牧童和狼后续作文【一】
有一天，狐狸带着她的一窝小狐狸出去散步。
巧然间，一只狼出现在狐狸面前。这只狼已经很饿了，看到狐狸和他的娃娃，准备把她们吃掉。聪明狐狸灵机一动，想出了一个办法，说：“狼大哥，我刚生下这群小宝宝，骨瘦如柴的，再说，你要是把我吃掉，我的孩子就永远看不到妈妈了，难道你想让他们永远失去母爱吗？”狼说：“可是我已经很饿了，我需要马上找点吃的。”狐狸说：“别急，我有办法，我带你去个地方，那里有很多好吃的东西，你愿意跟我去吗？”狼迫不及待的答应了。
狼紧跟着狐狸，走啊走，狐狸把狼带到了一个井口边，指着井里说：“你看，井里有一块大大的肉饼。”狼不信，狐狸坐在水桶里，让狼把她放下去，下到井底的狐狸，大口大口地吃着，狼在上面谗的直流口水，忍不住说：“等等，你快上来，可别吃完了，给我留点。”没等狐狸同意。几下就把狐狸拽了上来。狼赶快跳进桶里，让狐狸快快的把他放下去。啊！这肉饼不是被狐狸吃了几口吗!怎么还是这样完整。这时，狐狸说：“笨蛋，那是月亮的倒影。”狼生气的说道：“你这个臭狐狸，敢骗我，等我上去把你们全家都吃掉。”
这时候，狐狸把绳子往井里一扔，说：“你上来呀。”狼在水里扑嗵了一会儿。喝饱了水沉到了井底。狐狸领着她的孩子，欢快地漫步在茂密的森林中。
牧童和狼后续作文【二】
我读了《鹿和狼的故事》这篇课文，深有感触。
在20世纪初，美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群，下令把吃鹿为生的狼群给猎***掉。在没有狼的情况下，鹿大量地繁育，破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。
课文最后也说了，人类根据自己的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。文中的福斯特认为，狼是凶残的，所以要消灭;鹿是善良的，所以要保护。这是根据他自己的认识，所以生态环境才会被破坏掉。许多地方也犯同样的错误：1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚，结果由于没有天敌，造成了当地生态系统严重损伤。
我国二十世纪五十年代，曾大量捕***麻雀，因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走，蝗虫就来了，蝗虫没有了天敌，就大量地繁殖，对农作物造成了巨大的破坏。
所以这篇文章告诉我们，做事要三思，不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色，不应人为地干预。
课文最后总结，森林里既需要鹿，也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围，而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以，狼也是森森的守护者。
我们要尊重每一种生物的“角色”，更不能破坏它们的“链子”。
牧童和狼后续作文【三】
《鹿和狼的故事》一文讲述的是美国总统西奥多.罗斯福想让凯.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些，于是请猎人捕***狼，25年后，狼全都死在了枪口下。鹿群增多了，不断的啃食树木。终于，整个森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后来，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。
当我读到森林中既需要鹿，也需要狼时，我仿佛看到一只只的狼在枪口下一命呜呼，鹿群把整个森林的树木啃食掉，然后疾病在鹿群蔓延，鹿群一只只倒下……
