恬静园和野趣园中间是一座花坛,花坛里种着各种颜色的月季花,各式各样,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。花坛中间有一尊塑像,主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩,手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方,对未来充满了信心。
花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,每个字的中间都有一面彩旗,最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域,我们在这里学习更多的知识;东面是办公区域,教师们在那里备课,批改作业;北面是活动区域,同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层,中间是正门,正门前面左右有两根大柱子很粗,要两个小朋友才能合抱过来;很亮,能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过,南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字:“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想:“在这一流的学校,我一定好好学习,今天,我为有这样的学校而骄傲,明天,我要让学校为有我这样的学生而自豪。”
教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候,这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美,给我们的校园增添了许多色彩。
教学大楼的西北面是阶梯教室,同学们在这里开会,看电影,演讲……
这就是我的学校,也是我童年知识的摇篮。
今天,我们班举行了猜灯谜活动。
下午,我来到三楼会议室,一进门,我就惊呆了:屋里面挂着各式各样的花灯,都是同学们亲手做的,同学们的手都那么巧,做出来的花灯都那么精致,那么好看,肯定费了不少功夫,才能看到这么美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界,美丽的花灯把我包围其中,每个花灯都有自己独特和美丽的地方,例如:这个花灯是圆的,上面有条条彩纹;那个花灯是方的,上面有一块块彩色斑点,每个都那么引人入胜。
我走近一个花灯,它应是花灯中最大的一个了,这是一个圆球状的花灯,但它的表面是用许多一次性纸杯围城的,被子中按顺序放了不同颜色的小气球,给整个花灯增添了不少色彩,我再仔细一看,这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子,这让花灯更加独特,富有个性,非常引人注目,做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品!
我转身又被另一个别样花灯所吸引,这个花灯和刚才那个完全不一样,那个是圆的,这个是方的,而且是象征喜庆的火红色,下面还挂着几个粽子形状的小纸包,坠下来,像真粽子一般,这个花灯也是一件匠心独运的工艺品。
来不及一一欣赏这些花灯,猜灯谜就开始了,每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语,我们猜的都很投入。
这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活,使我们动手动脑能力得到了锻炼,同时也增长了知识。
灯展区是从电业局开始,到红山区政府为止。这一段路虽然不长,可是因为今天是正月十五,灯多,人自然也多。成千上万的人,拥拥挤挤,让你感到每踏出一步都是那么难。我们一家挤到灯展区内,首先看见的便是电业局职工制做的那盏金龙盘玉柱灯。看,那两条张牙舞爪的龙,盘在柱子上,似乎正在争抢中间的.那个闪闪放光的大彩 六球。我正看得入迷的时候,整个天空被照得如同白昼一般。噢!原来是电业局的职工在放礼花。
这时,想看前面还有些什么灯的人们,也停下来,看电业局职工放花。我们看完了大礼花,又往前走了一阵,沿途上也看了不少灯。到了红旗剧场的喷水池前,看它的各个角落都挂满了灯。其中,最多的还属龙灯。过了横路,到了回民小学门看见第五小学的师生们精心制做的西游记灯,还不时放着插曲。神通广大的孙悟似乎比电视上的显得还精神,一双火眼金睛,叫那些妖魔鬼怪胆战心惊。猪八戒更让人觉得它比平时更馋更懒,好像还捂着肚子正在喊饿呢。我想,制做这些彩灯的师傅们的技艺真是巧夺天工啊!妈妈说:“该回去了,现在太晚了。”我们只好恋恋不舍地了这灯的海洋,灯的世界。
我真想再看一会儿,可时间太晚了。在归途中,我想明年的元宵节会更热闹。
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校,是一个充满竞争,但是却又互帮互助的地方,一个到处都充满了绿色的地方。
早晨,一走进校园,就会有一股笔墨书香扑鼻而来,初三的学姐们在树下看完书后,顺手捡起几片落叶夹在书中,然后匆匆地走进教室,不一会儿,就传来了朗朗的读书声,而低年级的学生则边哼着歌边走进校园,一副自由自在的样子,走着走着,突然看见操场上有一团废纸,立即跑过去捡起来丢在垃圾桶,然后又继续哼着歌,一边走一边跳,一会儿摸摸小草,一会儿看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上课了,同学们坐在椅子上,挺直身板等待老师来临,上课时,老师提出问题,同学们争先恐后的举手抢答,即使答错了,也不会灰心,调整好心态重振旗鼓,遇到不会的问题,马上举手问老师,生怕考试时落后于别人,老师也会细心的指导,绝不会表现出不耐烦的样子,这使师生之间的关系十分融洽。下课后,同学们互相讨论问题,互相指导,团结友好,如果有哪两个人出现了矛盾,班干部们都会积极地进行调解,分析他们的问题所在,解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻,小学生们会在操场上玩耍,有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生,而高年级的则坐在几棵大树下,拿着复习资料仔细的看,有时实在有点疲惫,就躺在草坪上休息一会儿,然后又继续做复习题,一刻也不敢松懈,但是看见小学生打水,都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校,时时都会展现出一幅和谐的画面,一幅你追我赶的画面,让我们用行动去实现它吧!
