告别作文一年级 - 学习作文网

告别作文一年级【一】

今天，心情澎湃，热血沸腾。因为今天让人忆起了童年。童年就像一首歌，是生命的开篇曲，转瞬即逝的美好带给我们的是一段甜蜜的回忆。在“六·一”国际儿童节到来之际，让我们为拥有曾经的童年、曾经的快乐，相互祝福：祝大家儿童节快乐!

回首童年，我们天真活泼，幸福快乐;我们奇思异想，不识愁苦;我们脸上荡漾甜甜的微笑。然而，因为童年易逝不再来，回首童年，我们有着淡淡的忧愁??而今的我们，青春年少，风华正茂。这个季节，一头连着昨天的幼稚和美好，一头挑起今天的长大和成熟。

成熟意味着坚强，是摔倒了自己爬起，摔伤了自己抚平伤口;意味着向那个总能为自己犯错寻找到无数借口的自己告别;意味着你懂得了对别人包容、对自己苛求;意味着摒弃了动漫、网络、闲游、散漫，意味着学业至上，追逐凌云壮志无怨无悔!

成熟是胸怀他人。胸怀他人，要懂得感恩。感谢父母家人，在你身后的默默付出;感谢老师，为你的健康成长劳苦劳心;感谢朋友，与你相伴相随。胸怀他人，要懂得诚信。“内不欺己，外不欺人”，以诚恳之心对待每一个人，让有你的地方因你的诚信而流淌洁净和美好。胸怀他人，要懂得肩负责任，为你明天的美好、为你家人的幸福让自己每一天平安，每一天学有所获。胸怀他人，就让我们少一些玩乐，多一些勤奋;少一些幼稚表现，多一些成熟的感动他人的言行与举止吧!

今天，我们告别童年，有太多留恋，太多不舍。但我们会因为告别童年而更有憧憬，更有希望，更珍惜今天!愿童年美好的回忆伴随着我们，支持着我们，一直向前。当有一天我们站在人生的终点，能感慨地说：“我努力了，我今生无悔!”请起步追逐我们青春的梦想。梦想，需要你义无反顾;梦想，值得你孤注一掷。让我们的人生，因青春而美丽;青春，因梦想而绚烂;梦想，因努力而闪耀!

告别作文一年级【二】

六月来临，高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨，冷热交加，反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说，无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙，上了一道锁。

与高三教学楼那边压抑的气氛来说，高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境，可我们大家也都明白，千军万马过高考这座独木桥，最终成功的却是寥寥无几。我摇着头，抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力，一切都还有机会，不要放弃，未来也并不是遥不可及。

上自习课，我拿着笔在纸上毫无意义的写字，脑袋里却是想着即将毕业的2013级，想着他们的高考，想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情，可就在一瞬间，我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生，到现在也没有定位，这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然，一道灵光在脑海中飞速的闪过，我双眼一眯，拿着笔画动着的手也随即停下了动作，思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流，努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿，我方才回过神来，然后翻开笔记本，没有丝毫的停顿，便将刚才的所想写了下来。

“三月飞花，六月流火。七八季澄江似练，九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛，春寒秋萧。引浩气贯云霄，驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉。导豪情入四海，寻潜蛟以作画，赏清风而垂钓。调砚水，铺浓墨，文若行行，笔如流水，婉转于天涯，勾勒于海角。一曳纸，写寄几许事?五行字，表示满怀情。”

思绪停止，写好了，遂将笔放下，然后粗略的看了一遍，发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么，可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早，我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事，伸手接过笔记本细看。

把想要写的东风西写了下来，思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着，可还没等一会儿，同桌便把笔记本递给我，还带着一张纸。我有些不解的看着同桌，同桌点点头，示意我看上面写的文字。

“这首诗写出了你对创作的豪情。其中，‘驾飞鹤以成诗，抱明月而长醉’写得最好，体现了一种豪情美。‘文若行行，笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错，比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化，与前面不符合，影响全诗总体。所以，我建议改改。总结：读起来有种春风拂面的感觉。”

我睁大了眼睛，有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评，也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍，然后转过头，看着同桌，便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为，有些迷茫的看着我。我摇着头，且不去说同桌在点评中写出的错别字，且不去说我写下的东西并不是诗，这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候，思绪比动笔的速度快了几倍，所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子，破天荒地的大写点评，而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方，我都没有想到那么多，他都写出来了。

点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了，并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候，我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念，看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容，我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的，每个人再长大间都会不经意的失去一些东西，而后又会得到一些东西。

人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感，看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李，一朝间便已散落天涯。可是，毕业如他们，现在对于未来定然是充满了无限的憧憬，他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为，他们而定年轻，朝气蓬勃，斗志昂扬。不管是前者还是后者，对于我的性子来说，那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般，那般慵懒，那般抒怀。不过我也清楚，那种意境，只能永久的存活在不现实之中。

告别作文一年级【三】

作为六年级的小学生，面对人生中的第一次分别，我心里感到空落落的，毕竟与朝夕相处的同学们在一起走过了六年。六年，每天的生活都是那样的精彩：有伙伴们在一起玩耍时的欢声笑语，有与同学发生小纠纷时的唇枪舌战，也有在运动会上你争我赶的赛场竞争……每一个场景都是那样熟悉，每一次荣誉都还历历在目，每一位同学都是那样的亲切友好……可惜，他们陪我走过了六年的光阴，就要在这个六月的夏天，一场之后，就这样到了分别时刻……我心中满是不舍。

