关于一盏明灯的半命题作文【一】
爱，分为很多种，有同学间的关爱，有恋人间的真爱，由爷爷奶奶的宠爱……然而，在所有的爱之间，母爱是最伟大，最无私的爱。
母爱，好似一盏明灯，在黑暗之中，是它，带领你找到回家的路。
记得那一年，我从幼儿园正要升上一年级之时，却患上了一种病因而住进了医院。那个时候，我所住的医院在石歧，路程十分之遥远。然而，妈妈却不辞平日工作的辛苦，每天晚上都亲自开车来到医院看我，还给我带来许多有营养的食品。在要做手术之时，我十分之恐惧，在前往手术室时嚎啕大哭。是母亲，轻声安抚我说：“别怕，我们只是动个小手术，一会儿就能出来的啦！你乖乖的，回去之后我带你去买你最想看的故事书好不好？”在母亲那温柔安慰下，那一段时间，就像一只迷失方向的小船终于在指明灯下回到了港湾。
母爱，好似一盏明灯，在黑暗之中，他总是想把所有的光明都奉献给你。
寒风呼啸的冬天在不知不觉中闯进了我们的生活。在这般寒冷的情况下，有谁不想喝上一杯热气腾腾的牛奶呢。只可惜，家里只剩下两瓶牛奶了。我说：“要不我出去再买一瓶回来吧，这样就大家都有得喝啦！”母亲连忙拉住我：“你找死吗？外面这么冷，我可不想你因为一瓶牛奶而变成一根冰棍！”“那不然怎么办，总有一个人喝不着啊，那要不我不喝了，让给你和妹妹吧！”“不行，你是小孩子，多喝牛奶有助身体发育。要不这样吧，明天早上谁早起来，谁就有得喝！”我爽快的答应了。明天早上我6：30起来，看谁比我早。
第二天早晨，不顾洗脸刷牙，我一个箭步冲向厨房，嘿嘿，牛奶还在。可是没道理呀，妈妈怎么比我还慢？去她卧室一看，原来她和爸爸早就上班去了。我捧着那牛奶，豆大的泪珠像断了线的手链似得，从脸上滑落……
母亲，她总是在你身边一如既往的默默守候，在你迷茫、畏惧的时候，第一时间为你排忧解难，带领你继续向前走。
母爱，犹如一盏明灯。
关于一盏明灯的半命题作文【二】
“世上只有妈妈好……”我听到这首歌，一股暖流就会流遍我的全身。天下最伟大的爱是母爱，最慈祥的目光是母亲的目光，最温暖的手是母亲的手，最安全的怀抱是母亲的怀抱……有多少“最”都表达不完我对母亲的感情。
难忘你教会我写自己的名字。那还是去禄丰的客车上，一路上我是那么的兴奋。妈妈温柔的对我说：“畅畅，到哪里，我要进医院上班，你要在哪里读幼儿园。不会写自己的名字可不行，妈妈现在就教你写名字。”能上幼儿园了，我高兴地跳了起来。很快我学会了写自己的名字，那是我第一次写字，也是从那天起我开始了学习学习的生涯。
我家以前的生活是清苦的，但妈妈总会想着办法为我做可口的饭菜。妈妈是魔术师，会把我们不喜欢吃的东西变得美味可口。妈妈会用她的巧手把难吃吃的土豆变得香喷喷的土豆饼。妈妈炸的土豆条跟肯德基里的一样好吃，引来了多少小朋友的羡慕啊！
妈妈您是蜡烛，您的光虽然微弱但在女儿的心里却比太阳还明亮温暖。妈妈我爱您！
关于一盏明灯的半命题作文【三】
人生路上有许许多多的风景，有让你跌倒的风雨，有搀扶你的拐杖……提起她，我就特别温暖。
一个明亮的早晨，火辣辣的太阳照耀着大地。我在床上打了个盹，脑袋里不停地想昨天考试的事。过了好一会儿，我已经在上学的路上。我低着头想着昨天考试的答案和语文书里的答案。想着想着一不小心撞到了一个人。我抬头一看，那人长着一头白花花的头发，一张圆脸隐藏在大口罩中。我连声向她说：“对不起”，她说了一声：“没关系”。就离开了。我双眼紧盯着她，眨都没眨。她先将地上所有的枯叶扫成一堆，再用畚斗将枯叶扫起来，再把畚斗里的枯叶倒入垃圾桶中。整个动作十分娴熟，一点也不显迟钝。突然，一个路人打破了这份宁静。那路人原先在吃着早餐，可喜滋滋吃完了早餐后，就把早餐随地一扔，那早餐在半空中飞舞，3、2、1，完美降落！那清洁工看了，过去冲着那人说：“不要随地乱扔垃圾！”那路人冲着清洁工破口骂道：“你一个清洁工敢说我！知不知道我是谁？再说你扫一下不就可以了吗？”清洁工停顿了一会，又想了想作罢了，只是一味的叹气。
