松树上的松鼠作文三年级(三年级上册我家的松鼠300字作文)

松树上的松鼠作文三年级(三年级上册我家的松鼠300字作文)

首页话题更新时间:2023-11-10 05:32:49
松树上的松鼠作文三年级(三年级上册我家的松鼠300字作文)

松树上的松鼠作文三年级【一】

小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪,就考上了森林大学,他们一家高兴得又蹦又跳。但是,小松鼠仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,因为森林大学是个遥远的地方,他担心自己去不了那里。

这时候,松鼠妈妈不慌不忙走了过来。她看见小松鼠着急的样子,奇怪地问:“孩子,你考上这么好的学校是件喜事,应该高兴才对,为什么愁眉苦脸的呀?”

小松鼠说:“妈妈,您不知道,去森林大学要经过一片广阔无垠的沙漠,我过不去啊!要是我有过沙漠的本领,那该有多好呀!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈,她想:骆驼大伯喜欢助人为乐,又有过沙漠的技能,还是去请它来帮忙吧!

松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里,对骆驼大伯说:“骆驼大伯,我家小松鼠考上了森林大学,可是,去这个地方,要经过一片大沙漠,您能帮个忙吗?”

骆驼笑了笑,说:“大婶,别这么客气,我很乐意帮忙。”松鼠妈妈紧紧抱住骆驼的的身子,激动得不知说什么才好。

第二天,骆驼就和小松鼠出发了,小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间,舒舒服服地享受着日光浴。走呀走,它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问:“骆驼大伯,您能保证自己不会迷路吗?”

骆驼胸有成竹地说:“小松鼠,我的脖子很长,能够望到很远很远的地方,我给人们带路,从来没有迷失过方向,你放心吧!”

中午,火球似的太阳炙烤着大地,把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎,还是大摇大摆地往前走。小松鼠疑惑不解地问:“骆驼大伯,我的脚一落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么不觉得烫呢?”

骆驼笑了笑,说,“小松鼠,我的脚板很厚,又常年在沙漠里走,是不会烫伤的。”

“啊,原来是这样!”小松鼠又说,“骆驼大伯,我口干舌燥,喉咙都快要冒烟了。”

骆驼大伯听了,担心极了。不过很快,他们就找到了水源。小松鼠喝了四五口水,就喝饱了。骆驼却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说:“骆驼大伯,您可真像一口水缸啊!能喝这么多水呀!”

喝足了水,他们继续赶路。在经历了千辛万苦后,他们终于到达了目的地——森林大学。小松鼠感激地说:“谢谢您,大伯!您真是个大好人哪!”骆驼拍拍他的小脑袋,说:“小松鼠,别说感谢的话了,你在这里好好学习就是对我最好的报答了!”

小松鼠珍惜这来之不易的.读书机会,在森林大学里努力学习,后来,他成了一名跳跃能手。

松树上的松鼠作文三年级【二】

窗外耸立着一颗颗挺拔的松树,坚定而又有气魄!

一棵棵松树,如同一个个坚定的心,春华秋实过后,再寒雪中挺立的任然是他!松树有一颗饱经风霜的心,岁月无情的带走时间,带走一切!

冬天,雪一片一片飘零着,铺盖了房屋,覆盖了土地,松树也被给予了这一份美,当草木枯黄,花朵衰亡的时候,大地上仍然挺立着那颗无比挺拔的松树,他没有变得土气沉沉,仍然朝气蓬勃!

当灵魂黯淡了之后,看事物也不会有生机勃勃的感觉,那日,我麻木地走在校园中,残破的房屋,凄凉的街道,许多地方都是那么的破旧不堪,花坛中满是枯草!那是我们的校园,一个毫无任何激情的地方!曾经的欢声笑语,早已烟消云散!如今只剩下一地寂寞!路的前面。是一排高高耸立的的松木,他仍然在傲雪中挺立着,在慌乱凄凉的地方,燃烧着激情,释放着光芒!

我看着书,如同读着一本生活的书,他告诉我,生活的无奈,生活的艰辛,以及生活的悲欢离合,一切都是那么的自然,树告诉我,他是如何看待命运的安排!树枝头残破的羽翼早晚会抽出新生的嫩芽!从树中,我明白,人应有可坚定的心!

