尊敬的各位家长:
你们好!在双节到来之际,首先预祝各位家长节日愉快,阖家幸福!同时,也期盼着你们密切关注孩子的假期生活,指导孩子们过一个愉快、充实、富有意义的假期。
带着你们的期望,你们的孩子步入了中学的校门,加入了这个集体。他们将在这个集体中不断接受考验并走向成熟。初中阶段对于每一个孩子来说都是至关重要的,其学习内容及学习特点与小学有较大的差别,知识容量大,难度加深;学习时间紧,任务重;各科知识联系密切,能力要求高。在这种情况下,没有一种健全的学习心理和良好的学习习惯很难适应这一阶段的学习。为了使您的孩子尽快适应初中生活,请您帮孩子养成以下好习惯:
一、到校必须穿校服、佩戴胸卡,男生留平头,女生提倡齐耳短发。不盲目攀比,追求时尚。请家长提醒学生勤洗澡,勤剪指甲,周一带好桌罩。
二、每位学生必须准备一个小记事本,将作业及第二天必带物品一一记在上面,便于家长核对。对于个别爱丢三落四或不自觉地学生我们将请其他同学核对签字,以便家长检查。
三、养成自觉完成作业,书写工整,及时纠错的好习惯。每天睡觉前将第二天所交作业整理好,请家长督促签字,防止个别不自觉地孩子钻空子,不完成作业。
四、建立错题本,家长督促及时将错题纠正,这将极大的提高学习效率。
五、养成预习尤其是复习的好习惯。及时复习,善于总结的孩子才是地道的会学者,才会成为激烈竞争中的佼佼者!
六、教孩子学会宽以待人,学会感恩、乐于合作。不任性,不自私,这样才会在集体中快乐的生活与学习!
请家长在孩子能够做到的项目前划√,没有做到的要努力!
播种行为,可以收获习惯;
播种习惯,可以收获性格;
播种性格,可以收获命运!
为了您的孩子,让我们一起努力吧!
您好!
值此我们伟大祖国成立65周年际,我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候,祝您们在节日里阖家安康,万事如意!
根据上级教育主管部门通知精神,学校定于10月1日—10月7日放假7天,学生于7日下午五点半前返校。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,使广大家长担负起学生离校之后的监护责任,请家长协助学校做好以下几方面工作:
1、安全教育工作。教育孩子不到危险的地方玩耍,遵守交通规则,教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆,不在公路上玩耍。
2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等,教育孩子不吸烟,不喝酒,不看有害于身心健康的.影视、书刊,要文明上网,从网络中获取健康有益的信息。不参加封建迷信活动,不等。
3、严禁学生参与任何危险的活动。严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。指导孩子安全用电、消防防火安全,教育孩子雷雨天气要注意防雷电,增强学生的自我防范与自护自救能力。
4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节,同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热,要引导学生做好疾病预防工作,养成良好卫生习惯,尽量不到人员密集场所活动,减少与外来人员的接触,出现流感发烧情况,要及时去医院诊治。
5、合理安排、指导学生的假期生活。结合建国65周年及时收看相关新闻报道活动,并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲;聆听热爱祖国的小故事;阅读适合少年儿童的经典书籍;学做家务劳动,培养孩子热爱劳动,独立自主的意识;让孩子适当的参加体育锻炼,为我校10月16日秋季运动会做准备。观看有健康意义的影视作品,督促孩子保质保量地完成好作业;除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。(作业附后)教育学生遵守社会公德、自觉维护公共安全和公共秩序,做文明小使者。提倡开展“学生给家长一封信”活动,促进学生与家长的有效沟通和理解,保证学生健康成长。
6、天气转凉,孩子返校时带好必须衣物。
在日常生活中,有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干,只让他们稳定学习成绩,放学后,让他们学这样或那样的补习班。这两种做法,到底哪种对呢? 假如我是家长,我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等,这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到做父母的辛劳。
只有从小热爱劳动,养成爱劳动的好习惯,长大了才能有自理的能力。只有这样,才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习,而且从小就热爱劳动,帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习,做一个学习好,爱劳动的好孩子。 假如我是家长,我不会把所有事情都包下来,每天灌阳他们,这样长大了他们就会成为衣来伸手,饭来张口的“废物”。报上登过,有一个大学生自立能力很差,进入大学独立生活后,心里上产生很大的压力,导致严重的心里障碍,后来跳楼自***了!
假如我是家长,我会培养孩子们热爱劳动,珍惜别人的劳动成果,让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿,做一个全面发展的有用之才。
假如我是家长,那我就是大人了,我会努力工作、赚钱,好好培养自己的孩子,让他在最好的学校读书。希望她能好好学习,品学兼优。
假如我是家长,到了暑假,我会带着辛苦了一个学期的孩子去游山玩水,让她多接触接触大自然,增长一些书本上没有的知识,可以让他写一篇作文,给我看看,我可以借机赞赏一下她。
假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”
假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。如果我的孩子做错了事,我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果她真的改了,我会奖励她。如果她一只耳朵进,一只耳朵出,我也不会心慈手软。
假如我是家长,我会经常和孩子的老师联系,但是你可不要误解,我不是要探听什么消息,而是要了解孩子的内心,和他做朋友。只要她能快乐生活,我什么都愿意,希望她有一片自己的蓝天,可以自由、快活地飞翔。
假如……
那么多的假如,也让我知道了做父母的辛苦,正所谓天下父母心,所以,我现在首先要学会尊敬父母,要对得起父母……
假如我是家长,我一定要给我的孩子足够的空间,不说她的小秘密,也决不当“侦探”!我会像她的大姐姐一样与她谈心、玩耍,决不会说看她不顺眼,她真讨厌之类的话,将她的自尊心保护的完美无缺。
假如我是家长,会经常带她出去游玩,多多的给她买课外书,只要她喜欢看。当学校有什么活动时,我绝对赞成,并鼓励她参加。不管有什么比赛,我都会积极地鼓舞她参加,同她一起学习,一起欢乐。
假如我是家长,会自己先实践再慢慢引导孩子去学习,用这样的方式,让她爱上学习。如果她犯了什么错,或是考试没考好,我只会对她说,这只是一次偶然,我相信你这样的偶然只会永远地成为第一次,也是最后的一次唯一的偶然。
假如我是家长,我绝不会让她有负担的感觉,我会尽量让她在轻松中学习,在快乐中成长。我不会摆起一副家长的派头、家长的神情,我会像她的知心姐姐一样,给她一个充满欢声笑语的童年。
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