从前,一个小王子出发寻找幸福。大巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到了之后得马上把它关进黄金做成的笼子里,这样,你就可以得到你想要的幸福。”
他带了一个黄金笼子上路。小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金鸟笼后,鸟便不知为何死去。他知道,那不是他所要寻找的幸福。
后来,黄金笼有些旧了,小王子也不再年轻。忆起远方的双亲,小王子回到自己的`王国,才发现人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤及思念而相继过世。
小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有人拉住他的衣角,那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师1小王子认出了他。“王子,我对不起你,当初不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从口袋里掏出了一件物品,“这是国王及王后临终前要我交给你的东西,希望你好好珍藏。”
小王子一看,原来那是国王为幼时的自己雕的一只黄莺。小王子把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不注意,就让黄莺给飞走了。那是幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。
幸福到底是什么?幸福的青鸟到底在哪里?有人曾经向一位贤哲请教什么是幸福,哲人说:走得动,吃得下,睡得香。而当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士曾指出:幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
幸福很简单,然而现实生活中的大多数人身在福中不知福,偏要像那位小王子一样,放弃身边的幸福,去寻找一个不存在的假象。其实,幸福就像一只青鸟,它会轻轻地停落在每个人的肩膀上,只是有些人没有看到它,甚至吓跑了它。幸福其实不在远处,它就在你的身边,你的手上,只要你有一颗细腻温柔、易感动且善于发现的心。
老师对我们的恩情,就像天上的星星,一颗颗,闪烁,美丽,数也数不清。
小时在幼儿园里,我总觉得老师多么让人望而生畏,可有一件事,使我改变了对老师的看法。
那天,我的肺炎还没完全好透,下午又犯了,孙老师您发现了,马上就背起我去医院,我说没事,您执意背我去,还说我身体重要。可是老师,我刚才还看见您望着一张纸条发呆——“您的`女儿患了阑尾炎,请快过来,这里是60里外的XX医院。王医生”在您背着我去医院里,我问了您,可您却说60里很远,耽误了我的身体,那就不好了。我感动得流下了一行热泪。
老师,您为我们做了那么多,却冷落了您的女儿——可梦。她才六岁啊!她多少次等着您回家,可您多少次冷落了她!!
“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”这句诗说得一点没错。
老师,一个多么神圣的词!
我要对所有教过我的老师说:明天就是教师节了,我忠心地祝您们教师节快乐!
我的梦想像天上的繁星,数也数不完,像音乐狂人、作家等许多,在这些梦想中有一颗星最大,最亮的就是画家。
假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅该是什么呢?我要去画万里长城。小时侯,爷爷对我说:“万里长城是一条巨龙。”上学了,老师对我说:“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名的天下的嘉峪关,看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山;那被称为中华民族摇篮的黄河……哦,假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。
啊!假如我是画家,我要时时刻刻地背着画板,带着画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是画家,我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上,让全世界的人都重新认识我们的祖国。
假如我是画家……
记忆着我们同学的友谊,记忆着我们挥洒汗水的时刻,记忆着我们团结一心的时刻!黑板上被擦拭的文字交给了我们知识,让我们从一个无知的孩子成长到一个有梦想,有抱负,有悲伤,有快乐的青少年。
还记得有一次张老师生病了,鼻子红的像根胡萝卜,可依然建吹给我们上课;当我有一道题目不会去问蔡老师的时候,老师放下了手中繁忙的工作,细心的.教导我;当我生病呕吐的时候,同学们纷纷过来嘘寒问暖,帮我扫掉呕吐物,没有半句怨言;当我有学习物品没有带时,记得想热锅上的蚂蚁一般,同学们都向我伸出了援助之手;在运动会的时候,同学们个个英姿飒爽,“披上战袍”迎接“战斗”,班里获得了好几枚金牌,还有几位巾帼英雄呢;当有同学闹矛盾时,大家都忙劝阻,让他好好想一想。这一幕幕,一刻刻,都被黑板记录了下来。
黑板就像一盏明灯,指引着你新的方向,让你走向光明大道;黑板就像一本知识宝库让你去学习,探索;黑板就像一个回忆乐园,总让你触景生情!
