记得初一刚步入初中校园,就面临初中第一次考试——开学检测。成绩出来后却发现惨不忍睹,但我并没有气馁而是积极乐观的去面对。课上我认真听讲,课下和同学讨论问题。一开始做题没有头绪,渐渐随着不断的付出思路也清晰了许多。一个月过去,我依旧快乐只是多了那么一丝自信,在第一次月考中不出所料取得了优异的成绩。我笑了,笑得是那么开心。奋斗的'过程固然艰辛,但奋斗过后的成功会使你感到无比快乐。
永远也忘不了初二那一学年,初二时一个过渡期,学习的知识也更上一层。图形时我一直不擅长的,但初二大部分题诗关于图形的。“错,错,还是错”望着那伤痕累累的作业本,我第一次感到了无力。尽管如此,我还是乐意积极面对,挑战自我。在课下找了大量的练习,每天奋战到深夜。虽然困倦总会有,但解除一道道题是内心的欢乐是难以用语言形容的……
初三注定是让我难忘的,每天除了做卷子还是做卷子,放学还有许多作业。在初三同学之间的明争暗斗,老师的苦口婆心,父母的望子成龙,都使我们处于一个极大的压力下。忧愁仿佛写在脸,大家都为即将到来的中考做准备,班里的紧张压抑的气氛并没有影响我。我依旧乐观面对每一次考试,笑对每一天。因为我坚信中考试人生的第一次考验,它可以难住我,却阻挡不了我前进的动力,处三我依旧快乐。
初一成绩的进步,初二难题的掌握,初三人生的第一次冲锋,一路走来,快乐与我相随。
畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。
遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。
一入官门深似海
苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。
纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。
正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。
远离官场更逍遥
生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。
苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。
此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。
苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。
苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。
东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:
心似已灰之木
身如不系之舟
问汝平生功业?
黄州、惠州、儋州。
在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。
历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。
我是个乖孩子吗。也许是的,可是我妈妈说,你别一天到晚就知道玩啊,学习上要注意着点,不要沉溺在过去的成功里。我知道我妈是关心我,不可否认,我的成绩一向是不错的,在学习上的乐趣也挺大。可是玩是更吸引人的事物,除了它就没什么可以相提并论。至少自己这样觉得。
喜欢玩本是我最大的乐趣,看小说。溜冰,街舞,摄影……对于一个开朗的女生来说淑女是最忌讳的,我喜欢怎样就怎样你管不着,就我而言最讨厌那些所谓的知书达理,别跟我来这套,可是我周围的女生为了他们心中的男朋友带上面具去做有些不想做的事,还装的很可爱。我看了实在不爽,干吗为了别人委屈自己呢。这不是可悲吗?
现在,玩的花样多到数不清。如同夜幕上的星星,眨着不大不小的光芒永锤不朽。
我和我的朋友说,等假期一到就要去学溜冰。当然他们对我的话除了相信之外还带有佩服的感觉,这一点我很得意。所以我不的不在立夏这个酷暑去溜的腰酸背痛以此来实现我的话。
我一直有一个愿望就是和朋友永远在一起,即使不在一起也要记着彼此的快乐时光。当我知道时间是会改变曾经的时候,不哭不闹,只是淡淡的看着夕阳最后的余辉洒落于那些美好的往事。是谁说过;曾经闪闪发光的金子也会失去光辉。时间就是这样任凭我在岸上一遍又一遍的喊,回来回拉我的美好时光,可是它就像个被人骗了的小孩倔强的不回头。走的义无返顾。于是我就妥协了。好吧好吧你们不想我就走了。我会忘了你们的。
只是我经常在无人的时候回想起我们在一起玩的日子。看流星,站在操场谁发风筝,常常你笑我我笑你的发呆,骑着单车一起去巴黎的笑话只有我们才会想出来……
现在我们终于毕业了,可以实现那个梦想了。我要去旅行,丽江,上海,北京,还有三峡,去云南看油菜花,一大片一大片的像是流动的魔毯在天上飞。
现在窗外的木棉花早就凋零了。那些翠绿的树叶在风中遥遥皇皇,看的心里好舒服,我有可以去玩了。终于雨过天晴了,天空蓝蓝的,清明透澈让人想起在一起的快乐时光,记得我们七个人去烤地薯,玩捉迷藏,骑着单车在无人的大街上游荡,看月亮慢慢的爬上树梢,听小虫子在田野里哀叫,数营火虫……可是现在我得到了想要的东西,却失去了在一起的'权利,上帝啊,你就发发慈悲吧把朋友带到我身边好吗?
明白了青春是美好,但有时候很残酷,因为有缘我们可以在不同的地方遇见相同的朋友,大家一起玩笑,看华美的夜色,逛街。女生大多喜欢看不同的橱窗和漂亮的事物,只是我不喜欢逛街,因为我更喜欢去溜冰场享受飞翔的感觉,像小鸟一样在空中滑翔。
知道了明天不会在一起,所以我选择现在就离开,带着我们的梦想去晃一直到想家的时候才回来。去看看世界的每个角落,体验不同的人生过不寻常的日子,这就是我想要的生活。
天空依然是蓝的,只是心情不会永远是明晃晃的阳光,可是我知足了。
天塌下来有地顶着,什么东西都过来,我不怕。
“老师又没讲过!”我说。“我老爸每次带我去玩,我都会知道很多东西呢!”
还有一次,我又让爸爸带我去玩,可是玩什么呢?我沉思了一会儿,说:“我们去捉蚂蚱吧!”爸爸说:“去捉蚂蚱可以,但是,要从中学到知识。”我说:“没问题。”我们一边捉,爸爸一边给我讲,蚂蚱是农业的大敌,能把庄稼吃的一干二净。蚂蚱的嘴是咀嚼试的,在上鄂有尖利的牙齿,适宜于咬嚼固体的食物。它不但咬食植物种子,而且连梗杆都能咬碎,尤其是还能咬食树树木。它前翅狭窄而坚韧,后翅宽大而柔软,善于飞行,后肢很发达,善于跳跃。它的学名叫蝗虫。
我是多么喜欢玩啊!比如上次去某地我……当然,我又得花上好多时间,告诉他们我的许多知识都是在玩中知道的。
玩是孩子的天性,我要高呼一声:“我爱玩!”。
在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去
然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。
“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。
“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。
你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。
课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!
玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!
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