我和我外公一家也亲身经历过这样的事。我外公的田里有几条蛇，在夏天被发现了，被人用铁锹打死了，又发现了一窝蛇蛋，也被人砸碎了。之后，在秋天收割的时候，别人家的田个个是五谷丰登，唯独外公家的田被糟蹋了，我们为了找出原因，把田翻了个遍，我们发现了许多被田鼠啃食过的根，这时，我们恍然大悟：田鼠吃掉了植物的根，造成了这样的后果，之前没有这样，是因为有蛇吃田鼠，现在蛇死了，田鼠就把整片田地糟蹋了。
在生态的舞台上，每一样都不可缺少，鹿和狼就是个这样的例子，这是动物之间相互依存，相互克制的关系。人类不能根据自身的片面认识去愚昧的改变它，去破坏它。
牧童和狼后续作文【四】
一只狐狸住在山洞里，山上树木茂盛，树枝上的叶子挡住了狐狸的山洞。狐狸生怕被别人看见 。 一天，狐狸的肚子饿了下山出去找吃的，一只狼也正好饿了也在山下找吃的。忽然，狼的眼睛一亮，看见狐狸也在找吃的。狼向前面走跟狐狸说：“我的肚子饿了只好先拿你当我的美餐了。”狐狸连忙说：“别吃我，别吃我。”狐狸一机灵想到了跑回家的公鸡，但是鸡的家门口有一条狗。狐狸又说：“我们合作吧？”狼说：“合作干什么，又有什么用？”狐狸说：“咱们俩合作，你去把守在公鸡家门口的那一条狗引开，然后我去把公鸡从家里抓住。等你脱离险境了之后再去找我吃鸡肉。”狼点点头，“天黑我们就行动”狐狸说。
到了天黑，狼按这狐狸说的去做。它来到公鸡的家门口，有爪子一大狗就赶快跑，狗也紧追不舍。狐狸来了，就赶快到公鸡家里，公鸡在睡觉，狐狸一口就把公鸡给吃了。
到了天亮，狼终于把狗给赶走了，它赶快跑到狐狸的家里，里面没人。心想一定被狐狸给骗了。一天，狼来到山上，忽然听到喊救命声，它过去看看狐狸掉在猎人设的陷阱里了，狼把狐狸给吃了。这就是狐狸的报应。
牧童和狼后续作文【五】
今天，我怀着不安的心情读了《鹿和狼的故事》这篇课文，读完后，我掩卷沉思。
这个故事讲的是：20世纪初，美国亚里桑那北部的凯巴伯森林有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌，美国总统罗斯福为了让巴伯森林的鹿得到有效保护，便下令由政府雇请猎人到那里去消灭狼。得到保护的鹿成了凯巴伯森林的宠儿，过着没有危险、食物充足的幸福生活。可好景不长，灾难终于降临到鹿群头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿苟延残喘。
这个故事让我联想到另一个故事，那是在二战结束后，一支探险队来到一座荒岛进行考察，几只老鼠也随之来到了岛上，几年后，小岛成了老鼠的天堂，不久为了消灭岛上的老鼠，将四只家猫带到岛上，家猫开始繁殖，成千上万的老鼠被消灭，而上万只猫为了生存每天只好捕食小鸟，后来猫成了小鸟的天敌。无数小鸟都葬身于猫嘴之中。为保护小鸟，探险队只好请求派直升机进行捕猎猫。
读了《鹿和狼的故事》，我明白了生活在地球上的不同生物是相互制约、相互联系的，仅仅根据为类自身的片面认识，去判断动物的善恶，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
牧童和狼后续作文【六】
狼看见老山羊假惺惺地说：“求求你了，老山羊，救我出去吧！我是一只狗。”
老山羊说：“我看你怎么那像狼呀。”
狼说：“不对，我是只牧羊犬，是羊的.好朋友，是因为刚才要救一只小羊才掉在这里的。”
老山羊说：“那好吧，我救你。”老山羊刚要救狼的时候，忽然看见他脚边有狼的脚印。
老山羊笑呵呵的说：“原来你是一只坏狼，我才不救坏狼呢。”
狼说：“我就是狗，怎么会是狼呢？”
老山羊说：“当然，你看我脚边有狼的脚印。”
狼说：“不一定我就是狼，也有可能狼从边上走了过去呢？”
老山羊说：“你摇摇尾巴，看看你是不是狗。”
狼就摇了几下子尾巴。
羊一看说：“不对，你的尾巴是硬的，你是狼。”
狼只好露出了真本相，对老山羊说：“要是我出来了，一定会把你咬（的）得粉身碎骨，你等着瞧吧！”
老山羊说：“你是出不来的，猎人要来了，肯定把你打死。”
老山羊说完就走了。