风一阵一阵的吹着,吹散了我的忧伤,他告诉我的,让我突然明白,有兴盛就有衰弱!

此时,我想我也明白,松树为何一年四季有着不变的外表!只因为他的那颗心是万古长青的!

松树上的松鼠作文三年级【三】

我的老家在农村,山上长着许多茂盛的.松树,远远望去,到处郁郁葱葱,一片碧绿。

放国庆长假的时候,我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗,我和奶奶一同上山砍柴,看到山上的松树比以前多了,密了,密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的是山顶的那棵老松树,历经风雨的沧桑,依然是那样高大,那样粗壮,那样挺拔,那样精神。看到它,我忍不住问奶奶:

“这棵大松树到底有多少岁了?”

奶奶说:“说起来你可能不相信,你爸爸和爷爷的年龄加起来还没它大呢!这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。”

我又说:“山上这么多的松树有什么作用呢?”

奶奶说:“这松树的用途可大哩!松树是绿化先锋,无论条件再艰苦,土壤再贫瘠也能生长,家乡的绿化荒山可少了它的功劳呀!长大成材的松树,可以锯成木板用来制作家具门窗,可以做建筑工地上的模板,还可以加工成胶合板,做铁路上的枕木。流下来的松脂还可以加工提炼成松节油,它的药用价值可大哩。”

“那松树的叶子、根、树皮和松果呢?”

奶奶说:“你不要小看松树的叶子、根和树皮,它们同样也大有作用。松针可以提炼芳香油,在贮藏的食物上加盖一层松针,可以***菌消毒,延长贮藏时间;看似粗糙丑陋的树根、树皮和松果,经过村艺术工厂工人的巧手,还能变成一件件精致美观的工艺品呢,你叔叔书桌上的那个活灵活现的小鸵鸟,不就是用松果做的吗?对我们农家人来说,就更离不开松树了。你看,烧水做饭哪样少得了松针、松枝?孩子,松树一身是宝呀!”

听了奶奶的一席话,进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上,不怕风霜和雨雪,也不怕天寒和地冻,只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强,还一身是宝。在今后的学习生活中,我要向松树学习,做一个松树一样的人——永不向困难低头,顽强拼搏,奋勇向上,为社会做出巨大贡献。

松树上的松鼠作文三年级【四】

秋天,小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物,准备埋到树下的小洞里,留着冬天吃。可它们怕忘记了地方,又怕被狐狸偷去,因为每天中午都有只狐狸从树下走过。

“嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子,插到藏食物的地方。上面写着:“这儿什么也没有,更没有可吃的。”

中午,狐狸走来了,它读过小牌子后,眼珠儿一转,笑了。然后就用力挖起来,不一会就找到了食物,装进口袋里,哼着小曲儿走了。

“噢!噢!你的主意不好,看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物,上面栽了些草。

中午狐狸又来了,它看到草,说:“好怪,这儿怎么孤零零地长了些草?”说完尖嘴巴一翘,笑了,然后又用力挖起来,转眼功夫又把藏着的食物背走了。

“嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说:“狐狸看到大象的脚印,准得吓个半死。”

中午,狐狸走来了,它看到脚印,先是一惊,接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩,我才不怕呢!”然后把食物挖走了。

“嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。”噢!噢!完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。

”我有个好主意!“小松鼠说完跳到了树下,用尺子四下量了起来,然后埋好食物,并在四处挖了好些小洞,有的插上小牌子,有的栽上草,有的印上脚印。

中午,狐狸又乐滋滋地走来了,这次,它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧,西望望,这里挖挖,那儿抠抠,脚爪子都蘑出了血,也没挖到一点食物,只好空着袋子垂头丧气地走了。

”以后,你能找到藏食物的地方吗?“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。

”看!“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置,立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬!嗬!上学真好!上学真好!“松鼠爸爸快活地嚷。

”噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!“松鼠妈妈笑着说。

”可我们学校只要小孩子啊。“

”嗬!嗬!放心,我们去上大人补习班,将来我们也就会画地图了。“

松树上的松鼠作文三年级【五】

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

冬天到了,松鼠怕冷,我就在笼子里放了几块大布片,晚上,松鼠就躲在大布片里睡觉,白天,它有时躲在布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞,小松鼠最喜欢翻跟头,能连着翻二十多个,一天要翻几百个,弄得笼子经常“扑通、扑通”地响个不停。