放学了，我拿着那张考卷不禁有豆大的泪珠从眼角落下。我用手擦了擦泪珠，不想让别人看见我的窘态。我又看见了那个清洁工，那清洁工告诉我道路上有许多垃圾要扫，人生道路上也有许多圬要过，所以加油，不要气馁。
是啊！人生路上有许多明灯，这盏明亮的灯照亮了我，陪伴了我！
关于一盏明灯的半命题作文【四】
爱是一盏温暖的明灯，照亮人生道路上的黑暗，驱逐无意间形成的孤独感。爱是一盏温暖的明灯，当你在黑暗中跌跌撞撞的行走时，爱会为你点起一盏灯，一盏明灯，一盏温暖的明灯。
夏尊先生曾流着泪边读边译出一本书，他说：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这本书，便是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说——《爱的教育》。
《爱的教育》讲述了一种种爱，每一种爱都平淡无奇却又感人肺腑。整本书以日记的形式整本书围绕小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个近在我们身边的邻家小男孩，他与九成以上的孩子一样，他也对去学校产生恐惧，他也会面对老师的离去伤心，他也会与身边的人吵架，他也会……安利柯的形象让人觉得很亲、很近、很真实。
整本书讲述了安利柯与身边形形色色的人物，富于同情心的母亲、温和的父亲、关心学生的老师、善良可爱的朋友……主人公虽然是安利柯，其实是用他的日记讲述在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以，孩子们也耳濡目染，变得可爱。
爱，在我们生活中是不可缺少的。她是社会的基础，她无处不在。当你摔倒时，父母的爱会鼓励你；当你伤心难过时，兄长的爱会安慰你；当你孤独寂寞时，朋友的爱会温暖你。
爱如明灯，永不熄灭的明灯。
关于一盏明灯的半命题作文【五】
记得曾经在一篇文章中读到过这样一句话：“爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生也都将生活在爱里。”在这几年的教育教学工作中，我切身领悟到了这句话的丰富内涵。
原先班里有一名语文一直不错的男生，期末考试中成绩却突然下降了，我发现这与他去网吧玩游戏有关，于是请来了家长。在交谈中，我了解到，这个孩子的小学老师根据成绩有意识的把他们分为“优等生”与“差等生”，而他被列入了“差等生”行列。他的母亲认为，正是这一点影响了孩子的性格养成，变得不爱说，不爱表现自己。家长走后，我的内心十分不安，虽然自己没有像那位老师一样把学生分等，但戴着“有色眼镜”，也同样会给学生造成不良影响。想到这儿，我突然意识到，“教师”这一称呼所承载的责任有多麽的重大。自此，我摘掉了“有色眼镜”，捧出一颗真心给学生，时刻告诫自己：他们都是“好”孩子！我决心，用“爱”点亮学生的一盏盏“心灯”。
