关于青少年生命的作文(关于生命的800字满分作文)

关于青少年生命的作文(关于生命的800字满分作文)

首页话题更新时间:2023-12-03 21:57:58
关于青少年生命的作文(关于生命的800字满分作文)

关于青少年生命的作文【一】

我生命中的那位少年

“想把我唱给你听,趁现在年少如花”——题记

少年,不是我的哥哥,不是我的偶像,也不是我的爱慕对象,少年仅仅是少年。

初见少年时,少年和我一般大,十一二岁的年龄,路过少年的窗前,看见他一袭白衣,眉目如画,正手执一杆笔对着桌上的试卷冥思苦想,脸上那份说不出的凝重,似乎超越了这个年龄所应具备的天真。或许,或许就是那一份成熟让我着了迷。

再见他时,是盛夏的午后,从外婆家往回走,一转眼便看见了身后的他,骑着单车,戴着一顶红色的鸭舌帽,同身旁同样年少的少年们肆无忌惮的高声谈笑,露出微笑的少年竟让我觉得如此好看。

我并不认为五六年级的我懂得什么是爱情,但我总觉得少年在我的心中有着不可磨灭的印记,他让我明白了什么叫“一见如故”。

后来,不知怎地就结识了少年,心里是不可名状的喜悦。于朋友,少年竟是如此的体贴,他时常会发短信给身边的朋友,不外乎都是一些细碎的小叮嘱,“天冷了,记得加衣”“懒猪们,快起床了”,朴实的举动却让人没来由的心头一暖,眼前就浮现出少年微笑的脸庞。

犹记得有一次,在学校的实验室,第一次使用显微镜的`我手舞足蹈地将身旁能看到的东西看了个遍,没东西可看了,少年却从头上拔下了一缕细发交给我,那拔发时吃痛的表情我至今还记得。在显微镜下被放得极大的几根发丝,我看得十分仔细,我洞彻了它们,却似乎洞彻不了少年的心思,是明媚,还是忧伤?

小学毕业后,我在本地上了中学,少年却去了外地,他走的那一天,我们一大群人去车站送他,少年刚要上车,我的眼泪便掉了下来,是撕心裂肺的痛。少年也红了眼眶,他知道我对他的依赖是极大的,从遇见他的第一天便是如此。少年又露出了初见时的那份凝重,眉头紧锁,手握成小小的拳头,见我别过脸去揩泪,他有些慌乱,走过来抱抱我,嘶哑着嗓子:“我们永远都是好朋友,我还会回来的。”

今年夏天,带着一地明媚的阳光,少年又闯入了我的世界,他一走就是三年多的时光,个子似乎长高了不少,一见面就笑得没心没肺的揉着我的头发:“丫头,我回来啦。”

抬头望望少年,身后一片一片的阳光,还是那年骑着单车,戴着鸭舌帽的白衣少年。

心突然就绽开了花。

少年的名字叫蓝颜。

关于青少年生命的作文【二】

生命是什么呢?晚上我在房间里独自思考这个问题。

忽然,一只小蚂蚁从墙角里钻了出来,它两脚爬得缓慢,停停歇歇,不知道怎么了。就在这时,它突然不动了,肚皮朝上,好像死了。可是过了一会儿,只见它的触角微微颤动了一下,紧接着,它的几只脚也开始活动。但它挣扎着,极力蹬着几条腿,似乎想站立起来。它一次又一次地努力,并没有让它如愿以偿,每当它试图站起来走一步的时候,就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊,它终于能够站起来了,我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命,但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生***令我感到无比震惊,一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命!

大家都知道“张海迪”吧?她体弱多病,5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是,在面对种种困难时,她并没有沮丧和沉沦,她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印,但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语,成为了一位著名的作家。她的经历,好像不是一个残疾人所能做到的,可是她就是奇迹般地做到了,凭着她坚强不屈的精神,靠着她对生命和生活的热爱!我们这些正常人,个个都体格健壮,但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴,浪费生命。看到这一切,我不禁想对那些人们说:“赶快结束你们的‘游戏人生’吧!与张海迪那样的残疾人相比,你们应该更加热爱生活、热爱生命啊!长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道,这种生活可算是‘慢性自***’啊!”

