早上,爸爸妈妈都出去了。过了一会儿,我懒洋洋地从床上爬起来。我穿上衣服,就开始玩电脑。我刚登上QQ,网页上就出现了“感恩父母”的四个字。于是,我就想给妈妈一个惊喜。
先给家里做个大扫除吧!我拿来一把扫帚,弯下腰,扫起地来。一分钟,两分钟,三分钟,四分钟……“哎吆,真累啊!”我累得腰都直不起来了,扔了扫帚,准备回我的卧室。突然,我想起妈妈经常对我说:“做什么事都不能半途而废,要有头有尾。”想罢,我又拿起扫帚开始扫地。我扫着扫着,就想:妈妈什么时候回来啊?一定要在妈妈回来之前干完。说曹操曹操就到。妈妈一进门,看见我正在扫地,高兴地说:“我的女儿长大了,会替我干活了。”听妈妈这样夸我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。妈妈摸着我的头说:“今天妈妈给你做顿好吃的,犒劳犒劳你。”“妈妈,你坐下。”我把妈妈按在沙发上,“今天您什么也别干,让我来做,今天就让你尝尝我的手艺。”“好,好。”妈妈坐在沙发上看起了电视。我扫完地,便去做饭了。我准备做一份沙拉,可切西红柿时却遇到了困难。菜刀太沉,西红柿又滑溜溜的。我一不小心,割破了手指,鲜血直往外冒,我疼得直吸气。妈妈看见了,心疼得又是帮我止血又是找创可贴。还让我别干了,可我想:妈妈干活时也受过伤,不是也没停止干活吗?我坚持对妈妈说:“妈妈,这点小伤没关系,今天你就等着尝我的手艺吧!”妈妈见我这么固执,索性随了我,帮我贴上创可贴,我又开始做。终于,我做完了,把沙拉端在饭桌上。我尝了一口,感觉不好吃,但妈妈吃了一口却说:“真好吃!”我高兴地看着妈妈,妈妈微笑着看着我,好像在说:“女儿你真的很棒!”我心里甭提多高兴了。
今天我只做了两件事情,却累得我腰酸背痛,还受了伤。而妈妈呢?每天上班回到家里还要做饭、洗衣服、洗碗、扫地……所以,我们以后要多帮助妈妈干活,减轻他们的负担。
今天在家,我自高奋勇的帮妈妈洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的`衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被妈妈夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴,能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活,让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。
顿时,一栋栋楼房倒下,把多少人埋在了废墟深处。有多少孩子,失去了父母,成为无依无靠的孤儿。有多少父母失去了孩子失去了亲人。灾难在一瞬间降临,有多少人被无情的死神带走,又有多少人,失去了昔日美好的家园。
灾难无情人有情,各地的人民,包括海外的同胞,都举着蜡烛,手上缠着黄丝带,为灾区人民祈祷,捐款。
看着电视上一张张痛苦的脸,一张张迷茫的脸;听着废墟下一声声微弱的.呼救声,我的心深深被感动了。
我希望能多救一些人出来。现在,距离发地震已过去了100多个小时,获救的希望很渺茫,但也会有奇迹出现。
政府已做好了救援工作,武警战士们也在奋力地救人。为的只是多一个人多一份生还的希望......
灾难,你快快离开,因为你,造成了多少悲剧啊!!
(^_^摘取了一些同学写的,组合起来,SORRY!)
