一起走过的幸福作文【一】
高精钺，你又在干什么？站起来！数学老师大声咆哮着，他不好意思的`站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺，也是我的同桌。
高精钺他1米55左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的差生。
上课时的他是迷茫的！铃，铃，铃上课了，这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上，紧锁着眉头，一脸迷惑的表情，却装出一副认真学习的样子，不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了，边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说：高精钺，都做错了！高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题，高精钺默不作声，眼睛只盯着课本，流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说，绝望地走上讲台，开始上课了。
课间的他是活泼，调皮的！看见李婧一在全神贯注地写小说，他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖，抬起胳膊，张开双手，诡异地悄悄地走到李婧一身后，大声尖叫：李婧一！叫完之后，便立刻转身跑走了。过了一小会儿，他又回到教室，发现孟庆豪在玩比赛背人，他看孟庆豪没留意他，就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳，双腿一盘，双手一抱便成功了！高精钺满脸神奇，盛气凌人地说：猪八戒背媳妇了哦！但是好景不长，由于孟庆豪重心不稳，他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了，对着孟庆豪说：压到人家了，痛死了！说完全班哄堂大笑，高精钺则又被孟庆豪追地满世界跑。
他就是我的同桌高精钺，既是我们班的调皮鬼，又是我们班的开心果！与他一起的日子，平添许多快乐！
一起走过的幸福作文【二】
仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。
我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。
就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的'道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。
点评：文章开头简练而精当，点题的同时，自然而然地转入回忆，引出下文。文章如行云流水，叙述自然生动，语言朴实清新，衔接自然连贯。开头结尾互为照应，紧扣文章题目，结构紧凑而不死板。全文以“海棠花”为回忆的主线，将海棠花赋予人的品质，以海棠花的品质映射出海棠花似的人，平凡朴实，内敛低调……文中语句 “海棠是有香的，只是莫轻吐罢了”更进一步突出了这一特点。在文中，所怀念的是海棠花似的友情、海棠花似的岁月。这种怀念，似乎也像海棠一样，不轻吐那淡淡的离别的感伤，只让它如海棠花般在记忆的深处静静地开放，暗自芬芳。
细品全文，人如海棠，岁月如海棠，文章亦如海棠。
一起走过的幸福作文【三】
肥肥的婴儿脸，胖胖的身体，造就了你。我最亲爱的朋友！
你那软乎乎的脸，总能让我升起捏两把的***。每在我出其不意地捏到你后，接着就会看你又跑又跳地追着我打，然后再和你一起笑得花枝乱颤，弯下了腰。
在你和我一起走过的日子里，你总会“坏心”地对我进行恶作剧。一下子把我的头发往后拉；躲在某个地方然后吓我一跳；在我椅子上倒点水或踩一脚，然后看我坐下去……这些都是你喜欢的小把戏。而我，也总是会被你捉弄。但是，我们之间的情谊不会被这些游戏搅散。反之，在这些胡闹里，我们的友情越发坚固。
在你和我一起走过的日子里，你和我总能在一些事上发现相同的爱好。在很多书籍上，我们有相同的喜好；在这些书籍中，我们会喜欢上同一个人物；在音乐上，我们都能被对方所推荐的歌曲所吸引。建立在这些共通点上，我们之间有了的'话题。随着交流的深入，我们的友情越发深厚。
在你和我一起走过的日子里，你会在学习上拉我一把；能在下课时与我一起胡闹犯傻;能在聊天时有共同看法；能和我一起评论某本书某首歌或某部电影。你会在我伤心时安慰我；会在我开心时与我斗嘴；会在我受伤时保护我；会在我失败时为我加油打气……
亲爱的朋友，你给予了我太多感动！在那些你和我一起走过的日子里，有太多欢乐和难过！
