小学生成长的故事作文【一】
一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。
但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。
很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子……
其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。
小学生成长的故事作文【二】
我的成长故事像一个万花筒，承载着我美好的回忆，时间就像一把锋利的剑，把我美好的回忆都放进了万花筒，万花筒里装着许多事，例如我斗过耀武扬威的大公鸡，帮爸爸“理发”，帮妈妈“整理衣服”，但让我印象最深的还是我懂事了。
在我幼小的心灵里，我是家里的小霸王，总觉着想怎么干，就怎么干，妈妈常做家务，我觉得很容易，常常不以为然，常不做家务，今天妈妈让我做家务，我想，哼，有什么难得，妈妈让我提水，那天刚下完雨，地上全是泥巴，很滑，爸爸给我开了小差说，我帮你提吧，我大摇大摆的说：不用你管，可爸爸跟着我出去了，还没有走几步呢，就摔了一跤，一下子坐在了泥巴坑里，我的背后全是泥巴，我还是大模大样的，又摔了一跤，脸上也有了泥巴，我的脸现在龙飞凤舞，好像整了一个容似的，只有牙是白的，我成了一个泥猴子，了我还是尽力提回了家，开始洗碗喽，一开始还非常顺利，觉得很简单，到后面洗的碗一点儿都不干净，而且越洗越脏。
妈妈说：做事情都不是那么简单，要用心去做，而且做事也很辛苦，不要把任何事看成小事，不以为然，我恍然大悟，向妈妈承认了错误，妈妈开始教我洗碗了，妈妈的话，让我受益匪浅。
这就是我的成长故事，傻傻的我，那件事之后，我觉得自己长大了，也懂事了许多。
小学生成长的故事作文【三】
每个人都有自己的成长故事，快乐的、苦恼的、悲伤的、幸福的……下面就由我来讲讲我的成长故事吧!
记得在我孩童的岁月里，我并不知道爷爷的爱是怎样的。后来才明白，爷爷的爱是比山还高比海还要深的；爷爷的爱是比天还要宽，比太阳还要明耀；爷爷的爱就像指南针一样，指引着我。爷爷无私地把爱给了我。
在我还没上学时，我是跟爷爷和奶奶住在一块儿的，有时候爷爷总是说我要像堂哥们那样听话，不要整天玩耍。那时，我心里总是想：“他们比我大又有什么用呢?前几天风把门吹关了，里面又没有人，还不是我从给狗出入的洞口爬进去把门打开的吗?”那时我就有了一颗嫉妒的心，看来我是改变不了的吧!
堂哥们上学后。爷爷常常牵着我的手走在村子里的市场上，有一次他买了三块虾肉包。放在袋子里，爷爷叫我吃了一块，我也叫爷爷吃一块，还剩下一块。我便装模作样走开了，去玩了。
一会儿，我回来了，心里想着爷爷肯定把它吃完了。回到爷爷身边时，他居然拿起虾肉包给我吃，我怎么也不要他的虾肉包，还红着脸硬说不要。到最后我害羞地拿起虾肉包……
在生活里，爷爷是那样无微不至地照顾着我，在做人的道理中，爷爷又时时刻刻教育我要做一个诚实的人。
那是个夏天的晚上，家里人都在乘凉，几乎四合院的人都在院子里。深蓝的天空高高地挂着一轮皎洁的月亮，蟋蟀不停地叫着，可我怎么听见爷爷的叹气声?我回头看了看。哦，原来是爷爷的打火机坏了。我想到爷爷平时对我那么好，小小的心里便想着我应该为他做点什么吧。于是，我跑进房子里，偷了爸爸的打火机，拿到爷爷跟前说：“爷爷，送给您!”爷爷脸一沉，然后问 “你这东西从哪弄来的呢?”我兴奋地说：“是偷来的。”心里等着夸奖呢!却有一种震耳的声音责备着我，我想把苦衷说出来，却管不住自己的眼泪，等我擦眼泪时，爷爷却和蔼地说：“你的好意我知道，但这不是你的东西，你还是把它放回原位吧!”我才明白爷爷是在严肃地教育我，这也是对我好啊!