与学生相处了一段时间之后，我慢慢发现，其实，他们都极度渴望得到老师的`赞扬与关爱。假若老师对某一个学生另眼相看，倍加重视的话，他会自然而然的视你为“知己”，不仅尊敬你，而且会更加喜欢你，愿意倾听你的教诲与劝导。于是我把责备变成了提醒，把批评变成了鼓励。时时处处留心观察孩子们的一言一行，极力发掘他们身上的潜能，抓住机会，适时引导。班上有一名女生，眼神中时常流露出这个年龄段的孩子不应有的忧愁，上课完全是一副心不在焉的样子，几次找她谈话，她都一言不发，眼中闪动着泪花。过了几天，我在办公桌上发现了一封信，打开一看，娟秀的字迹记录下的，是家庭不和给孩子带来的痛苦与无奈，文笔中透露出的善感的情思，使我突然意识到她是一棵文学苗子。此后，我越发关注这个女孩，找她谈心，鼓励其在作文方面下功夫，课下还进行个别辅导。渐渐的，她的作文写的真实细腻，于是被我拿来当范文在班内朗读、评析。虽然，在此过程中，她上课时仍走神、说小话，但她意识到这是不对的，下课后主动向我道歉，并保证以后不再犯。这两、三个星期，她的改变更让我喜出望外，课文的朗读与背诵大有进步，笔记和作业情况也有明显改观，灿烂的笑容让那张青春年少的脸庞更加光彩。我看在眼里，喜在心头。
现在，我以正常的心态看待每一个孩子，用真心和爱心对待每一个孩子，努力使他们的美好记忆留驻这一刻。同时，我的心也因此而变得温暖，生活也因此而变得多彩。
关于一盏明灯的半命题作文【六】
记得从初一我便接触到了它，依稀的记忆里它就是语文课本上册的第10课，当时在语文老师的带领下我慢慢地喜欢上了这些看起来颇为深奥的语句，一字一词朴实无华的'对话似人在对弈却充满了指引人生道路的哲理，成就伟人的道路仿佛就在这语句之下。
初学《论语》的我并读不懂它的内涵，直至现在我才渐渐开始领悟这些语句蕴含其中的儒学道理，犹如一座未曾开启过的宝库，展现在我眼前的是中华文化的精髓，人类哲学的璀璨篇章。它教会了我许多道理，为人处事的将心比心，学习态度的勤学好问，品德修养的百折不挠。
《论语》伴随着我的成长，为我做指引道理的长明灯，避免我误入歧途，锻炼我的心性。每当我遇到自己不想做或做不到的事情，想将之推给别人去完成时，我总会想到“己所不欲，勿施于人。”我便会打消这个念头，自己尽力去做本应做的事情，哪怕完成得不尽人意，这不正是吗？自己完成不了的事，强加于别人，别人肯定也不乐意去完成，这样推脱到别人身上还不如自己尽心去完成得效果好，更可以在其中收获到处事的经验，完善自我的学识。每当别人问我问题时，遇到我不懂的或了解甚少的，为了好面子我总想着随便讲敷衍别人，但是心中的一句话点醒了我：“知之为知之不知为不知，是知也。”对啊，不懂的只是便要虚心向别人请教，不能不懂装懂，这样才能更好地学习，充分地学到知识的精髓，聪明的人不仅仅是靠自己的天赋，辅之以用心向学，谦虚求学方可成才。
每当我遇到挫折时，心中总会有些许的恐惧，想着放弃罢了。此时此刻，心里又总会闪现出这么一句话：“岁寒，然后知松柏而后凋也。”是啊，也只经历过各种各样的磨练，才能如同松柏这样从容面对风雪的肆虐，成为森林里冬日傲视一切的“标枪”。人也一样，百折不挠方可成就一番伟业，遇到挫折时要以积极的心态去面对，挫折并不可怕，只要心志坚定，挫折便是一只外强中***纸老虎罢了。
《论语》就是我生命中的一盏长明灯，照亮我的人生，照亮我前行的道路，它是春秋战国儒家思想的结晶，是中华民族传统文化里不朽的篇章。读着它让我感慨于中国文化的魅力。为人处事既要利于己，也要利于人；学者谦虚为重，荣誉为轻；百折不挠乃松柏本性。“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》便是我学而思的指导思想，沉浸在学而思相结合的世界里。
《论语》是我成长道路上的长明灯，始终伴随在我左右，是我的知心朋友，更是我终生的导师。
