时光流逝,许多事物早已被我淡忘,但是那件事给我的教训,依然深深地留在我的脑海里。
时间可以改变一切,却因为他的深远,而有些事情却挥之不去。记得我还是襁褓中的婴儿时,在那一天学会了走路。那时,我觉得天是那么的蓝,地是那么的绿。小鸟在向我歌唱,朵朵白云正在向我挥手呢,我高兴得“咿呀咿呀”直叫嚷。
那时,我是一个不折不扣的“坏小孩”,贪玩,好胜心强。每当我看见一些大哥哥大姐姐们在高兴地骑着自行车。我就希望有朝一日也能如此。今天,我会走路了,我梦寐以求的愿望即将要实现了。我心想:太好了,终于可以像大哥哥大姐姐们一样英姿飒爽地骑着自行车了,炫耀我应经长大了。可以让那些小婴儿叫我一声姐姐,可以想干嘛就干嘛,不受家人的拘束;可以自己吃饭、自己看书;甚至可以爱抚地摸摸弟弟妹妹的头了。
想到这儿,我马上走到爷爷那辆破旧的自行车旁。突然,一颗小石子儿绊倒了我。我毫无防备,往自行车的轮子上倒去。轮子似乎被我吓到了,转动起来,在我那洁白无暇的脸上留下了一条无法愈合的疤。我吓坏了,肆无忌惮地“哇哇”大哭起来。爸爸、奶奶、爷爷赶来了,爸爸责备道:“你太贪玩了!”
一晃,十年已过,而这个疤留在我的脸上,同时也留在我那小小的心里。
课程的要求,是用502强力胶水将一次性筷子,粘接成一个50厘米的筐子。
上课时,教美术的李老师一走进教室就把窗户打开,把电风扇开启。
我们非常诧异:大冷天的,为什么要开窗户、开电风扇,还不把我们冷死?
502是一种挥发很快的胶水,如果不把电风扇和窗户打开,它刺激你们的鼻腔,可能会使你们得鼻炎。李老师似乎看出了我们的疑惑,解释说。接着,他强调道:502胶水粘力特别强,无论什么东西,只要一被它粘上就很难分开了。所以,大家要小心使用,不要弄到手上啊!
我听了老师的警示,心不在焉地点了点头。
李老师讲完了如何制作筐子后,我们就开始动手做手工活了。
我小心翼翼地把502的封口处扎出来了一个小孔,挤出胶水,粘到搭接起的'筷子上。同桌不小心,碰了一下我的手。我怕502掉在地上,立刻用力捏住小孔,反倒把不少胶水挤到美术书的书套上。我手忙脚乱,立刻拿蘸水的口纸去搽。由于书套非常光滑不吸水,粘在上面的502不容易挥发,我轻而易举就擦干净了。我心想,这个502也不像老师说的那么厉害啊。
接下来,我做手工也大手大脚起来。不好,胶水粘到我的右手拇指上了。我立刻跑到卫生间,用水冲洗,用手去抠,可502依然牢牢地粘在手指上。我很生气,用嘴使劲去咬。不好,手指的皮被咬下来了一层,痛死我了。无奈,我只好向老师求救。
李老师看到后,没好气地对我说:都说了要小心,你偏不听,这下好了吧!没事的,你不用管它,过几天就会慢慢脱落的。只不过,这几天‘502’就一直会粘在你的手上喽!
看着大拇指上的伤痕和变成硬茧似的502,我不禁感叹:做事真的不可一意孤行、自以为是了,否则会吃亏的。
俗话说的好:“失败乃成功之母。”这句话果然没错。
记得四年级上学期的一次英语测试,测试前,我有几节课在讲话所以有一些单词不会。到那天,我以为几个单词不会没什么大不了的,应该会有90分以上。到发发试卷那天,老师在念90分以上的名单时,我竖起耳朵听,直到老师念完都没有我的名字,班上许多的同学都看着我,在下面小声说:“身为班长居然还考不到90分。”我恨不得地上有个洞让我钻进去。接着组长发试卷,我才考了88分。老师不说要家长签名,这下可怎么办呢?我担心吊胆的,好不容易回到家。我几想跟我妈妈说,可都鼓不起勇气,怕妈妈会生气。但师命难违不能不签,只好硬着头皮把试卷递给妈妈。我本来以为妈妈会大发雷霆,可谁知妈妈却心平气和地对我说:“没关系,失败乃成功之母吗!只要你努力,下一次一定会有好的成绩,你知道你失败的原因吗?”我低着头说:“有几节课在开小差。”妈妈又说:“那就要改正。”我惭愧地点点头。自从这次之后,我上课再也没开小差了,回到家里有认真地复习,果然,下次考试取得了解优异的成绩,妈妈表扬了我。
通过这件事我懂得:失败了没有关系,只要找出失败的原因,吸取教训,再努力,下次一定能成功。
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