的结果。老师,马上我们就将分别,您不可能伴我走一生,但您的教诲使我终身受益。您的恩情重于泰山,我永远不会忘记您,忘记这段师生情!

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