教学楼的外面被刷成了白色,干净而漂亮,远远望去,还真像欧式小别墅呢。
一进教学楼大厅,抬头一看,三盏漂亮的水晶灯在光的照射下,发出闪烁的光芒,就像几颗璀璨的珍珠一样。在大厅的角落里有一架钢琴,每天早上,小小钢琴家就会弹起一首首美妙的曲子,让我们伴着快乐的音乐走进课堂,开始我们一天紧张而又有趣的学习。
教学楼里,除了教室,办公室外,还有微机室,实验室等等,每个教室里都有投影仪,电脑,空调等先进设备,使我们能在一个舒适的环境中快乐学习,健康成长。
顺着楼梯走下去,就到了地下一层的“艺术长廊”了,这里有音乐室,绘彩轩,纸艺坊,墨香阁等等艺术教室,在这里,我们都变成了小小艺术家,真是我们学习艺术的好天地呀!
教学楼的后面有一排漂亮的小房子,是我们学校的温室。温室里有各种各样的蔬菜,好吃的水果和传来一阵阵芳香的花朵。绿油油的菠菜,红彤彤的草莓,长着嫩黄色花朵的玻璃海棠,都像我们绽开笑脸,争先恐后的迎接我们的到来呢。
这就是我的学校,一座美丽的大花园。
在招宝山之西,甬江江畔座落着一所美丽的学校:镇海应行久外语实验学校。这是一所优秀的学校,能够在这样一所学校里学习,是多么自豪,多么快乐呀!
走进我们多姿多彩的校园,首先映入眼帘的是一尊硕大的雕像,象征着我们能够在知识的海洋里快乐地畅游,在人生的道路上乘风破浪,勇往直前。雕像的脚下有一座花坛,里面栽种着各种花草,从高处往下看,花草组成了一个别致的六角形。
雕像的右边是我校的综合楼,里面有媒体室,舞蹈室,实验室,机房……在综合楼前,有一尊应行久老人的铜像,当太阳从东边升起,放射出万道金光,照射在应行久老爷爷的铜像上时,他仿佛正笑咪咪地看着大家。要在综合楼的左侧有八个金光闪闪的大字:勤奋、博学、文明、强身。这是为了激励同学们要做到好好学习,天天向上。
雕像的左边是一栋教学楼,是我们学习知识的地方。每当上课铃一响,教学楼便会变得安安静静的,不久,教室里就会传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼便成了欢乐的海洋,快乐的天堂。
沿着水泥路向右边走,那有一个大花坛,里面栽种着珍贵的银杏树,挺拔的枫树,百年常青的松树……春天,山茶花绽开了笑脸,那淡淡的清香扑鼻而来,招引来许多小鸟;夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝中把花坛封得严严实实;秋天,银杏和山茶树的叶子都黄了,只有那松树迎着秋风笔直地站在那里;冬天,树木的枝头光秃秃的,每当那雪花飞舞的时候,树木枝头积满了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏着水泥路继续向前走,那是我们的操场。由六条塑胶跑道围成,另有六个篮球架,那是初中生打篮球的地方。操场的前方挺立着一根杆子,鲜艳的五星红旗在杆顶上高高飘扬。下课铃声一响,操场便成了孩子们的天地。
我爱我们的校园!欢迎大家来我们学校来做客。
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