六月，又是一年毕业季。也是我们告别校园，踏入新目的地的起点。毕业，是一种结束，更是一个开始!它让我们告别了童年时期，走入了人生的第一层阶梯。或许我们在离开校园的那一刻，会有不舍，也会有激动，可能还会带有小小的焦虑和不安。我们与那熟悉的母校分别了，走向一个陌生的环境，来到新学校时，原先一张张熟悉的面孔不见了，面对着陌生的环境和不熟悉的新同学……

又到一年毕业季，我感觉到空气里也夹杂着离别的气味。六年的时间，说长不长，说短也不短。有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了;有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿成长为青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别……

现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景：傻傻的小孩儿，什么也不懂，什么也不知道。在这里，我笑过、哭过，努力拼搏过……经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。

我的同学们，不管曾经有过什么矛盾，不管曾经有过什么不愉快……我们都是有缘才走到一起来的。最后一个夏天，请珍惜!请珍重!

告别作文一年级【四】

今天是暑假里的最后一天了，明天又要迎接新的学期，谁知道以后还会发生什么呢。

“伊禾在干吗呢?”夏柳在门外拍着门大声吆喝到。

“来了来了!你可真能吆喝!难怪葛冉称你大嗓门呢。”伊禾一边开门一边说。

“哏，他好欠扁了。”夏柳假装恶狠狠的。

“你要把我吃掉呀你，你太狠了，好毒哦!”伊禾撅着嘴，不服气。

“就要把你吃掉，吃的连骨头都不剩，嘿嘿嘿!!”夏柳一边说，一边舔了舔嘴唇。

伊禾装做害怕，连忙单脚跪地双手抱拳，说:“夏大侠，对不起了，偶晓得知错了，请您宽恕我这个有眼不识泰山的人吧!。”

夏柳扬了扬头，哼了一声，用蔑视的眼光看着伊禾，学着邻居家的老爷爷：“咳咳咳，不错不错，知错就改还是好同学呀!咳咳咳，继续努力呀，咳咳咳!”

“哈哈哈^_^，你们太有意思了!”伊禾的小表弟笑的在地上滚来滚去：“还什么夏大侠，知错就改还是好同学，哈哈哈，太有意思了，太逗了，哈哈哈......”

“哼，小屁孩，该干嘛干吗去，大人说话小屁孩别插嘴，否则要打屁股的!!!”夏柳双手背在身子后面，装作大人的样子瞧了瞧在地上打滚的伊天。(伊禾的表弟

“你们女生一点的不好玩，难怪我们班男生都说你俩脑子有毛病呢，我终于发现了你们俩脑子真的有病呀有这样一个姐姐我深感惭愧呀!”伊天摇了摇头，轻声叹了一口气：“唉。”

“你小子活腻了吧!”夏柳狠狠的瞪了他一眼。

“哦哦哦，我好怕怕哟，呜呜··· ···”刚说到一半伊天哈哈大笑起来了。

“你再说一遍，看我不揍死你，哼!呀呀呀呀呀呀呀呀呀哈!明天的今天就是你的··· ···”夏柳刚说了一半就被伊禾打住了：“你呀，整天打打******的，烦不烦呀，切，你知道吗?明天就开学了，你写完作业了吗?”

“嗨，我以为什么事呢，不就是暑假作业嘛!什么事呀，嗐!”夏柳哼了一声：“咦?哎你刚才说什么?明明明明明明明天就要开学啦?啊!”夏柳惨叫了一声：“完了完了，坏了坏了，我那可怜的作业才做了一半呀!怎么办呀。”

“ 哼，我的第六感也是这样的，可怜的小柳呀，我非常同情你呀。”伊禾坏笑着。

“唉，你帮帮我吧，咦，你可不可以··· ···(*^__^*...嘻嘻”夏柳也坏笑着。

“你别想让我给你写作业了，上次寒假我可是帮你写到了晚上12点，你可真是屡教不改呀，你都几次了，你不烦我都烦了，哼。”

夏柳拽着伊禾的手摇着：“你就帮帮我吧，我知道你最好了，求求你了还不行吗。”

“哎呀，你也有今天呀‘女魔鬼’,太爽了，真是天助我也呀，嘎嘎嘎!”伊天像鸭子一样的.笑了起来。

“小屁孩一边去，现在没时间和你叨叨。伊禾，嘻嘻嘻，以后我也帮你写嘛，帮帮我吧。”夏柳眨着大大的眼睛望着伊禾。

伊禾看了看夏柳，扑哧一声笑了：“小柳柳呀，要不，我帮帮你?”

“ 嗯嗯嗯”夏柳使劲的点着头。

“不过嘛，我还真不能帮你，这样你不就学坏了嘛。”伊禾显得有些无能为力。

“这是最后一次了，保证下次不这样了，我发誓。”夏柳一本正经地说。

“这句话我听了最少有10遍了，不过，要我帮你也可以，但是我有一个条件的。”

“什么条件我绝对都答应!”

“真的?”

“真的。”

“ 好吧，那我就说了啊。”伊禾望着夏柳。

“哎呀，你别卖关子了，急死我了，头顶上都冒烟了!”夏柳有些不耐烦了，嚷嚷着。

“哎，你还不耐烦了,啊。”

“哎呀呀，你就快说吧，谢谢你了。”夏柳的脸都扭到一块去了。

“那好吧，条件就是——先帮我完成作业吧，谢谢了!”

“啊，MY GOD(我的天呀!!!!!!!!我跟你拼了!”夏柳气的差点晕了过去。

告别作文一年级【五】

看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。

童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。

童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。

但我却要长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年!谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。