学校的生长过程作文【一】
近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的`一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
学校的生长过程作文【二】
星期五上午，老师在放学的时候大声宣布：“下午大扫除，请大家带抹布。钢丝球和小桶。”老师话音刚落，教室里便一片沸腾，同学们边拍手边高兴地叫道：“太好，下午要大扫除哦！太棒！”还有的人更是夸张，竟人拍着桌子大声喊叫，好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午，同学们都带着自己的劳动工具来。牛老师进门宣布：“大扫除开始，请同学们仔细听一下自己的分工安排，xxx负责教室，xx负责关工委，xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后，立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到旧楼的分担区，这里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么时间撒在这里的！墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点，在白白的墙壁上，十分的显眼。看到这样的“景色”我们也就抓紧干起活来，先用钢丝球把墙壁擦干净，擦完之后，便用抹布开始擦楼梯的白边，经过一番努力之后，瓷砖被我们擦的雪白，地上的水也被我拖干净，我们开心的笑，便整理工具，回到教室！
教室里，教室里同学们正干得热火朝天，把地拖一遍又一遍，把窗台擦得亮亮的，好像要将整个教室擦个一尘不染；擦墙壁的同学，好像跟墙壁有仇似的，非要将它洗得干干净净；教室里时不时发出叫声嬉笑声，那是同学们边干活边闲不住地聊天，给热闹的教室又增添几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖，擦地的时候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干净，而且，地面还不像墙壁窗台和桌子……那样，因为它天天在我们脚下踩着，会有很多的土和灰尘落在那，还有许多同学不小心掉的垃圾，看着大家热火朝天的干着，我们小组成员立刻又投入战斗，埋头苦干起来，谁也不吭声，光用清水可不行的，我们用抹布沾些有洗衣膏的水，在地上使劲地擦洗，不到一会儿，一盆子水就变黑，来回换几盆清水。真脏啊！早之现在这么辛苦，想到何必当初这样不讲卫生呢！终于见到白底，大家这个开心啊。
同学们都累得满头大汗，不住的上卫生间拿水冲头，以便降温。经过全班同学的努力奋战，教室终于被我们打扫干净。看着焕然一新的教室，大家都高兴极，都互相瞧瞧会心的笑，大家都知道，生活在这样整洁的教室里是一种享受。
学校的生长过程作文【三】
上学期学校大扫除时，老师征集高个子的家长，如有时间请到学校去帮忙大扫除，比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我们去，但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的，而我尽管有大把的空闲，可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件，媛宝只好作罢。但那天放学回来后，媛宝就有颇多怨言，因为去大扫除的家长得到老师的大力表扬，甚至还奖励小花一朵，这对媛宝来说，可是极大的荣誉。
新学期伊始，媛宝告诉我学校又要大扫除，叫我去参加。想到媛宝上学期的失望，想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会，我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动，媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知，第二天上午再查，还是没有。
我想上学期的大扫除是在中午，那我干脆吃午饭就去！草草地吃午饭后，我快步来到学校，生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象，很多班确实已经有很多家长在忙乎，不过到媛宝的教室，老师不在，有几个孩子正拖地，却一个家长都没见着，我正纳闷，媛宝从操场跑过来，媛宝见我来十分开心，一脸的自豪。
