润物细无声写老师作文600字

润物细无声写老师作文600字

首页话题更新时间:2023-11-12 06:04:18
润物细无声写老师作文600字

润物细无声写老师作文600字【一】

直到有一天,一个慈祥的妈妈和一个可爱的小弟弟,不疾不徐地走进了书店。我的`朋友们都争先恐后想被那个小弟弟买走,但喜出望外的是小弟弟却把我从书架上拿了起来,很仔细的翻阅了一遍。他告诉妈妈决定买下我了,我好开心喔!

跟着主人回家后,我的新主人替我穿上一件新的红外套,又帮我贴上贴纸,还在我的身体里放了一张美丽的书签。他时常把我带去学校,一有空就把我拿出来看,他的同学也都称讚我不仅外表漂亮,肚子里也装满丰富的知识和学问。

我觉得新主人很喜欢我,而我也成了他的课外老师,教他识得更多的字词,也让他的功课更进步了。我真的很高兴有一个爱护我的主人,让我能发挥所长,所以我一定要好好的报答他。

润物细无声写老师作文600字【二】

风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。

手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

……莫非是父亲不会表达感情,还是……

我开始用心去寻找答案。

每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的\'饭菜,我知道,是父亲做的。

写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。

父爱,无言。

润物细无声写老师作文600字【三】

??声老师说明文

我的名字叫做“字典”,也有人说我是“无声老师”,我是人们读书、认字以及过程中不可缺少的工具。我出生在出版公司,我和其他的朋友们一起住在书店的架子上,等待着新主人的出现。

直到有一天,一个慈祥的妈妈和一个可爱的小弟弟,不疾不徐地走进了书店。我的朋友们都争先恐后想被那个小弟弟买走,但喜出望外的是小弟弟却把我从书架上拿了起来,很仔细的翻阅了一遍。他告诉妈妈决定买下我了,我好开心喔!

跟着主人回家后,我的新主人替我穿上一件新的红外套,又帮我贴上贴纸,还在我的\'身体里放了一张美丽的书签。他时常把我带去学校,一有空就把我拿出来看,他的同学也都称讚我不仅外表漂亮,肚子里也装满丰富的知识和学问。

我觉得新主人很喜欢我,而我也成了他的课外老师,教他识得更多的字词,也让他的功课更进步了。我真的很高兴有一个爱护我的主人,让我能发挥所长,所以我一定要好好的报答他。

润物细无声写老师作文600字【四】

如此一幅诗画江南,怎能不让人为之叹服?与悄悄地停住了,看雨后初晴。树梢仍在往下滴着雨水,叶儿越发青黑;嫩草快活的舒展身子,几乎绿得发亮;美丽的花儿受过洗礼,更加的娇艳欲滴,世间的一切,已然被这天赐甘霖“洗尽铅华,圆融如玉”。

润物细无声写老师作文600字【五】

善行,会带给人心灵的滋润,但如果方式不当,不仅达不到想要的目的,甚至会伤害别人,我们行善,不应该只是要获得心灵的满足,而是要让援助者真正得到帮助。行善,不仅是一种爱心,更是一种智慧。

如果善行像春雨,那么它会润物新无声。讲究方法的行善,会更能打动受捐者。从这点来说,我不由得想起浙江大学的“资助”形式,在浙江大学里一直都保留着资助贫困生的传统,学校“行善”时,把贫困生聚集在一个房间,统一派发助学金。这样做虽然资助了贫困生。但也一定程度上伤害了他们的自尊。而后来,学校发现这种做法虽好,却不能让受捐者接受,于是从2012年开始,他们改变了资助方式,直接把钱打到学生的卡里。浙江大学这样做,不仅帮助了贫困生,还维护了他们的自尊,让他们能更自信地完成学业。这种帮助,显示出了学校的人文情怀,不失为一种智慧的`善行。

具有人文情怀的捐助,能使受捐者愉快地接受。浙江大学改变捐助方式,令人欣喜。我们不禁会想:为什么人们至今仍然对雷锋称赞不已?很简单,就是因为雷锋能默默地为社会付出,不求回报。这样的善,更容易打动人心,更会持久。

如果善行像暴雨,它将冲毁一切。中学生谭睿跳江救人后发微博自夸,引来一片指责,陈光标高调行善,被疑作秀;重阳节志愿者扎堆去敬老院,造成老人不堪负重,一天被洗了7次脚。如此等等,这些善行,已经超出了行善的初衷,已经被许多无法言语的因素掺杂进去,所以被援助者是不会真正得到帮助的。试想,平时老人在养老院孤苦伶仃,无人问津,而重阳节却被一大群人围着,心中难免会产生落差。养老院负责人也表示,如果真的想献爱心,不必等到节日才来。为什么富翁捐助贫困家庭,第三家却不愿意接受呢?是因为他采用了直接捐助的方式,被认为是一种同情,倘若富翁能有智慧地行善,相信就不会造成这样的结果了。

讲究行善的方式,我们都能够在行善的同时,成为聪明的施善者。善行者成为春雨;就肯定会“随风潜入夜,润物细无声”!

润物细无声写老师作文600字【六】

四年级,我们重新分了班,换了班主任。我心里忐忑不安,不知道新老师怎么样?开学第一天,我见到了她——陈老师。她那黑亮的眼睛如一汪秋水;光滑、柔软的黑发似绸缎一般。望着她和蔼可亲的笑容,我悬着的心逐渐放了下来。

因为换了个比较陌生的环境,本来就不太大胆的我更加不愿意举手发言。很快,到了家访时间。陈老师柔声细语地问:“你上课为什么不愿意举手呢?”我低下了头,红着脸小声说道:“我怕说错了同学们会笑我。”陈老师轻声说道:“不会的,说错了大家也不会笑你的,谁没有说错的时候呢?勇敢一点,以后上课的时候积极发言,好吗?”我轻轻地点了点头。

尽管如此,第二天上课时我还是犹豫不决,心想:“到底要不要举手呢?”我的心里像是有一只小兔子似的“嘭嘭”直跳。有的问题明明我会回答,可手上却像吊了一桶水一样,怎么也举不起来。这时,我看到了陈老师那温柔的眼神,充满了期待。她对我微微颌首,露出了甜美而亲切的笑容。这微笑犹如灿烂的\'阳光,照亮了我的心灵深处,给予我勇气,赐予我力量。终于,我下定决心,举起了手。“孙洋函希来说。”老师点到了我。我顿时感到所有的视线都像箭一样向我射来,脸“唰”的一下就红了。我慢慢站起身,小声地答出了老师的问题。陈老师说:“回答得很好,请坐。”我坐下来,长长地舒了口气,看到了老师那赞许的目光。

就这样,在陈老师不断地引导和鼓励下,我发言的次数越来越多,逐渐又担任了班级主辩手,校会主持人,从一个不爱表现的小姑娘变成了一个阳光、自信的女孩。我想真诚地对陈老师说一句:“谢谢您!”

雨,仍在飘洒。春风化雨,润物无声,老师的循循善诱、殷殷关爱多像这丝丝春雨,滋润着我们的心灵,伴随着我们成长。

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