关于快乐片段作文【一】
车子开了饭店，我和佳乐就开始点菜，我点了：飞饼、蛋黄焗鸡翅·······菜一盘一盘的端上来了，我连忙看了看自己点的`菜，一点也不想吃，佳乐妈妈说：“不想吃你要吃什么？铁板牛仔骨要不要吃？”我和佳乐又到了点菜的地方看见铁板牛仔骨的样子。我跑到餐桌边说：“我要吃。”又过了一会铁板牛仔骨就到了，我津津有味的吃着牛肉。
饭后，我们回到了宾馆，一起游泳，我旁边有位叔叔重新教我了游泳的动作，这时，我早已耐不住性子，“扑通！”我纵身一跃，如水鸭子一般去水里畅游了……，小学生作文《六年级暑假作文：快乐的游泳》。水里的感觉真好！我一会儿像一条自由自在的小鱼，一会儿又似一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进，时而自由泳进，向着深水区进发。我的双手不停着摆动着，两脚不住地打着水，溅起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一个个活泼可爱的男孩，美丽极了！
旁晚，游泳结束了，佳乐妈妈开着车送我回家。快乐的游泳，我喜欢！
关于快乐片段作文【二】
妈妈和我早在两个月前就开始计划东北旅游，我们备齐了所有的装备，只等着2月1日的到来。
第一天（2月1日）
终于盼到这一天啦！我和好朋友心心、乐乐以及我们的妈妈一行6人从北京出发。火车上，我们三个小朋友玩探险游戏，一会钻到这边，一会钻到那边。玩累了，就坐下来，吃点东西，或者睡上一觉。妈妈们一边磕着瓜子，一边聊着天，还不时哈哈大笑。我们玩饱了，吃饱了，睡饱了，火车也就到了哈尔滨西站。下火车前，我想，哈尔滨肯定很冷吧，毕竟有零下二十多度呢。我们全副武装，把自己裹得严严实实，只露出双眼。下车后，才发现哈尔滨其实也不像我们想象中的那么冷吧。晚上十一点多，到达宾馆，我们睡觉了。
第二天（2月2日）
早上八点，我们从哈尔滨出发，坐车前往雪谷。车里一共有19个家庭，2个领队，1个导游，一共42人。小朋友们在导游的组织下一个个做了自我介绍，车厢里热火朝天。车窗外，到处白茫茫的一片。屋顶上、田野里、白桦林里，都堆满了厚厚的积雪，就像给大地铺上了一床厚厚的棉被。
下午三点，到达雪谷。妈妈拖着行李箱，我牢牢拽着妈妈的手，颤巍巍地挪过一座积满了雪的小木桥。来到我们住的地方——森月山庄。我们放下行李，就跑到外面玩起雪来。我们夹雪球、滑雪圈、打雪仗，虽然冻得鼻子通红，但没有一个不开心的。妈妈们摆尽各种poss，不停地拍照。刘阿姨一脚踩下去，只听“啊”的一声尖叫，她陷入了一个大雪坑，妈妈们赶紧去营救，也摔在了一堆，我们三个小朋友幸灾乐祸，哈哈大笑起来。
吃过晚饭，我们包饺子，餐桌旁围满了人。小朋友们包的饺子奇形怪状，有的像包子，有的像煎饼，有的像丸子，还有的包的不错，有点饺子的样子。大人们包的饺子就漂亮多了。包完饺子，我们举行篝火晚会。大人小孩手牵手，围成圈在雪地里跳舞，放烟花，玩得不亦乐乎。最有意思的是晚上我们睡八人大炕。这是我第一次见到这种在下面烧火的床，兴奋的不得了。我们三个小朋友和亚亚姐姐，在温暖的炕床上疯闹。睡觉时，我们八人头挨着头，脚挨着脚，还拍了一张合照呢。只有妈妈还敷了张面膜，像个女鬼一般，恐怖死了。我的后背贴着炕，滚烫滚烫的，害得我前半夜总踢被子。刘阿姨最受折磨，左边被心心踢上一脚，右边被乐乐踢上一脚，早晨起来，直叫全身酸痛。妈妈则说：“火烧火燎的，我可是做了个免费理疗呢！”