前几天,我看到报纸上有这一则新闻:安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71,19人经全力抢救无效死亡,目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息,我心头怦然一震:789人染上EV71病毒,竟有19人抢救无效死亡!多么惊人的数据!在一个省内,竟有这么多个小生命被病魔夺去!可见生命是多么的脆弱,只要稍不留意,就可能失去它。

光阴是一去不返,生命也是一去不返。生命有开始,也有尽头,有的时候顽强,有的时候脆弱,我们可以好好保护它、使用它,也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。

在生活中,我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,就像张海迪所说的:“在生活中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”在困难面前,我们一定要努力去克服它,而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命,我们就应该珍惜它,爱护它。只有热爱生活,珍惜生命,才能使自己活得光彩有力。

关于青少年生命的作文【三】

生命的出现就是奇迹,万千世界,到目前为止,就我们这里星球存在生命,而我们的生命又是那么神奇……所以我有理由敬畏生命,珍爱生命。

看那草儿野火烧不尽,看那青松屹立在山岩,看那种子把石头冲开,我们不得不惊讶生命的魔力。

生命给予我们的仅有一次,我不信宗教,没有来世观,那么从我们来到这个世界上就注定要有一天结束,那我们为什么不能好好地在这有限的时间内,演绎一点精彩,象昙花开过,像流星闪耀,像蝴蝶飞过……人是所有生命的灵长,能作为人,作为这个星球健康的有知识文化的人已经足以叫我们骄傲,可是我们为什么不能珍惜她,爱护她甚至自己结束她呢?

看看那垂暮的老人,眼里依然流露岁世界的热爱和留恋,我们年轻的甚至年富力强的人为什么会被一点点压力弄得憔悴不堪、失魂落魄、伤心绝望呢?心大志大才能家大业大,家大业大压力就大,可是我们有什么理由拒绝压力呢?

我们是带着父母的期待和理想活在这个世界上,我们是带着这个国家和民族的希望来到这个世界的,我们也有责任抚养自己的孩子,帮助许多需要帮助温暖的人,如果我们自私到了,可以只想自己,不为别人着想的地步,那你就不值得我尊重和惋惜了。

所以,我对所有逃避责任和压力的自***者鄙夷!你那一瞬间的解脱,事实是一种极大的亵渎和伤害!

俗语说:留得青山在,不怕没柴烧。没有过不去的坎,就是真到了生命的尽头,我们也要死得光彩、体面。列宁临终还叫人朗读杰克的《热爱生命》,我们为什么会在生命繁盛的季节,挥霍生命呢?

关于青少年生命的作文【四】

生命,多么耀眼的字眼,它强大,又脆弱。世界上每个生灵都有生命。我们每个人生命只有一次,失去了才知道珍惜。

在我的学校里,有一位一年级的小女孩,她患有脑瘫,走起路来一瘸一拐的。好几次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她却气愤的对我说:“走开,我不要你扶。”那声音极小、极微弱、极气恼、极痛苦。当时,我有些生气,心想:以后我再会也不帮助你了。但是,我后来一想,也许在她心里深深的埋着一棵坚强的种子吧!这一定是最坚强的生命!

人,如驱过隙。我们应该怎样珍爱生命、热爱生命呢?很简单,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一样积极向上的成长。

人生,有时就像是一条泥泞的路,无数的人都要走过,这路坎坎坷坷,是用血汗、艰辛换来的。我们一定要珍爱生命,热爱生命。

生命,它对每个人是珍贵的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一个生命失去了,就会破坏一个和睦的家庭,就会使世界多一份悲痛。只要做到以下几点,我相信一定会让世界变的美好和谐。

第一、平时要保护好自身的安全,自觉遵守交通规则。

第二、锻炼身体,增强体质,少生病。

第三、注意环境卫生,不随地吐痰,乱仍垃圾。

第四、遇到困难事情要坚强,乐观的去对待。

这样,我们的生命才能得到很好的保障。

关于青少年生命的作文【五】

半年前,奶奶患上了胃癌。我深切地记得,那段时间家中始终脱不开一种沉闷的气氛。感觉就像是长期阴雨后枯木的腐朽气息。

打了化疗以后奶奶变得愈加虚弱了。整天几乎只能躺在沙发上看电视打发时间。与其说是躺,不如说是嵌在沙发里头的。瘦弱的身体似乎甚至经不起触碰。我第一次感到生命是如此的脆弱,也为此感到害怕。

我慢慢地在奶奶身边坐下。奶奶用略带沙哑的声音轻声问我:“我唱首歌给你听吧?”还没有等我回应,她便唱了起来。虽然沙哑,却是十分有力的。奶奶唱的,大多是以前小时候教过我唱的歌。让人觉得很熟悉。她一首接一首的唱着,一会儿竟有几滴液体顺着她褶皱分明的眼睑溢了出来。偶尔也要稍微自娱自乐一下。奶奶抹去眼泪,对我这么说。听着沙哑中带着一点儿颤音的歌声。我有一种很奇怪的感觉。或许这就是她对生命的向往与追求。

