我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起书中的人物:工程师史密斯、黑人纳布、水手潘克罗夫、年青人赫伯特和记者史佩莱还有尼摩船长一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……
不知不觉地我睡着了,又不知在哪里醒了。这是一个荒无人烟的孤岛,可是,不远处有五个人走了过来,我警觉地躲到了大树后面。原来我来到了《神秘岛》的小说中,这就是神秘岛。我走了上去,用英语询问他们是不是工程师史密斯等人,并问他们去哪。结果他们用一口流利的中文回答了我,并说:“我们知道你是中国人,但是你从哪来?”我彬彬有礼地回答:“我来自21世纪,我是一名小学生。你们的故事我都知道,你们要找帮助你们的人——尼摩船长。我知道他在哪里。”他们将信将疑地更着我走了,半路上他们试探性地问我:“你来自21世纪,那你说说未来是怎样的?”我说“21世纪,没有战争。人们为了和平组成了联合国。虽然当时的武器十分精良,但没有人想要打仗。”“那你们那是有没有什么新型烟草?”烟鬼水手潘克罗夫迫不及待的问。”我慢条斯理地说:“当然有啦!不过我们查出来多吸烟会污染肺叶,甚至使它全部变黑,发生肺癌!”他急忙丢掉了烟斗和烟草。一路上我们说了许多事情说着说着来到了尼摩船长的潜艇。
原来史密斯早就认识了他,他们说了许多后,尼摩船长叫他们出去了。只剩下了我和尼摩船长。我用尊敬的口气说:“敬爱的达卡王子。”他惊讶地说:“你怎么知道我的名字?”“因为我来自21世纪,我是一名小学生,你们的是已被未来的世人知晓!”“原来是这样。”我突然像个记者一样地问他:“你为什么要于世人隔绝?”“我觉得人类是一种十分贪婪的\'动物,我并不觉得认识神的杰作,我觉得人反而是神的失败品。21世纪的人是不是越来越贪婪?”他反问我。我细细地想了一下回答说:“是啊!我突然发现,人实际上是十分贪婪的,我们为了方便创造了汽车,使得资源紧缺,全球变暖;我们为了个人利益在蔬菜里打农药,损人利己;我们为了所谓的致富,在猪和鸡的食物里加激素让他们快点长大。还有许多恐怕说一天一夜也说不完!”“是呀!所以说我选择与世隔绝,自己生活……”突然他的声音越来越轻,人也越来越小越来越模糊……
忽然我睁开了眼睛,啊!原来我看互看累了睡着了。突然,我拿起笔把刚刚梦到的事情记了下来写了一篇作文,题目就叫……《和书中的人密语》!
风的波涛逐渐涌动起来,暗涡涌动起来,向中心坍缩着。它们敲击和撞打着玻璃与门窗。我早就把窗子关死,把门上锁,随后坐下身来,在一片噪杂中央的寂静里,开始在书页间采撷他人的呼吸和私语。
父亲有一只书柜,藏着许多他不想让我看的书——《挪威森林》、《尤利西斯》、《查泰莱夫人的情人》,还有《十日谈》和《巨人转》。表哥总是以西西弗斯的精神,一次次教唆我去偷,并告诉我说,我身板薄,瘦骨伶仃,父亲一定不舍得揍我。但实际上,父亲在揍我这一点上没有那么像英国绅士,而我也愚笨,常让他有揍我的机会。就算如此,我也算看了不少书,虽然看不尽懂,且常挨揍,但我也不觉得吃亏。井底之蛙可以有一片不那么开阔但珍贵的天空,不大的孩子一样也可以看人类历史的天空上闪烁的群星。
当我捧起书的时候,光滑的纸张触到我手上的那一刻,我浑身一震,感到不同于常人,我从猥琐凡俗的茧里飞升出来,驾清风,品明月,在我手中的是一样伟大的造物,是在人类历史的天空上残余的银辉,是一首凝固的交响乐,一缕玫瑰红色的花香;我感到我如同一名身着素袍的祭司,手中的圣物呼唤我,触动我的生之灵光和心之灵光,智慧的古语从书卷间升起来了。