我问媛宝，其他的家长来吗？媛宝说没有。呵呵，敢情我是第一个呀！这时，班主任丁老师走过来，看到我站在教室门口，一脸询问的表情。我赶忙迎上去报上来意，也顺带对上学期大扫除的缺席表示歉意。丁老师一听，笑着说：“没关系，让孩子们自己打扫就行，这次没打算请家长来帮忙，所以没发通知。”
难怪我等不到通知，原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除，哪能放过这个争取荣誉的机会呢！也不管要不要家长来，就急吼吼地把我给招来。
我既来之，则安之，我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感，强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”，最终安排我擦窗户的光荣任务。
清洁工具实在有限，我只有手里一把擦窗户的工具，却没有水桶，幸好水池离咱教室还比较近，我擦几下便跑去水池冲洗工具，来来回回十几趟，我就权当锻炼身体。
于是，我这个很少做家务的家务白痴，开始挥舞手中的工具，洗刷刷洗刷刷、洗刷刷洗刷刷……
我一边干活一边想：好像我做学生时就没怎么擦过窗户，在家更是没擦过，恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢！
学校的生长过程作文【四】
我们小区里的草坪上有几株含羞草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。
春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在泥土上，等明年春天生根发芽，就这样一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。
原来，在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了，等平静一会儿后，液体慢慢从两侧流回囊袋，叶子重新展开了。
有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。
学校的生长过程作文【五】
星期三，是我们盼望很久的日子，因为下午，我们全校要举行“大扫除”。尽管天上还下着朦朦秋雨，但也挡不住我们的兴奋。上课，大扫除的时间到，广播中放起美妙的音乐，校园里一下子沸腾起来，大家都准备干活儿去！
我们那两组打扫的是“公地”。于是，我们便带着工具下去！有人拿水桶、有人拿扫把、有人拿抹布……一支巨大的队伍踏着整齐的步伐下楼去，分工开始！
我们分工合理，配合默契。请看，有的人在扫地、有的人在擦窗户、有的人在倒垃圾、还有的人在拖地……男生力气大，于是他们就自告奋勇的来换水，他们眼睛可尖，不换水的时候就在一旁扫地，只要一看见桶里的水变脏，就立马放下手头的活儿，飞快的去排队换水。他们健步如飞，这也让我们打扫卫生的速度快不少啊！
我是组长啊，可不能没事儿干。于是，我拿起抹布，就擦起窗户，可是窗户太高，上面根本擦不到呀！正在擦栏杆的王雪听见，一把抢过我手中的抹布，高兴地对我说：“你去擦栏杆吧，我来擦窗户吧！”我还没有反应过来呢，王雪就像一只灵活的小松鼠一样，爬上危险的锈迹斑斑的防盗网，别看她又矮又小，还是个女生，可她的胆子一点儿也不比男生小。只见她一只手松松地抓住防盗网，而另一只手则熟练地擦窗户，不一会儿，满是灰尘的窗户被她擦的一尘不染，窗户上都可以照出人影！擦完后，王雪像蜘蛛侠一样轻松一跃，从防盗网上跳下来，哈哈，窗户已擦干净！
我不敢这样爬，于是，我就和罗程方一起擦起栏杆，擦一遍后，我们发现抹布上全是黑黑的，好恶心，好像好久都没有擦一样啊！再擦一遍，干净多。
不一会儿，我们的头上、衣服上都湿——别误会，这不是汗水，全是雨水呀！不过，我们丝毫不在意，都很兴奋，像打“鸡血”似的，平时觉得又脏又累的活儿，现在我们都抢着干！本来该男生扫地的，但罗程方说他们慢，自己亲自出马吧。果然“组长一出马，一个要顶两”，不一会，公地就被我们扫干净。之后，罗程方又下去捡垃圾，我又再清扫一下公地，她回来后，就完工。我们一个个的脸与衣服都弄得脏脏的，但脸上却露出灿烂的微笑！
