三年级上册的重阳节的作文(三年级的重阳节作文怎么写)

三年级上册的重阳节的作文(三年级的重阳节作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-12 19:36:37
三年级上册的重阳节的作文(三年级的重阳节作文怎么写)

三年级上册的重阳节的作文【一】

胡萝卜先生继续往前走,他的长胡子刚好在风里飘动着。

鸟太太看着这根胡子说:“这绳子够长,就是不知道够不够牢固。”说完,她就扯了扯胡子,确定足够牢固,便用剪刀剪了一大段,挂在两棵大树上晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生继续往前走,长胡子在风里飘动着。经过松鼠太太家门口时,她正在四处寻找一根合适的绳子穿松果项链呢,可是找不到好的绳子。忽然,她发现门外有一根长长的绳子在微风里飘舞着,便自言自语道:“这绳子倒是很合适,就是不知道够牢固吗?”松鼠太太说完,扯了扯,的确够牢固了,于是剪下一段来穿项链。

胡萝卜先生继续往前走,经过一间织毛衣的小店,里面的熊姐姐正愁线不够用呢!胡萝卜先生的胡子在风里飘动着,熊姐姐刚好出门来找线,发现一根长长的绳子在风中飘动着,她说:“这个颜色真漂亮,应该可以织毛衣。”于是,熊姐姐剪了一大段来织毛衣。

终于,胡萝卜先生来到目的地——光明眼镜店。他挑了一副酷酷的眼镜,可是太大了!老板说:“你可以用长胡子把眼镜绑起来。”

胡萝卜先生带上眼镜往回走,走过熊姐姐的毛衣点,走过松鼠太太的家门口,走过鸟太太那里……大家都向胡萝卜先生表示感谢,还说胡萝卜先生的长胡子好用呢!

三年级上册的重阳节的作文【二】

鸟太太说:“这根绳子刚刚好。”说完,就剪下一段要来晒小鸟的尿布。

胡萝卜先生走到了一位裁缝家时,这位裁缝正在找毛线,看到了他的长胡子,就剪下了一段,做了一件红彤彤的上衣,一位顾客看了爱不释手,买下了这件衣服。

胡萝卜先生路过一位正在过生日的小女孩家,正要准备点蜡烛,却发现蜡烛没有引线,于是她就剪了一段,当生日蜡烛的引线,点上火,许愿,吹蜡烛,小女孩脸上挂着满足的笑。

胡萝卜先生回家的路上,见到了一位小男孩,他正发愁着自己没有绳子绑自己的军舰模型,看见了他的胡子就剪下来绑上去了。

当胡子先生回到家时,果酱面包已经吃完了,胡子也不再长了,他去照了照镜子,发现竟然还剩一根这么长的胡子,他立刻把它刮了。正巧,他的孩子们也长了出来,萝卜娃娃那紫里透红的身体又粗又壮,一簇绿油油的叶子就像公鸡的尾巴。胡萝卜先生既惊又喜,赶忙拿出刮下的胡子织了十件上衣给他的宝宝们。

三年级上册的重阳节的作文【三】

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布,鸟太太心想:“这根绳子足够长了,但就是不知道牢不牢固。”鸟太太说完就剪下了一段胡子,确定足够结实,把尿布挂着了上面。

胡萝卜先生走到了一个村庄,孩子们都在小河旁边钓鱼,可是,谁也没有鱼线,一个女孩看见了胡萝卜先生的长胡子,对大家说:“看,那里有一根绳子,我们每人剪下一截,当做鱼线吧!”说完,孩子们各自剪了一段,掉了满满一桶鱼回了家。

胡萝卜先生继续往前走,它来到了一个城市,城市里发生了车祸。必须拿一根绳子把车拉回去修理,可是谁也没有绳子,怎么办呢?猪先生看见了胡萝卜先生的长胡子,心想:“这根绳子可以拉车,但不知道结不结实。”它扯了扯胡子,确定足够牢固,拴在了车上,把车脱了回去。