亲爱的朋友，虽然我们已不在同一个班级，但我们依然联系在一起。我们可以放学一起回家，聊各自班里的故事，一起参加某些活动……太多太多话语，不需要说出口！
亲爱的朋友，如果我是一棵大树，那你就是那条清澈的小溪。只有大树太单调，只有小溪又不美丽。但当大树与小溪走在一起时，就能绽放出最美丽的，最晶莹剔透的友情！
亲爱的朋友……
一起走过的幸福作文【四】
生命里，总有一些人陪你一起走过。就像乘坐公交，有和你从起点站坐到终点站的；有和你从起点站上车却在半路站分别的。有半路站上车却和你坐到终点站的……
和你从起点站坐到终点站的，不会很多，或许就那么一两个。他们就陪伴在你左右，从头至尾，久而久之，你们会变得很熟，还会因为哪天不见了对方而隐隐不安。即使，因为某种原因，彼此一直视为路人，可因为陪伴得时间太长，想要忘记都难。
和你从起点站上车却在半路站分别的，有的只是相伴一站之遥，有的也许会陪你走过很长一段距离。但人生各有不同，每个人选择走的道路不一样，终会在某个站台，匆匆作别，各奔东西而去。
半路站上车却和你坐到终点站的，看似偶然，实则必然；毕竟，你们选择了同一个终点站，只是各人前一段所走的路不同，有人走了捷径，有人走了弯路。各种各样的路最终抛在了身后，渐行渐远，只有未来的一段路，你们结伴而行。
但，还有一些人，半路站上车，半路站有下了车，只是陪你走了那么一小段；这种人，应该占大多数吧。毕竟，人生路上，岔口太多，还曲折复杂，常常有人，陪伴你走着走着就不见了踪影，你再努力去追寻，也是惘然，人生路，有太多的无奈。
有时，在路上，你总想遇见一个人，可是那个人始终没有出现，或者出现了，你却没有抓住机遇表白。你只好，独自上路，带着期盼上路。都说“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福”，谁知道下一站又会有谁陪你走呢？谁又知道下一站开始陪你走的人可以陪多久呢？有时，你会蓦然发现，你想要遇见的人没有遇见，却遇见了另一个人，这个人最终和你走在了一起，陪伴你走了很远很远，一直不离不弃。你把这个人叫做知心爱人，因为有了他或者她的陪伴，走再远的'路也不觉得有多苦，即便是坑坑洼洼的弯路，也会走得很幸福。
翻开记忆的扉页，才惊觉，陪你一起走过的人不仅仅是知心爱人，还有父母、兄弟姐妹、同学、朋友、同事……人生路上，你们彼此搀扶着、鼓励着走过一段又一段人生旅途，冲破艰险的隘口，翻过陡峭的山梁，跨过滔滔的大河……
原来，搭上人生的公交，每一站都有人陪伴，你从未独自一人；因为有了人陪伴，你就变得快乐起来，找到了再往前走的勇气，看到了人生不断前行的意义。你得感谢那些陪你一起走过的人，即便他们只是陪伴你走过了一站那么远。
当然，陪你一起走过的人，终是要离开的，人生还得做好一个人走的准备。
一起走过的幸福作文【五】
无意中，从书桌中翻出一本积满灰尘的相册，在一张相片中的第二排，我找到了你——我的同桌。顿时一首歌回荡在我的耳边---《同桌的你》。
“从前你总是很小心，问我借半块橡皮。”记得你好是一个健忘的人，考试经常不带橡皮，问我借，害的我在一次考试后被老师找去谈话，说我和你用橡皮搞小抄，结果我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义的人，课后递上一块口香糖，使我在苦闷中找到甜蜜。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你。”你的成绩如此优秀，却是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎，在地理课上却成了一只小鸡，连举手的勇气都没有，可老师偏偏喜欢请你发言。唉，也真难为了同学们的耳朵---你说英美是邻国，中日隔着印度洋，甚至你说世界只有两大洲；亚洲和非洲……正因为你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的，除了体育课就是地理课了。
对了，说到体育课，你可真厉害。那么漂亮的女孩子，竟是个狂热的体育爱好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳远超过所有男同学，因此很多男同学愿意和你踢球。你和我，成了球场上的两个箭头，弄得双方守门员手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了一个6：0，你还大为不爽呢！
升初三那天，你哭了，因为我们不在一个班。我们最后坐在一起，毕竟两年了，我也忍不住流下眼泪。 与你一起走过的日子，幸福快乐，没有你的日子里，孤独痛苦。我真想把《同桌的你》这首歌唱给你听。