慢慢的，热闹的操场又恢复平静，大扫除结束。这次别开生面的雨中大扫除，可给我们带来不少欢乐呀！
学校的生长过程作文【六】
昨天上午，全家人齐动手对房间进行大扫除。
由于夫妻两人平常上班按部就班，加上早送晚接自己幼儿园里孩子，很少有空闲时间打扫房间，导致整个屋子显得脏乱。正值礼拜双休时间，决定大家齐动手对房间进行大扫除。
大扫除开始。首先整理房间，将杂乱的`东西归位。全家人商议好，属于自己的私人东西，最好由自己合理安排。我看着地上放置的皮球、玩具车、滑板车等，绝大部分都是孩子的，只能鼓励孩子将这些东西慢慢归位。孩子还蛮听话，自己动手将皮球、玩具车放到专门整理玩具的大纸箱中，滑板车自己先滑到阳台上，找个合适空位放好。妻子和我忙夸赞孩子：“长大，懂事”。同时，我将卧室桌面上乱放的书整理好放到书架上，有些孩子的书单独放到属于他自己私人空间的整理箱中，便于孩子查找。妻子开始整理厨房。只见她从热水器上接半盆热水，加少许洗涤剂，将灶台上的调料盒、刀架等进行清洗，又用抹布将灶台、橱柜等擦洗。全家人不同分工，共同劳动。
开始扫地。我拿起笤帚和拖斗准备扫地，孩子跑过来争抢，说要自己动手扫地。也罢，机会给孩子，只见他将拖斗放置在地面上，用笤帚将纸片推进去，显然用这种方式打扫效率太低，但也不能打消孩子爱劳动的积极性，只能称赞并加以鼓励，引导他用正确的扫地方法。这时，我用拧***拖把开始拖地板。孩子看到，立即放下手中的笤帚。拿起另一个拖把在水桶里蘸上水后便开始挥舞拖把在客厅地板上大战，只见他东一把，西一把，整个客厅地面上像是画起长龙，由于孩子还穿着旅游鞋，踩到地板留下脚印串串。看着这情景，小孩子给自己添麻烦、帮倒忙，既生气又好笑。不过还是赞赏孩子的难得举动，表现出来的上进姿态。最后，自己又用干拖把将孩子拖过的地方重新拖一遍。
近中午时间，经过一家人共同努力，整个房间大变样。沙发排列有序，玻璃茶几一尘不染，玩具整齐堆放，地板干净明亮，最难得是焕然一新的厨房。看着这般场景，大家心里有着说不出的喜悦，全身心释然。全家齐动手努力创造出来的劳动成果中，更重要是有孩子的参与。通过这次大扫除，也上孩子感受到环境创造的来之不易，懂得应珍惜生活，爱惜劳动成果！
学校的生长过程作文【七】
5月10日的母亲节，把黄瓜种子作为送给母亲的礼物，兴奋的打开包装，有五颗像瓜子仁那样大小的黄瓜种，拿起种子，种植到小盆中，然后为它们浇水，桌子上漏了许多水，当时又期待又担心，不知道可不可以长出黄瓜来。
按照说明书的描述，4-6天发芽，播种后的第四天，一大早我就急忙跑到阳台去看，果真，冒了一个芽芽头，娇嫩得象豆芽一样。后来的几天，长出了第二颗，第三颗，第四颗长的稍晚了点，然后到现在第五颗还没有长出来，估计是种下去的时候没种好。
一周后，在光合作用的普照下，几颗黄豆芽就变成了绿豆芽，早上激动的去阳台看，发现小苗是蹭蹭地往上冒，起码长了有四公分。小苗的努力方向是辽阔的窗外，那里有着美好的视野，因为它们要成长，要摆脱现在的环境。看着它们的努力方向，妈妈把花盆转了个方向。
小苗逐渐的成长，它们生机勃勃，拥有着无比的斗志，我依稀感觉的.它们有着更加深远的目标。可是目标的体现却要建立在物质的基础上，于是妈妈便买了个很精美的花盆，一家人小心翼翼的移植黄瓜。把它从原来的小窝安放到了花盆里。
网上说，黄瓜在宽阔的田野中长的更为高大，因为它讨厌约束。我想这种有生命的动物，它也有自由吧，也许它的目标并不是结出硕大的黄瓜，它只要惬意的生活。
黄瓜的长势可是一点都不慢，没过多久，它们就长出了触角。估计快要爬藤了，爸爸便在阳台上绑了绳子，就等它茁壮成长啦。
装备的简陋，却影响不到它们，它们依然坚忍不拔的成长，因为这是一种生命力较强的植物，当它触碰到东西后，便会贴这东西的便面生长、延伸、并且缠绕，它们是那么乐观，不会因为周围的吵闹，环境的变动，甚至天气的变化而拒绝生长或者减缓速度。
然而你当它抓住坚固的东西后，便会开始缠绕，，只要把黄瓜蔓藤上的钩子搭住绳子的一端，第二天，它便会顺着绳子攀岩，黄瓜的叶和茎覆有绒毛，叶片的外观有三枚裂片。观察下来，大多蔓藤是逆时针围绕的。
它们越长越茂盛，即使少了一棵种子的发芽也依然挺立，因为它们的茂密、葱葱使我们忘记还有一棵种子没发芽，生长。多么奇妙的植物啊!在你强迫它让它围绕绳子生长时，它会拒绝，可是，你只要轻轻的把它茎上的小钩碰到绳子的一头，第二天，那就是它的王国了。(
它们胆小、却有尊严，它们受人的指示、却有自己的思想，它们高贵、却不失平淡的美。