第三天（2月3日）
清早，吃过饺子，我们提着行李出发，目标是穿越羊草山。从上山到下山，一共15公里的路程。我们先坐马拉爬犁。马儿拉着爬犁，载着我们11人慢悠悠地向前走着。山路上铺着雪，又结了冰，可马儿走得稳稳的。马夫抽两鞭，一声“驾”，马儿就“噔、噔、噔”地跑起来，我们紧紧拽着座位，迎着寒风，一路欣赏着美丽的雪景。到3公里处，马夫一声“吁——”，马儿了下来，我们得下车走路了。我的双脚已经冻得没有知觉了，妈妈给我的脚板底贴了两个暖宝宝，才稍稍好一点点。
妈妈露在帽子外的头发全都结冰了，我的眼睫毛也结冰了，一根根硬硬地竖着。我们喝了热水，继续赶路。山路有点滑，只有踩着别人走出的大脚印，才不至于滑到。我的鞋底没有冰爪，一不留神，就摔了个“狗啃雪”。我只好手脚并用，一步一步往上爬。爬到半路上，有卖雪仗的，妈妈花60元钱买了一根，我拄着雪仗往上走，轻松多了。累了，我们就停下来休息会，吃点干粮，喝点热水，补充能量。一路上我们走走停停，终于到了坐雪地摩托的地方（3公里）。雪地摩托前身像飞机，头尖尖的，下面有个像滑板一样的“前轮”；后身像坦克，包着宽宽的铁链。司机技术很好，载着我们在丛林中穿梭。飞溅起来的雪沙从我的脸颊扫过，耳畔传来阵阵轰鸣。短短十分钟，3公里路程完事。
我们到达羊草山顶。小朋友们夹雪球、挖雪洞、打雪仗，妈妈们又是拍照，玩了一个多小时，吃点东西，我们准备下山。下山的路很好走，但为了省点力气，我们选择了滑雪飘。我和妈妈一起滑，经过两处陡坡，胆小的妈妈吓得尖叫。平缓一点的地方，她就划不动了，等着李珂阿姨来推。后边来了一大群人，他们“嘿呦嘿呦”，接力往前推，终于推动了，可没滑多远，又停了，原来是妈妈的屁股大，把雪飘都坐破了。我只好一个人往下滑。我双脚使劲蹬呀蹬，双手像划桨一样撑着两边划呀划，终于动了！我屁股往上一挪，身子往后一仰，哇！滑下来啦！好快呀，刹不住车！一直滑到终点，屁股都擦疼了，鞋里也灌满了雪，脚趾也冻僵了。还得走1公里才能到达雪乡。我实在走不动了，好想睡觉。妈妈背着我走了几步，就累的气喘吁吁，说：“鹭，你太沉了，简直就是泰山压顶呀！”我坚持自己走。下午两点，终于到达雪乡，见到了天天住过的1号房，石头住过的2号房和王诗龄住过的4号房。我们依然睡八人大炕。白天太累了，一到炕上我就呼噜呼噜睡着了。
第四天（2月4日）
又是早起，匆忙的吃完早餐，匆忙的整理好行李，我们要离开雪乡去二道白河了（长白山），早晨的雪乡炊烟袅袅，日光照射着村庄，照射着家家户户门前的红灯笼，似乎对我们说：“欢迎下次再来。”然后是一整天的坐车，坐了8个小时，才到达二道白河。晚上九点多才吃上一碗刀削面，好饿呀！
第五天（2月5日）
清早，我们来到长白山北坡景区。我们坐越野车，沿着盘山公路而上，来到了长白山的主峰（海拔2673米），看到了传说中的天池。天池是经过3次火山喷发而形成的.，天池里盛了许多积雪，就像一钵白米饭。站在山顶往下去，好像看到了海洋呢：高高的山峰就像海岸和沙滩，山间云雾迷漫像海浪，偶尔冒出的几个矮山头像礁石。天那么蓝，雪那么白，多么干净呀！我们还看到了长白山瀑布和绿源潭。长白山是火山，地下水四季常温，热气飘到空中，雾蒙蒙的，好像来到了人间仙境呢。清晨温度低，树枝晶莹剔透，形成了雾凇奇观。为了赶时间，我们遗弃了地下森林，没想到我们是第一批回到车上的，更没想到我们还有格外的福利呢！
第六天（2月6日）