这篇文章结构完整,开头点题,篇末用一组排比句升华了主题。全文语句优美,第三自然段用“当我……”的句式构成了一组排比句式,把师生之间的学习、生活场景记录下来,而黑板是这一切的见证者,表达了作者对黑板的赞美。
假如我是一名画家,象马良一样有一只神笔,那么我就可以改变很多事情也能做很多事。也必须做这些事。
我要用我的画笔画出春天的第一朵鲜花;画出夏天的第一束灼阳;画出秋天的第一颗果实;画出冬天的第一片雪花;画出沙漠里的绿洲;画出吹响生命的号角;画出巍巍高山;画出涓涓细流;画出鸟儿在歌唱;画出百花争艳。总之一切美好的事物我都想画,让人们生活在鸟语花香的世界里。
可现实和遐想实在太不一样,战争、噪音、污染,甚至饥饿贫穷都时时刻刻在影响着我们。所以假如我有一只马良的神笔,我要用我的神笔画出五彩缤纷的世界,见证世界的美好和美丽。我还要画出人们在与大自然和谐相处,一片绿色,没有污染,没有垃圾,没有噪音,没有战争,没有饥饿,没有贫穷,没有干旱,也没有地震……总之一切都是美好的。我希望能通过我的画笔让人醒悟,让人们知道绿色家园是来之不易的。和平盛世不是永远都有的。世界战争是惨无人道的。和谐相处是无比珍贵的,我要让人们改变那些不良习惯,比如为了钱肆破坏大自然,乱砍乱伐、乱占耕地、胡乱破坏植被,导致土地沙化。为了钱肆意污染环境,排放有害气体,甚至为了钱制造有害药品与有毒食物……我要让那些为了钱不顾一切,不择手段的人再也不能干坏事,坏人坏事再也没有滋生的土壤。
我还要用我的神笔让人们感受美好的事物,让人们懂得如何去欣赏美、感受美、挖掘美。创造美,建造一个和大自然和谐相处的美好世界。
假如我是一名画家我还会……
每当听到“画家”这个名字的时候,我心里就在想:要是我也是一位画家,那该多好啊!
如果我也是一位画家。我就会走遍天下,把世界的千山万水全部画下来。还会坐宇宙飞船飞到外太空,把人们看不到的景象都给画下来。这将是一幅伟大的作品!
之所以我为什么要当画家,是因为有一次妈妈带我去博物馆里看画展。一幅又一幅美丽的作品展现在我的眼前,我把每一幅画仔仔细细的看了一遍又一遍,有的画的是一群活泼可爱的小动物,有的画的是千奇百怪的海底世界,有的画的是新鲜的水果,还有的画的则是一片片茂密的森林!美丽极了!从那时起,我的心里就已经决定了,我的梦想是当上一位画家!
为了我的梦想“画家”,从现在开始,我便要留心观察周围美好的事物,把它们都画下来。坚持每天都画一幅画,我相信我可以一天比一天画得好,最后成为一位画家!
我相信自己!加油!
假如我是一位画家,我要画出每个人心中最美、最善良的'一面,善良的人生活在这样一个伟大、腹腔的社、祖国中,一定会有一种幸福感在心中缠绵,他们得到幸福、更加意志坚定的走向繁荣富强的社会,他们同心协力为创建祖国的锦绣河山献出微薄之力。
假如我是一位画家,我要让世界变得和平、变得文明,我要让家庭变得和睦,让班集体变得和谐,让全世界都变得美好,在我的画中,可以看到最美好、最真实的一面。
假如我是一位画家,我要让全世界的人、景物都变得美好,让草变得更绿,花变得更鲜艳、更亮丽,树变得更茂盛、枝干变得更粗壮,让人们都变得道德、变得文明、变得有责任心、变得乐于助人......
假如我是一位画家,我要把河流中的垃圾都变成自由自在的小鱼,假如我是一位画家,我要把我的家人、同学、朋友和教育我为人处事的老师都画下来,当我们分离时、在异国他乡时,我会把他们的好铭记心中,把他们深深的记在心中,永远不会忘记。
假如我是一位画家,我要让全世界都变得美好,让全人类都幸福美满。
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