令我深思的一件事作文1000字【一】
做人要学会自强自立，成人比成才更重要！
前几天，我们学校要录制节目，在四楼会议室演出，我们靠网络电视台在线观看。
其中有一个节目让我印象颇深，就是木偶戏“老猪”和“小猪”的`故事。老猪十分溺爱小猪，小猪肚子饿了，老猪拿来蛋糕喂小猪，小猪得寸进尺，吃了很多个蛋糕，结果闹的肚子“爆炸”了，住进医院里。小猪到了医院也不听老猪的话，不好好打针，还拖着吊瓶跑呢！小猪看见没人管它，又去问熊猫要西瓜吃，熊猫提醒小猪洗了手才可以吃，小猪不以为然，还动手打人。结果它没洗手就吃西瓜，弄得闹肚子，又住进医院。老猪请来猫老师给小猪补课，小猪偏不补，还把猫老师给气病了。
看完这场戏，我陷入了沉思，现实生活中父母太溺爱孩子，什么事都舍不得让我们干，导致孩子养成了顽皮，任性，娇生惯养的坏习惯，没了父母什么事都做不成。看了这部戏，我明白了：做人要学会自强自立，成人比成才更重要！
这场木偶戏给我们上了一堂有趣的教育课，也成为我认为最值得我们深思中的一件。
令我深思的一件事作文1000字【二】
这个“十一”妈妈带我去了济南，济南，我一直想去，听说那里有好多地方都值得一去，像趵突泉、千佛山、大明湖、黑虎泉、解放阁。但给我印象最深的却是这次坐火车时看到的情景。
10月2日，我们高高兴兴地来到火车站，到站台上时，我看到了我一直想体验的“CRH”和谐号动车组，于是我三步并作两步就登上了我们的D37次列车，一路上，我一直往窗外看，真是不看不知道一看吓一跳，这一看，就看到了许许多多我不知道的事情。我们刚刚学完《楼兰之死》这篇文章，我原以为要把森林砍伐成荒山是不可能的，《楼兰之死》写的太夸张了，可我发现我看得跟我想象的却有着天壤之别。一路上我们路过了许多货运站，货运站里堆满了圆木，光站台上就有成千上万根，后面的仓库里肯定就更是多的数不清了，而且每个货运站都如此；从我们身边开过的货车上也装满了圆木，每节车厢上就有百十来根，一下子就有十多节。看着这一根根圆木，我眼前浮现出一个画面：“这是一山翠绿的树林，林间的鸟儿在追逐嬉戏，大堤上一片生机勃勃的景象，而第二天，我再来到这人间仙境一般的地方时，我看到许多树桩，鸟儿都飞走了，中留下荒山秃岭，没有一丝绿色，没有一丝生机，下山时我看到一伙人扛着斧子、锯子正得意的往山下走，再往下看，一个仓库里堆满了砍下来的大树……”再想想曾经去过的云南，那里的森林，我觉得照这个速度，世界将和楼兰一样，世界都将变成像塔克拉玛干一样的沙漠。
我想问大家一个问题：是倒出的土地都沙漠化了好还是我们拥有一山山翠绿的森林好呢？可能所有人都会不约而同的回答：“第二个。”所以我呼吁大家：“放下手中的斧子和锯子，拿起你们的铲子，为自己，为大家，为人类，为地球植树吧！”
令我深思的一件事作文1000字【三】
如果说人生是一张白纸，那么人生经历的事就是那一笔笔漂亮的画；如果说人生是一块草坪，那么人生道路上的事就是那一朵朵灿烂的花。人生有了故事才会多彩，人生有了阅历才更加成熟，那次的事，让我到了人世冷淡。
我走在大街上，天气真好！我的心情也很欢畅，前面一处景象吸引了我，一位残疾人坐在一个带着4个轮子的板车上，他衣衫褴褛，脸色蜡黄，显然营养不良，家境一定很窘困。我于心不忍了，掏出所有的零花钱放进他面前的碗里。
当我准备走时，一个惊奇的现象让我停下了脚步。宽阔的马路上人来人往，车水马龙，竟然没有一个人肯停下脚步向这位被命运作弄的人伸出援助之手。瞧！豪华的轿车开过去了；漂亮的面包车开过去了；一位骑自行车的妇女过去了，留下一个厌恶和轻蔑的眼神。残疾 人叹了口气，脸上写尽了无助与失望。
回家的路上，我不禁陷入了沉思：同是中国人，同在一个社会，人与人之间为何如此冷漠？冷得让人不寒而栗。热心助人是中华民族的传统美德，为何在祖国急速发展，人人走上小康之路的今天，全部不复存在了呢？“56个民族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家……”这首歌还时常被人们唱起，歌中所表达的意思又有几个人懂呢？
回到家，我带着满腹疑问写下了这篇文章。聪明的，你告诉我，人与人之间为什么会如此冷漠呢？
令我深思的一件事作文1000字【四】
有一天，我坐公交车去奶奶家。在公交车上，我看见了令我深深受感的一件事。
一位阿姨怀中抱着一个小男孩，小男孩虎头虎脑，一副惹人爱的样子，他手中拿着一块已经被吃得剩下一点的面包块。阿姨教小男孩：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小男孩啃了几口面包，喃喃念道：“锄……禾日当午，汗滴禾……下土。谁……知盘中餐，粒粒皆辛苦。”当小男孩背完古诗的时候，车上的乘客都没有想到这么小的孩子居然会背古诗，都不约而同的像向小男孩投去赞赏的目光。阿姨得意的微微一笑，用手轻轻地摸了摸小男孩的头。
车到一站，汽车突然急刹车，小男孩手中的面包不慎抖了一下，一些面包屑掉下来，正好掉到阿姨的裙子上。阿姨用手拍掉面包屑，瞪了小男孩一眼，气愤地说：“不想吃就扔了嘛，看你，抖得到处都是。”说着也不问问小男孩还吃不吃，就从小男孩手中拿过面包，向窗外扔去。过了一会儿，阿姨又用和气的眼神，看了看小男孩，又说道：“再来把我们刚背的古诗背一遍好吗？来，妈妈给你起个头‘锄禾日当午’。” 小男孩不知所措地看了看阿姨，小声念道：“锄禾日当午，嗯……”阿姨用手点了一下小男孩的头，生气地说：“这么简单的古诗你都记不住，这首诗的意思是说‘农民伯伯种粮食很不容易，我们要学会珍惜，不能浪费，你真笨！”小男孩低下了头，眼中充满了委屈的泪水，他嘴里嘟嘟囔囔，不知在说些什么。他是在背古诗，还是在埋怨自己的妈妈。
我想：小男孩一定感觉到了妈妈的不对，既然说农民伯伯种粮的不易，为什么还要扔掉面包呢？我觉得阿姨嘴上说得是一套，手上做的却是另一套，这样言行不一致的教育方法，能影响好下一代吗？
