我心里的泥人作文【一】
在记忆中的家乡，不是四季长春，没有外界的繁华城市，车马喧嚣，有的只是田园的淳朴，花草的清香……
我记得春天的家乡，是绿悠悠的，那是我最爱的季节，没有夏天的炎热，冬天的寒冷。麦苗儿发出了芽儿，奶奶总是带着我和妹妹一起去田野里玩耍，然而我却害怕那田地里肥硕的虫儿，蠕动着的身躯，向我爬来，我便会躲得远远地，可是看到妹妹和奶奶的玩耍又总是忍不住踮起脚尖，小心翼翼的挪到奶奶旁边。从麦田里出来便是稀疏的树林，阳光透过树叶洒在地上，树下有着含苞未放的花骨朵儿，我喜欢花儿含苞待放的样子，那样的娇羞，那样的迷人！
夏天，花儿们竞相开放，我总是走在花丛中，跨在手臂上的篮子一摇一晃，唱着歌儿，采着五彩斑斓的花，调皮的小飞虫总是趁我不注意时盯我几口，回到家，奶奶便会采摘种在地上的薄荷叶揉碎，涂在我手上，奶奶说过那东西治蚊虫叮咬最好了……
秋天树叶渐渐的凋零，可是田地里的.麦芽总是在这时散发出惹人喜爱的金黄色，农民伯伯便会拿起镰刀走在田地里割着麦子，农民伯伯看着饱满的麦粒笑得合不拢嘴。秋天过半，瓜果个个是水水嫩嫩的，而我最喜欢院子里的那颗梨树，每次都结20几个果子，梨虽小，确实清甜可口，奶奶总是把梨收起来，等着我们回家尝尝新。
冬天，雪花飘落，树叶上，房顶上，地上全部都被盖上了雪白的棉被，我和奶奶在屋子里剪着窗花，剪好的窗花贴在窗户上却是格外的好看，孩子们在门口堆着雪人，打着雪仗，窗户总少不了被哪个调皮的孩子当做目标，奶奶总是慈祥的笑着，看着那些个孩子们，冻得通红的手和脸，奶奶便会转过身去，端出一盆热水给他们洗洗，取取暖……
如今的家乡，我只能从记忆里找寻，他如今有着怎样的变化？还是如曾经一般淳朴、美丽吗？
家乡，你在我心里。
我心里的泥人作文【二】
方老师是一位温和心细的人，对待学生就像对待自已的孩子一样，让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次的.作业都会认真地批改，发现问题就耐心讲解，同学们都很尊敬她。
方老师的眼睛好像会说话，每当有同学上课做小动作时，老师就会用她那犀利的眼神盯住他们，好像在说：“快点坐好，要认真听讲哦！”每当我们表现特别好时，老师又会用她那温柔的目光注视着我们，好像在说：“不错哦，再接再厉！”
方老师不但对我们的学习要求严格，对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上，同学们正在做列队练习。我一不小心被后面的同学挤倒了，往前一趴，正好摔在一块小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差点都哭了。方老师发现后，赶忙把我领到了她的办公室，一边轻轻地帮我处理伤口，一边温柔地问我疼不疼。看着她那亲切的目光，我仿佛感觉到了妈妈般的温暖，顿时，脸上的疼痛好像也减少了许多。直到现在，每当回忆起这件事，我的心里都会觉得非常温暖，非常感动。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，方老师就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着我们。一直以来，她都是那样的孜孜不倦，默默无闻，她就是我心里最敬佩的人！
我心里的泥人作文【三】
天阴沉沉的，好像快要下雨了，空气像是沾湿了的被子一样似的沉重地压在我的肩头，压得我喘不过气来，脚步就这样停留在原地，想挪又挪不动，又考砸了呢！站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下……
回家后，我独自坐在房间，晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的`脸，作业的页脚被风轻轻吹起，无力地向上翻着。这时，门被小心翼翼地打开了，就这样，你走进了我的视线里，你伸手将灯开得亮了些，那光有些刺眼，照得我头晕目眩。
过了许久，沉默的你开口说话了：“遇到什么不顺心的事啦？我家大姐怎么没声音了呀！”平淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回，话也没有说，还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬，你搓了搓手，不知道该往哪放，便拍了拍我的背，“女儿，其实这一次没考好……”你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头，眼里早已注满了泪水，“对不起我是没考好，你可不可以不要来烦我啊！！！我现在心情很糟糕·····”我大声地对你吼着，而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
“其实我没有这个意思，我不是想来烦你的！”你一脸歉意地，我看着你那尴尬的表情，刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰着我，我的情绪开始慢慢缓和，渐渐平静了下来。
一段沉寂后······
“爸，对不起，刚才我太过激动了！”我深深地埋下来说，语气里尽是不好意思。
“没关系，我不在意的，老爸相信自己的女儿会成功的，不要气馁哦！”你听见我的话开心的笑着，我看着带着灿烂笑容的你，不经意间，这个形象一点一点渗进我心里·····
我也破涕为笑，默默把你——我最敬爱的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏着。