今天去滑雪场滑雪。妈妈给我找了教练。教练告诉我，滑雪时重心靠前，膝盖向前屈，滑雪板不能往外撇，刹车时内八字。我照着他的话向前滑去，没多久就学会了。我们小朋友像一群小精灵在雪地上飞舞。妈妈们有点笨，个个弓着身子，小心翼翼，可还是会摔个四脚朝天。但她们很好学，慢慢的也能自己滑了。滑雪鞋太笨重了，穿在脚上仿佛千斤重，还得拖着滑雪板上坡，滑了一个多小时，把我们都累坏了。我们改玩雪圈。第一回玩，当雪圈从高处滑下时，妈妈闭着眼睛鬼哭狼嚎：“救命啊！”我镇定地睁着大眼睛，往下冲。心想：“有这么恐怖吗？”滑道上不时发出一声声尖叫，一个个雪圈在滑道上旋转，奔跑，多刺激呀！刘阿姨和亚亚姐姐很勇敢，带着我们玩了一次又一次，胆小的妈妈和两个李阿姨任我们怎么鼓励、怎么威胁都不敢上去。最后，我还一个人玩了一次旋转式下滑的呢。
第七天（2月7日）
我们要回家了，很舍不得我的好朋友。我们回北京，心心、乐乐他们回娄底，我们在吉林火车站分别。我和妈妈依依不舍地离开了朋友们，上了火车。火车上人不多，要坐8个小时，有点无聊。我看书，妈妈睡觉。妈妈睡到自然醒，对我说：“鹭，不如我们把这7天的旅游经历写下来吧？”我说：“好呀，我口述请你记录吧。”于是，我口述，妈妈记录，写下这篇旅游笔记。
总的来说，这是一次快乐的旅程，我们又见到了我的好朋友和妈妈的好闺密，玩了个痛快，还长了见识。我和妈妈都很开心！朋友们，我们期待下一次见面！
关于快乐片段作文【三】
国庆期间，我跟爸爸、妈妈去了华东五市旅游。游玩过杭州、上海、苏州、无锡、南京。我觉得最好玩的要数上海了。在上海，我登上了最有名的东方明珠电视塔。站在高高的塔上，整个美丽的夜上海尽收眼底，灯光璀璨，好一片繁华的景象。我被这美丽的夜景深深地吸引住了，直到妈妈的再三的催促，才回过神来。走下塔后，我们还坐船环游了黄埔江，坐在船上，吹着凉爽的海风，望着两岸迷人的灯光，又是另一番的享受。第二天，我们还逛了上海出名的南京路，那里商店琳琅满目，人来人往。上海实在太美、太繁华了！我喜欢上海！
在这次旅游中，我看了许多古代的建筑物，听了许多历史人物的故事，让我大大地增长了知识，开阔了眼界。真的是“读万卷书，不如走万里路”。
关于快乐片段作文【四】
儿童的世界是一个奇妙的充满梦幻的世界。喜欢畅想，是儿童的天性。儿童天真活泼，知识不多，但他们的想象发展迅速，想象内容丰富而美妙。鲁迅说过：孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到昆虫的.语言；他想飞上天空，他想潜入蚁穴
著名特级教师孙双金在《情智校园的建设与思考》一文中说道：是孩子都爱听故事，有多少孩童都是在妈妈或外婆的故事声中长大的。为什么孩子都痴迷故事呢？这是因为童年是充满幻想和想象的季节，喜欢异想天开，热衷胡思乱想，爱幻想是儿童的天性！
既然儿童有此天性特点，那我们的教育就应遵循这一特点。周一贯老师在《儿童作文呼唤儿童精神》一文中提出了儿童作文的概念，并指出：要让作文回归儿童，成为儿童表情达意、抒写真我、爱不释手的生命活动。儿童的情感世界丰富多彩，在他们的想象中，凶恶的老虎会笑容可掬，狡猾的狐狸会调皮可爱，大灰狼疼爱自己的孩子，连人人喊打的老鼠，他也想救它一命。
天上的云，风中的雨，地上的草，水中的鱼，都会是孩子们喜爱的伙伴。名家的理论和实践都给我们这样的启示：作文训练要充分关注儿童的心理因素，研究好儿童的心理，选择适合儿童习作训练的内容和模式才会产生积极的效应。让孩子写童话正是儿童乐于做的事。