表哥给我说过一个故事:有一个王子的父亲——当然也就是国王,突然死了,王子很悲恸;然而国王的鬼魂又出现了,说出了害他的凶手。于是王子决定复仇——接下来的故事就很好猜了,王子***死了凶手,自己也被凶手害死。众所周知,这是《哈姆莱特》的故事,但我那时不知道,眨巴着绿豆眼傻笑着说,多有意思啊。今天想起来,我并不害羞。也许书的美好之处就在于,这是一扇通向极乐世界的大门,而这扇门永远开着。对于愤世嫉俗者,这里是最好的避难所;对于热爱生活着,这扇门的大开正是他热爱生活的原由之一。
当我翻动纸页时,我站在世界之巅,望滚滚铁流,驰向远山;而当我翻动下一页,我走进如长筒袜一样的沙尘,耳道里闪过宙斯的怒吼,在我的眼前展开了一个无比明晰的世界,它使我像《暴风雨》中那样感叹:“啊,美妙的新世界!”它又是一阵飓风,在它刮过吴哥窟、国会山、大堡礁后,屹立在我的窗前。窗外的风涡向中心流动,窗玻璃咯噔地响。
如果没有书,鸟雀只会像拧发条鸟一样转动笨拙的脖颈;天空不再有双眼,大地不会接受天空的泪;花的色彩在干枯中夭亡了,被冰封在两极冰盖;还有水流,它不再振动空气,仅仅无意义地穿梭。书给生活染上书柜般的黄桃色,让它阳光常驻,一本书是一个幻梦,千万本书是另一个世界。
当我合上书页时,一切都在风中旋转,经历百年孤独的家庭在风中毁灭;我把书塞向书架,在椅子上静坐,倾听风的色彩,屋外的太阳在风撼中暗淡下去,阴郁的奏鸣曲飘过城市上空。然而我的书房里仍有一个太阳,一个由智慧燃烧而成的恒星。我难以想象,如果没有书,生活何以这样精彩——虽然有苦痛,但还是精彩。
书中藏着各种各样的知识,但除了知识,书中还藏着什么呢?
“同学们,你们有没有见过拉不开的.书呀!”老师一进教室就把我们问得哑口无言。拉不开的书?怎么可能会拉不开,一定会有破解之道的。此时我同桌听了老师的话想了想,然后拿出两本书一页一页地叠在一起,叠完后,他拿着两本书的柄用力拉扯着,可没两秒钟他就拉开了。老师见了微微一笑。哦,原来是这样呀,那不是很简单吗?
游戏开始,老师请了我同桌和另一位不服气的同学。他们两个大摇大摆地走上台,“开始!”老师的一声令下,他们两个一脚站前弯成弓字,一脚站后绷得笔直,手紧捏着书的一侧,身体往后倾。同桌猛地用力一拉,连体书被他拉了过去,另一位同学看见自己的书被拔过去了,大声斥责队友:“呀,你要配合我。”“你要用劲呀!”时间不等人,只剩下30秒,他们停止了埋怨,咬着牙,身体使劲地向后仰,手臂绷得直直的,甚至能看见手腕上绷起的青筋,但两本书像黏在一起似的,没有丝毫分离。
难道老师真的把它们黏起来啦?我不禁这样想。同学们也不解地小声议论着。
第二轮老师请一位女同学和一位男同学上去。女同学似乎看出了其中的奥秘,小声地和男同学说着什么,边说手在书上边比划着。“开始!”那位女同学紧抓住书,扎稳弓步,前脚弯道90度,后脚紧绷,眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着书。可他们使出了吃奶的力气后,这两本书却仍然紧紧地抱在一起。“只剩下一分钟啦。”台下的同学提醒道。女同学停了下来,她观察了几秒钟后把手放在书的上下两侧,让重叠的书页尽量分开。男同学见了也学着她的样子,他们开始发力了。“哗”的一声,书被他们拉开了,同学们惊得目瞪口呆。
老师见我们一脸不解,解释道:书的页面很粗糙,交叉重叠后会产生很大的摩擦力,第二轮的同学让交叉页面的缝隙变大,让空气进去,交叉页面间的摩擦力会减少,拉开就变得很容易了。
哇,原来书中还藏着摩擦力呀!书今天又给我传递了不一样的知识。
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