……
今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。
说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。
之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。
最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
周六吃完早饭,妈妈就安排我做家务活,主要任务是扫地拖地、洗碗刷锅。我心想,这能难倒我,太简单了。
可是真正干起来,我才发现自己大错而特错。说来也奇怪,平常看家长做家务的'时候,觉得很轻松。可是,今天自己做的时候,总觉得难上加难。我把自己做家务的艰难历程给大家描绘一下吧。
我最先做的事情是拖地。首先,我小心翼翼的把地清扫一遍。然后,就开始拿拖地。我把拖把沾沾水,然后拎出来开始拖。我学着大人的样子拖,但觉得拖上面好像压块大石头似的,很难拖。但我最终还是把地拖好了,此时,浑身已经汗吁吁了。
第二件事就是洗碗。洗碗倒是比较轻松,认为随便刷几下就中了。但总刷不干净。刷过的碗滑滑的,粘粘的,还有油渍。没办法,只好动用洗洁精了。把洗过“泡泡员的碗碟冲洗干净之后,心里特舒服,感觉特别有成就感。
最后一件事那就是擦桌子!不要小看擦桌子,你不能随便擦几下就完了。要先用沾了洗洁精的抹布,把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干净,再擦,反复两遍以上才行,那才叫亮,才叫干净。
一场家务活终于完成了,浑身上下累的要散架。但我心里却美滋滋的,我通过自己的实际行动为父母分担了家庭的责任。妈妈夸我长大了,能干了,是个真正的男子汉!今天是星期天。爷爷,奶奶要从姑妈家回来了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散,玩起游戏连厕所都不愿意去,爸爸比我还不在意生活细节。欢迎我爷爷奶奶的归来。那时,我看见爸爸繁忙的背景,让我不由自主地说:“爸爸,让我帮你吧。”
我先开始扫地,扫得很认真。从前到后,从左到右,一处也没放过。片刻,就把地打扫得干干净净。想到了爷爷,就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是,我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了,我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地捞出,把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了,面也和好了,我们便开始包饺子。起初,我不会包。经过爸爸的耐心指导,我小心翼翼地拿起一张面皮,抖掉浮面,放入适量的馅,试着包了起来。可每次包得有胖有瘦,大小不一……过了一段时间,我包的技术是越来越好,包得饺子是又整齐又快。通过这件事情,我明白了:“有些事情看起来很难,但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异,只要坚持不懈,持之以恒就可以成功。”
一会,爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间,看到我满身是面的样子,立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻,热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实,心里真是有着说不出的高兴。
别看我已经上四年级了,但我还是第一次做家务呢!在星期天下午,我写完了作业。我看到地上很脏,正好妈妈不在家,于是我想,妈妈平时那么累,这次就让我来帮帮妈妈,同时也感受妈妈的劳累。
说干就干,我拿起拖把,学着妈妈平时的样子,把拖把放入水桶里,来回晃荡晃荡,等拖把湿透后,再在拖把盆内转一下把多余的水甩掉,然后就开始拖地。自己就好像是一位“司令”,指挥者拖把“团长”和那些英勇的.“水士兵”奋战沙场,把一个个污泥“反动派”打的死无全尸第一次做家务。看到干干净净的地板,我高兴的笑了,那时我已筋疲力尽。
忽然,我的目光告诉我角落里又出现一些泥巴,我带着拖把“团长”赶忙走过去,拖来拖去,可那些泥巴“反动派”像一个个顽强抵抗的敌兵,一直在进行最后的防御。我想起妈妈拖这些难拖的地方时,不用拖把而是用小刀轻轻的刮掉。于是我也拿小刀小心翼翼的刮,最后终于攻克了敌兵的堡垒,看着自己的杰作,我得意的笑了。
通过这次做家务活,我知道了父母一天天有多么的辛苦,为我们付出很多,我们要孝敬父母,不让父母操心,有时间多帮帮爸爸妈妈。
K 在一般人看来,物理与政治是完全不相***两件事。但是,邓新元老师却把这样两件事都放进了自己的课堂。因为在他看来,这样两件事都与学生的成长相关。邓新元老师就是这样一个有心人。
“每次答疑后要对老师说‘谢谢’,面对长辈要称呼‘您’,握手的次序是上级对下级、男士对女士,母亲节记得给妈妈打个电话问候一下……”这些内容不是出现在礼仪讲座上,而是物理系邓新元老师的课堂。对此,邓老师的解释是:“我希望学生不仅要掌握物理知识,还要讲礼貌、重礼仪。因此,在保证完成教学任务的同时,我会适当地教给大家一些基本纪律教育、礼貌教育和礼仪常识。”
在邓老师的课上,不仅有机会学习到礼仪知识,还能受到爱国教育。每逢节假日,很多老师都制作一些精美的`节日贺卡课件,跟学生一起庆祝佳节。邓老师的国庆贺卡总是与众不同。他特别引用了歌曲《我和我的祖国》中的歌词:“我和我的祖国,一刻也不能分割……我最亲爱的祖国,我永远紧依着您的心窝……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪花的依托。”每年到了9月18日,他给同学们讲“毋忘国耻”的抗战历史。在抗美援朝五十周年那天,他则给大家讲罗盛教、黄继光、邱少云等英雄的感人事迹。
除此之外,邓老师还注意在教学中结合科技发展的新形势和新动向。每年10月份是诺贝尔物理奖颁布的时候,邓老师总是及时把当年得奖的题目和简要内容报告给学生,并在12月10日,即诺贝尔奖发奖日,请一位有关专家到课堂上,给学生讲当年诺贝尔物理奖的具体内容和工作。这些都受到了学生的欢迎。
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