当我上小学的时候，爷爷已经不能像以前—样在大街小巷穿来闪去了!直到前一年的除夕日前的那一天，他离开了人世间。但我相信，爷爷您一定在天堂望着我。而我只能望见一片苍白的天空，奉上一包香烟，让您尝尝。一年一度的夏天又到了，而现在的我只能望着天空呼唤着：“爷爷，快回来吧!回到我的身旁吧!让我和您在一起乘凉吧!爷爷，您何时才回来?我等着今年夏天又能像以前的夏天一样，让我照顾您。我相信苍天有眼，会让我和爷爷重逢的，我可以用我的一切换回您，爷爷，您的孙子正想着您。到现在我一直幻想着——您能跟我在一起；我在幻想着时空倒流；我在幻想着——您能在人世间出现；我在幻想着……
小学生成长的故事作文【四】
我们有大把大把的时间去想念，去流泪，去微笑。这样的机会，在长大的日子里，会像一条旱地里的河流，慢慢干涸，慢慢消失。
——题记
成长，很长一段时间里，我忘了它的存在。
一直觉得自己只是一个孩子。在我12岁时，我会想，当我13岁了，就算长大了；当我13岁时，我又想，在我14岁时，就会觉得自己长大了……
而如今，我依旧在想着，等我17岁了，就真的长大了吧。
不过，也许在我90岁时，我还在念叨，当我91岁时，就长大了。
我习惯了这样一年又一年地堆积自己还未长大的念想。至今我仍没有勇气面对它——成长。或许，成长，它就像一只蚌嘴里含的一颗珍珠，在大海的呼啸中，蚌小心翼翼地含着它，什么时候可以张开嘴来欣赏自己的珍珠呢？蚌不知所措，而我就像是那只蚌。
我需要“曾经”来提醒我自己正在成长，因此我只得翻相册或回忆。
我在这时才发现，自己已从讨厌午睡到依赖午睡，已从惧怕黑夜到沉溺其中，已从以自我为中心到懒得去一厢情愿地感动，已从张扬渐渐归于平静。
但我依旧讨厌吃香菜，依旧害怕打雷，依旧喜欢发呆，依旧懒惰，也依旧热爱着生命。
成长让我不断改变着自己的生活状态，改变着个人喜好，改变着处世原则，但我的生命形式依旧，那些小小的习惯，也像是有着亘古不变的架势。
我还是习惯性地回望。春来了，又走了，花开了，又谢了，我依旧在回望，如今不断有新的记忆补充着我的生命，然而那些遗失了的，却只能留一副壳、一具骸，留下一片模糊的色彩，看似完整，却觉着孤单。
成长是否是一个正确的选择？“成长与否都是一种痛”，小四说。我想是的，成长一旦停滞，你就只能成为被留下来的那一个，而留下比离开或消失更为痛苦。
当然我没的选。
成长，还是踏踏实实地去成长吧！还是无所畏惧地去成长吧！
成长是一次美丽的疼痛，我突然想说。
也许待到蚌默默吐出珍珠，我们就长大了。熠熠生辉的珍珠上，会有那刻骨铭心的两个字：成长。
小学生成长的故事作文【五】
习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。
好习惯之一：晨读
一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好!”然后，开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的英文，就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP，我都大声地晨读。晨读使我的发音标准，使我开朗有自信。去年剑桥考级时，我在口语考试中十分轻松，就像在进行生活对话，轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!
好习惯之二：复习
每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。
好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。
小学生成长的故事作文【六】
好习惯是我的良师，它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友.
每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候，考试总是不检查，其实数字搬错，语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查，而扣这些冤枉分。随着功课的难度，再扣这些冤枉分，想得到高分可难了。所以我努力得改，现在考试这种情况越来越少，我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
我的身上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的习惯;注意你的性格，它会决定你的命运。”
