3月8日是我们寒假过后正式上学的第一天,我怀着兴奋的心情背着书包奔向学校。今天,我们嘉绿苑小学的节目可丰富啦!要举行开学典礼,之后还有猜灯谜活动。我开心地期待着,我们班的同学们也兴高采烈地讨论着等下会有什么精彩的内容。
开学典礼由朱东校长揭开了序幕,他告诫我们新学期要有新计划,我觉得他说得太对了,过了年我都十岁了,我应该更加努力,好好学习,争取成绩往上提。课外我也要加强,练好自己心爱的钢琴和长笛,还有美术。当然,身体也要锻炼得棒棒的。
接下来每个年级的同学代表拿着自己做的手工作品,有的是灯笼,有的是窗花,向大家表示祝福。
然后是假日小分队表演。六(3)班的.姐姐们展示了自己写的福字和,她们说:“大家好,我是‘福’……”她们介绍了小分队春节里给邻居长辈们送福的事情,还给我们讲解了“福”字的贴法,我们都增长了知识,我都听入迷了。
五(1)班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我们都觉得真好笑。
三(2)班两个同学介绍灯谜的来历,互相猜灯谜。一个同学猜对了,另一个同学就转过身来,原来谜底就在背后粘着。他们考我们一个灯谜,谜面是“铁公鸡”,猜一个成语。他们的话音刚落,我们马上就说出答案了:“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一个环节,行政楼五楼成了最热闹的地方,因为我们都到那里去猜灯谜。寒假里我们亲手制作的灯笼被老师挂得满满的,红红火火的,非常有过年的气氛。每个灯笼上都藏着灯谜。我猜中了七个,把表格全都填满了,到老师那里换奖品——一颗棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃!很多同学嘴里都含着棒棒糖,大家都在甜甜地笑!
新国王上任了,他也喜欢听人吹竽,不过他喜欢让人一个一个的'吹。南郭先生知道后很紧张,心里七上八下,眼看再不逃走就要露出马脚了,欺君的罪名他可担不起,只好连夜收拾东西逃走了。
南郭先生不敢回到家中,只得住进了旅店。一天,南郭先生在大街上逛着,突然看见了一大群人团团围在墙边。他凑近一看,吓了一大跳,原来国王知道他逃走了,特意下了通缉令,要把他抓回来。南郭先生不敢再在这停留,急匆匆地赶回旅店,退了房,逃到了深山里。
山里的环境不错,鸟语花香,景色十分美丽,他走了不远,就看到了一座小木屋。,南郭先生走上前,敲了敲门,门没有开,但吵醒了趴在一旁的大狗,大狗似乎很生气,一下就把南郭先生扑倒在地。“旺财,快起来。”旺财好像能听懂人的话,乖乖的坐起来,对说话的人摇摇尾巴,眼睛却还瞪着南郭先生。南郭先生瞪了一眼旺财,才向说话的人望去。
说话的是个老爷爷,他是长方形的脸,脸上布满皱纹,横一道竖一道的,灰白的眉毛下,一双不大的眼睛炯炯有神,胡须也是花白的,让人就得他十分和蔼可亲。老爷爷扶起南郭先生,问:“年轻人,你来这里做什么?”南郭先生回忆起最近发生的事,不禁觉得十分后悔,一五一十的对老爷爷讲述了事情的经过。老爷爷听完后对南郭先生说:“我会吹竽,我来教你,但你要答应
我答应你。”南郭先生喜出望外,连忙答应下来。
第二天,老爷爷就开始教南郭先生吹竽了。刚开始,老爷爷教会了南郭先生吹出“哆来咪发嗦啦西”,南郭先生很聪明,很快就学了。南郭先生开始练曲子了,他发现他“气儿不长”:还没吹几个音符肚子里的气就没了,听起来断断续续的。
南郭先生很着急.老爷爷指点南郭先生:“你吹之前要吸一大口气,吹的时候要一句换一口气,慢慢来,不能着急等熟练了你就会吹好了。”南郭先生按照老爷爷说的试了几次,终于成功了。接着,南郭先生开始学习第一首曲子《渔舟唱晚》,南郭先生学了好久才会。
一个月过去了……
三个月过去了……
五个月过去了……
半年后,南郭先生从老爷爷那里“毕业”了,他学会了一百多首曲子,吹奏的水平也很高。他告别了老爷爷,回到城市中。一回到了城市,他就发现皇宫里正招收吹竽的呢,他赶紧报了名,来到皇宫里。
到了皇宫,国王一看是南郭先生,龙颜大怒。南郭先生看情况不妙,把这半年里的事如实告诉了国王,国王听他现在学会了很多首好听的曲子,也不生气了说:“那你就吹奏给我听听,我来检查检查。”南郭先生吹起来了,国王一听,真是好听极了,
从此以后,南郭先生过上了富足的生活,他常常记起那位老爷爷,那半年的生活也永远保存在了他的脑海里。
我已经升到初中了,变得更懂事了。
我来到一个性的学校,和新的班级,也认识了新的同学,和新的老师,我的学习生活也有了新的改变。
在新的学习环境中,学的知识也越来越多了,所以我要更加努力,这样我的成绩才会变得更好。
新的开始,我要有新的变化。我要做一个懂事的好学生。同学之见间要互帮互助,上课要积极回答问题,不懂的就要问老师,看到教室里有垃圾,要积极的清理干净。做一个不迟到不早退的`好学生。我还要做老师的得力小助手,这要老师才会更加喜欢我。
新的开始我,我有一些新的感想。我已经升到初中了,学习的科目越来越多了,如果上课不认真听讲,老师讲的你也不懂,那么作业就没法做,的时候就因为上课不认真听讲,题不会做,成绩就会下降,如果想考个好成绩,那你现在就要努力,做一个学习认真,踏实的好学生。
不管我以前是怎样的,新的开始就要有一个崭新的自我,去迎接我新的未来。
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