小松鼠就害怕寂寞。没人理睬它进,它就吱吱地叫个不停。如果见到认识的人,它就像见了老朋友似的,会伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

小松鼠每天要吃好多东西,我经常喂它食物。

有一次,我喂小松鼠瓜子吃,我拿着瓜子的手刚靠近笼子,小松鼠就看见了。它轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,不一会儿就剥开了瓜子壳,比我剥得还快,它把瓜子肉抛进嘴里,美美地吃起了,一副很享受的样子。

小松鼠吃年糕也很有趣。有次,我在吃年糕,就顺手给了小松鼠一片。年糕太热了,小松鼠灵机一动,用嘴衔着,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了才吃下去。吃年糕爪子太黏了,就抓起布片用力擦干净,真有意思!

松树上的松鼠作文三年级【六】

前几天,爸爸带我去爬巾山。虽然现在已经是秋天了,但是巾山上的树木,还是那么绿。爸爸告诉我:巾山上有许多栗子树,树上还有很多小松鼠呢?

我就一边走,一边看,看看树上有没有小松鼠。突然,从树上掉下一颗栗子。我抬头一看原来是一只小松鼠,正趴在树上津津有味地吃着栗子。

只见那只小松鼠它用两只手抱住栗子,再用牙齿将栗子壳一点一点地拨开,吃里面的果仁。我站在那都看呆了,过了一会,爸爸说:“现在离山顶还有一段路,我们走吧,每年这个季节,都会有许多小松鼠,出来吃栗子,下次再来看。”说完我又和爸爸向山顶爬去。

松树上的松鼠作文三年级【七】

生活中的人文盲真不少,随处可见,为了图一时方便,让自己扣上文盲这个头衔似乎代价有些大了。生机盎然的草地上,有着几块标牌,都是那种不要踩踏草地之类的,可是某些人抬脚就踩了上去,这些不速之客把草地弄得面目全非。

外国人的.素质和中国人对比,真是一个天上地下,云泥之别,不是我讽刺自己国人,为何中国的环境与外国大不相同,中国的文盲太多了,简直让那些不是文盲的人苦笑不得,同事,我也在反思自己的文盲行为,只不过是为了一时方便,多走几步不会怎么样干嘛还要做文盲

假文盲给社会带来了不好的风气,甚至还带坏小朋友,如果不想让自己的子孙后代全部变成文盲的话,就应该以身作则。

松树上的松鼠作文三年级【八】

天黑了,小松鼠想找个地方休息一下。突然,小松鼠发现前面好像有堵墙,墙跟下还有个能容得下它的小洞,小松鼠不由自主地钻了进去,忽忽悠悠睡着了。

第二天,阳光明媚,春风抚摸着小松鼠的光滑的绒毛。小松鼠醒了,它揉了揉朦胧的眼睛,抻了抻了懒腰,抬头看看天空:“咦!这是什麽地方?”小松鼠自言自语。就在这时,有个洪亮的个声音在说:“上来看看吧!”于是小松鼠拖着疲惫的身体,沿着石缝一样的东西往上攀,它好不容易来到上面。哦!好美好神奇呀。细长呈针尖的叶儿一束一束的,碧绿碧绿的.。在阳光的照耀下,晶莹透渧的小露珠在叶尖上一闪一闪的好像无数个小精灵在跳跃。树丫一样的地方还筑满了鸟巢,小松鼠指着“这个是喜鹊的家,这个是黄莺的家,这个是白头鹰的家......这儿它可熟悉。数着数小松鼠还看到有一条长长的藤连在两个枝上,那个洪亮的声音告诉它:“那是金丝猴荡秋千的地方。”“那你是谁?”小松鼠问。“我是松树,你现在就在我头上。”啊!小松鼠被惊呆了。他眨眨眼,抿抿嘴,“那。。。那让我也住在这吧!”松树憨然一笑说:“喜欢就住吧。”松树帮它搭了个窝,小松鼠就住下了。

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