这让我不自觉地想起了身患重疾的保尔。病痛给他带来的打击是常人无法想象的,再加上双眼失明。“周围的一切都蒙上了一层黑纱。”陷入黑暗的感觉是无法想象的。就算光明就在你的眼前,你也难以捉住它,像与世界失去了联系。保尔也曾想过结束自己的生命,结束让他痛苦的一切根源。但是,当一个人失明时,他心中的世界会变得清晰。保尔在周围人的帮助下,重新拿起笔战斗。把以往闪现的一幕幕重新显现在纸上。他写着,写着,写出的不仅仅是自己艰苦,亢奋的经历。还有他对生命的渴望与追求,活下去的强烈***。

“没有什么比坚强地活下去更有意义的事情了。”或许奶奶也是这么想的。她努力地做着一切可以使病情可以好转的事情。亦是忍住胃部的绞痛喝完难以下咽的药。

有时,走进奶奶家,竟看见她瘦弱的身影在厨房里匆匆地忙碌着,偶尔嘴里会哼一首小曲。听到动静,她就会笑盈盈地迎上来。爸爸总是用略带责备的口吻说:“怎么这么不注意自己的身体。”“身体好些了,就想给你们做点东西吃。”我径直走进厨房,拿起奶奶刚炸好的萝卜馅儿春卷,一口咬下,脆生生的。然后好不吝啬的说出几个赞美的词。奶奶就会高兴个好半天,使她那满是褶皱的脸露出一点儿红润。

保尔是个乐观的人,他虽然瘫痪,失明,却没有放弃他所拥有的,他还有朋友与妻子,这都是他精神的支柱。他积极乐观地面对困难,用自己坚韧不拔的意志逐一战胜它们。因为他有无穷无尽的力量,都来自于生命。不得不说,奶奶也是个乐观的人,她积极地面对生活,与病痛做斗争。在这个没有战乱没有那么多疾苦的年代,奶奶带给我的震撼与感悟,或许远远胜于那些精心演绎的教育片。生命对于每个人来说都只有一次,为什么不去积极面对,努力地做着活下去的事。要相信,一切的力量都不过来自于生命。

奶奶慢悠悠地起身打开窗户。迎面扑来春天草木特有的气味。

是生命。

关于青少年生命的作文【六】

今天下午,我们观看了侯教官为我们讲解的消防相关知识。为我们讲了在逃离时应怎样做,并让我们看了几个关于发生火灾与防止火灾的视频,每看完一个视频我便暗暗伤心:没想到火灾给人类带来这么严重的危害,以前我总是在家里玩火玩电,以后我一定要注意家里的电器!另外,还给我们讲解了两种灭火器的使用方法,还为我们介绍了防火毯,并强调注意,防火毯一定要拽过来,不能掀起来。侯教官还给我们提了几个问题,猜来猜去,我们一个也没说对,比如:“如果发生火灾,你会去卫生间躲避,还是去阳台等通风处求救呢?”我们异口同声的说道:“去卫生间!”侯警官又说:“是去通风处,消防员只会看见谁先救谁,等找不着了才会一层一层的去搜救,等着找到了你活着就救你出去,死了就只剩尸体了。”我们全都呆住了,接着又问:“在火烧到身上时,火的温度是60,而人的接受温度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手势伸出三个手指头又说:“是30度!”另外还讲解了在公交车上如果发生火灾应拿消防锤在玻璃窗的四个角个敲一下玻璃就会碎,侯教官说:“在这种情况下女士要比男士要有优势,知道为什么吗?”没等侯教官说,我们便小声的讨论着“什么优势呀?”“你知道么?”接着他又说:“因为女士有戒指,戒指上的钻越大越好,用戒指在玻璃上一划玻璃就掉了。”在这个解释让我们哭笑不得,甚至有的也看是比划了。

接着我们开始了消防疏散演习,我们用了八分钟时间全部撤离到了操场,这时候教官发话了:“同学们,你们用了八分钟时间才安全撤离,要知道,在真正的火灾来临时你们只有几十秒的时间来逃跑,有一个新闻上说,一所小学发生大火,但二千多名学生却在一分半的\'时间里安全撤离。”我们惊讶不已。

就这样,我们的消防疏散演习就这样结束了。

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