六年级学生考场作文【一】
今天，我看一幅漫画，名字叫“假文盲”。
这幅漫画主要讲了这样一个故事：在一个寒冷的冬天，有许多人在排队等候公交车。在公交车站点一处通道前有一个牌子，上面写着“母子上车处”。然而这条通道里站了四个男的，站在第一个的是个商人，大腹便便，头发也梳得很精神，却直视前方，好像没有看见“母子上车处”这几个字一样。站在第二个的是一名军人，又高又瘦，戴了顶大棉帽，穿了一件军大衣，腰挺得直直的，可却闭着双眼，对周围的一切不理不睬。第三个人年纪稍微大一些，穿得很时髦，向四周张望着，一副“我是文盲”的样子。而第四个人，戴了个大口罩，想掩盖自己的面目，眉毛向下垮着，生怕被别人认出来。而旁边站着一个抱着孩子的妇女，显得一脸茫然无助。
这幅漫画讽刺了那些没有社会公德心的人。但是，生活中，这种“假文盲”随处可见。草坪上竖着一块牌子：“禁止踩踏”，可许多人却当做没看见一样，在草坪上恣意玩耍，却不知小草已弯下了腰；商场标示着禁止吸烟，可有些商场工作人员带头吸烟，弄的商场里乌烟瘴气；有些地方贴有“不准倒垃圾”的字样，可有的人却图方便向那里随意倒垃圾……
那一个个“假文盲”为了自己的方便与舒适，不遵守社会公德，让我们向这种“假文盲”说上一声“再见”，让社会变得更美好。
六年级学生考场作文【二】
那是一次。
考试前一天，数学老师叮嘱我们说：“明天考试，记着带铅笔、橡皮、尺子，有画图题，千万别忘了！”第二天，“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我，我爬起床一看闹钟，妈呀！都七点二十了！我赶忙下床，怨恨地想着是谁调的闹钟，也顾不上刷牙洗脸，拿起一件衬衣套在身上，蹬上一条校裤，把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒，再把其他的书放进书包。披上校服，拿了一个在桌子上的面包，然后背起书包，出了家门。
我去到我的考场，只有我的'椅子是空的，我红着脸坐到椅子上，翻出复习资料与文具盒，把文具盒打开，拿出铅笔、橡皮、尺……咦，尺子呢？我把所有东西都掏了出来，唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀，这可怎么办？我仔细一想，那把尺子正在我昨天写作业的床上呢！我彻底绝望了，只盼有奇迹发生。
可惜没有，一转眼，监考老师却已到了门口，缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，后面一个声音传来：“怎么了，找了十几分钟了，找什么呢？”我回头一看，不认识，草草的回答了一句：“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗？”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”，一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际，他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷，我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。
考试结束了，卷子收走以后，他拍了拍我，说：“送给你了，下次别再忘了。”这节断尺，就留在我的铅笔盒里，也常常化为一道暖流，流过我的心中，留在我的心中。
