二年级语文作文我最喜欢小兔子【一】
小兔子非常温顺可爱，但是它非常胆小，所以它就成了现在受人喜欢的宠物兔。它会给我们大家带来快乐。
小兔子非常好动，小兔子安静的时候，一动不动地趴在地上，头会使劲地往地上低，好像非常害羞似的，四肢缩到身体里去，远远地看起来好像一个小雪球。它饿了的时候，会扶在纸箱上，好像在寻找好吃的一样。它两条前腿扶在纸箱上，后腿站立，绷直身子，脑袋使劲往外伸，我们把胡萝卜放在它前面，它的脖子就伸得更长了，好像在说“快给我，不然我就要跳出来了!”它的小眼睛直勾勾地盯着胡萝卜，口水都要流出来了。
它吃东西的时候，前腿护着食物，生怕别人和它抢。它的小嘴巴“咔咔”地啃着食物，小眼睛时不时地东瞅瞅西望望。有时狼吞虎咽，有时细嚼慢咽，好像在品尝山珍海味一样。我们调皮地把食物抬高，它就生气地看着我们，好像在说“别逗我了，快给我!”小兔子爱吃白菜和胡萝卜，吃起来嘴巴一动一动的，像正在打气的车胎一样。
它跑起来一蹦一跳的，前腿放在地上，后退使劲一蹬，就可以跑得非常快，脚下跟踩了弹簧似的。别看它胖，但是很灵活。跑时它的耳朵竖起来，像两个探测器一样，随时接受周围的信号。
它会发出吱吱的声音，那就是说明它疼了;如果发出咕咕的声音，就说明它生气了。
小兔子真可爱，我喜欢小兔子!
二年级语文作文我最喜欢小兔子【二】
我最喜欢我家的看门狗，它叫“黄黄”，它一身黄色的毛，四肢强壮，两只耳朵长长的，像兔子耳朵一样，牙齿很锋利，像狼的牙齿一样，黑黑的眼睛，下面长着可爱的大嘴巴和小鼻子。
星期天的早上，我让黄黄去吃饭，它就马上跑到食物前，狼吞虎咽的吃了起来，我来到家门前看到它的饭碗里的饭已经一点食物也没了，我不禁感叹：原来它已经都饿“疯了”。
记得还有一次，我看见黄黄茶不思饭不想，原来它生病了，我赶紧的告诉妈妈，妈妈带着黄黄去兽医那里检查，兽医帮黄黄体检后对妈妈说没有什么大事，就给黄黄开了些药，妈妈拿药回家放到黄黄的饭里让它吃下去，不到几个星期，黄黄的病就好了。
还有一次，我们到草坪上去玩，我把飞碟扔的很远，黄黄飞快地跑过去，把它接住，又兴高采烈的跑回来，这样反复了好几次，快到黄昏了，我们就回家了，晚上在家里吃饭，然后又一起看电视，不知不觉的我睡着了，做了快乐的梦，在梦里，我和黄黄追逐打闹着，开心极了。
我家的黄黄是不是很有趣啊，有时间，你可以到我家和它一起玩哦!
二年级语文作文我最喜欢小兔子【三】
胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的'还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
二年级语文作文我最喜欢小兔子【四】
我最喜欢的小动物那就是小白兔。
它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静;它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦!
记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢!我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦!”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
这就是我所喜爱的小动物——小白兔。
二年级语文作文我最喜欢小兔子【五】
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的.头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
二年级语文作文我最喜欢小兔子【六】
去年夏天，姑姑给我买会了两只小兔子，雪白雪白的，好看极了。
我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃，它们被我为的可胖了，跑起来一溜烟就不见了，它的两只耳朵，有一张三瓣嘴，四条短粗的小腿，一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团，一双红红的眼睛像得了红眼病。
有一天下午，我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶，奶奶笑着告诉我，说是它怀上了小兔子，我高兴极了，我想，我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号，这样我一回家就可以认出它了，还有，我照顾她比照顾其他兔子认真多了，没几天，它就生下了两只小兔子。
小兔子一天天长大了，我给他们起了个名字，分别叫平平、安安，代表着它们可以平安，健康，没想到这个名字真管用，在它们长大的过程中没有受到疾病的袭击，而其他的小兔子也都健康的成长着。
但是好景不长，妈妈为了不让小兔子影响我的学习，就咬紧牙关，把小兔子送到了我的小姨家，从此，我们家就没养过什么小动物，兔子虽然走了，但我和它们一起嬉戏游戏的那一段美好时光，我永远都忘不了。
二年级语文作文我最喜欢小兔子【七】
我家养了一只小白兔，非常可爱。
小白兔长着一身白绒绒的皮毛，像穿了一件白色的衣服。它胖乎乎的，走路的时候一摇一摆的，像一个毛绒球在滚动。它的耳朵尖尖的，像一对雷达，一天到晚都竖着，哪一个地方有声音就可以马上跑到那里。它的眼睛圆溜溜的，像两盏红彤彤的小灯。嘴里长着两排锋利的牙齿，就像刚刚磨好的尖刀，一口就能咬碎半个胡萝卜似的.。
小白兔不但非常可爱而且还特别调皮。它能将一根胡萝卜都吃掉。有一天，它咬着一根胡萝卜放在嘴里跳到妈妈面前，不停地摇动嘴里的胡萝卜，好像是告诉妈妈它有多厉害，妈妈一见乐呵呵地说：“吆，能吃一根胡萝卜啊!”小白兔听着妈妈的话好像是在表扬它似的，得意洋洋地跑出去找一个地方享用它的美味去了。
我们家的小白兔真可爱，我喜欢我的小白兔!