胡萝卜先生来到了一座公园,院长决定搞一次游戏活动,看谁能把娃娃拽下来这个娃娃就送给他,可是院长没有一根绳子来挂娃娃,他一直在发愁。这时,他看见了胡萝卜先生的长胡子,剪下来,确定足够牢固,挂上了娃娃,这次活动圆满成功。

胡萝卜先生走到了一家便利店,那里的老板经常为绳子发愁,它没有进货绳子,很多顾客经常来买绳子,可是它没有。当他看到胡萝卜先生的长胡子,老板想:“这一根胡子,应该能当绳子用。”说完,剪了五段,装上包装袋,凑活着放到了架子上,鸭太太,来买绳子了,见到有了绳子,买了一根,付了钱,走了,老板满心欢喜。

胡萝卜先生的胡子因为帮了很多忙,上了新闻,被大家称为“得力帮手王”。

三年级上册的重阳节的作文【四】

胡萝卜先生的胡子在风里飘动着,这时,鸟太太正在找给小鸟晾尿布的地方,刚好看到这根又长又细的"绳子"在眼前飘动,她自言自语地说:"这根绳子够长了,可以晾尿布了。"说完她就把"绳子"拉呀拉呀,最后把胡萝卜先生拉了过来,

胡萝卜先生脑海里闪过一个大大的问号,他奇怪又生气地说:"你拉我干嘛?我又不是你的玩具。"

鸟太太不好意思地说:"奥,我以为这是根绳子呢,对不起,对不起啊。"

胡萝卜先生原谅了鸟太太,他又向鸟太太借了一把锋利的剪刀,鸟太太以为胡萝卜先生要***他,可把她吓坏了,拔腿就跑,胡萝卜先生赶紧对她喊道:"我刮个胡子,你跑啥呀?"

"哦!原来是这样啊!"鸟太太这才恍然大悟。于是就接着给小鸟晾尿布。

胡萝卜先生的胡子的生长力太强了,突然又冒出一根又长又细的胡子,他完全不知道,他又走过小羊家的大蘑菇底下,小羊正在找绳子,晒衣服。而胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……

三年级上册的重阳节的作文【五】

《史记》是我国历史名著,文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。

史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事,看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事,我为比***直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事,我感谢他的义举,因为他拯救了一方百姓。

看时,我有时会把自己当做故事中的人物,有时我会想如果我是妲己,我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王,我会专心务国,以国事为重。

史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年,大约死于公元前90年,字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分,曾想过一死了之。可他并没有那样做,因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工,所以打消了这个念头……

看了这本书,给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象,故事活灵活现。所以我很喜欢。

三年级上册的重阳节的作文【六】

有一天,胡萝卜先生在路上买了一个饼吃,果酱粘到了他的长胡子,他走多远,他的胡子就有多长。正好鸟太太正在找绳子晾小鸟的衣服,刚好胡萝卜的长胡子在风中飘动,鸟太太就一直拉着他的长胡子,拉呀拉呀,一直拉了几公里,她拉的胡子也越来越紧了,然后,她把胡子绑在了两棵树的中间,胡萝卜先生感觉走路越来越吃力了,他走了一步,他的长胡子把他弹了回去。他回到了前三步的地方,他又走了一步,又弹了回来前三步的地方,他趴在了那个地方,觉得后面有鬼,哭了起来。

到了晚上,鸟太太出来买菜,她看见了胡萝卜先生,鸟太太说:“你不是老师胡萝卜先生吗?你干嘛在这里哭啊?”胡萝卜先生回答:“后面有鬼,他抓着我的长胡子,我一往前走,我的长胡子就会把我给弹回来。”鸟太太叫胡萝卜先生跟着她走,胡萝卜先生不想走,他用了一些力气,打了一个洞,把自己埋在洞里,鸟太太用了九牛二虎之力把胡萝卜先生吊了起来,她飞到了晾衣服的地方,胡萝卜先生把自己的胡子解开了,他愤怒走向鸟太太,鸟太太急忙向胡萝卜先生道歉。最后他们和好了。

三年级上册的重阳节的作文【七】

这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。

像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。

让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。

《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。

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