作文以难忘什么为题【一】
假如我会变，我会变成马良，来保护人类。
有一天，我很无聊地在街上走来走去，突然我看见了一个小偷，我马上拿起笔画三个警察来抓小偷，把小偷抓回警察局。
我继续走，一个朋友慌慌张张地说："加油站失火了。"我说："不就一个小小的火吗？有必要这么紧张吗？"朋友着急地说："是大火啦，是大火啦！"我听到了目瞪口呆，说："我的天，快带我去。"我画出一双翅膀，马上就飞到了失火的加油站，我站在离起火点30米的地方，都感觉到热浪扑面而来。
我看见这个情景，马上画了十辆消防车，消防队马上拿起水管，消灭大火，我又画了几朵乌云，天空下起了大雨，不到几分钟火就被灭了。我才松了一口气。
突然听到有人叫我的名字，我才醒了，弄了半天，原来是一场梦。
作文以难忘什么为题【二】
假如我会变，我要变成马良，用手中的神笔，给人们带来快乐和幸福。
一天，我走在街道上，看见一栋房屋着火了，火很大，正在熊熊燃烧着。我立马挥动神笔，画出了一场大雨，把火浇灭，再画出许多消防员，把人们从火堆里救出来。
我继续走，走到一个干旱的乡村里，那些庄稼都干枯、发黄了，土地里裂开了一条缝，寸草不生，植物没办法再生长，河水干涸，动物和人类都快渴死了。我在干枯的草地里，像是在热锅上的蚂蚁一样。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又挥动神笔，画出几朵乌云，将太阳遮住，不一会儿下了一场大雨，渐渐的，庄稼复活了，雨水滋润着土地，河水欢快地流着，人们都欢呼起来。
假如我会变，我会变成马良，帮助人们。
作文以难忘什么为题【三】
回到家后，我有些欢喜，又有些忧愁。喜的是，我们终于完成了开放日的任务，可以轻松了；忧愁的却是，将再也无法与伙伴们一起同台表演，一起分享成功与喜悦……
半年一度的家长开放日从早上七点便拉开了帷幕。同学们都兴高采烈，把自己最好的状态展现在上午的四节课中，那饱满的精神，那绝佳的状态，使每一间课室都频频传出家长们由衷的掌声。掌声中，还有同学们一张张自信的笑脸……
下午，重头戏才刚站在起跑线上，各班便已都在己班表演了一个又一个精彩的\'节目：有锻炼脑力与手指灵活力的魔方、有引发全场爆笑的小品《功夫》、有动人心弦的歌舞表演，还有扑朔迷离的魔术表演等，让书声朗朗的校园变成欢乐的殿堂。
当下午第一节课的下课铃声响起时，当教室传来家长们最后的掌声时，当同学们排着整齐的队伍下到高峡广场时，当花儿在下午因家长们的到来而欣欣向荣时，学校的汇报演出便开始了。
首先是同学们广播体操的表演，之后是舞蹈表演《鼓娃与山妞》、《上学堂》等。
最精彩的，舍武术表演和朗诵表演其谁：
这次的武术表演，以双截棍为主题，向人们展示了中华儿女们的气壮山河，中国武术的无限魅力。其中，以薛为中薛为文两兄弟的表演最令人为之惊叹：那棍花所致的忽明忽暗的光芒，那快如闪电却又整齐一致的动作，那惊天地泣鬼神的呐喊声，赢得了经久不衰的掌声。
这次朗诵表演的主题是“扛起坚强”，由四个领诵、五一、六一、六二班的朗诵精英组成，来纪念一年前四川大地震，这让全国人民难以忘怀的事。同学们饱含深情的语调，让在场的观众都流下了泪水，让花儿都伤心地低下了头，让太阳都难过地遮住了自己的脸：“老天，你怎么啦！”“可是我们不怕！”“今日的中国，一点疼痛，一点灾难，不算伤！”……每一小段，每一句话，每一个字，都表达了我们对死去的四川灾民们的哀悼，对灾区人民面对困难却没有一丝惧怕的赞美，对中华儿女，龙的传人那不屈的脊梁的赞叹，对灾区重建之后的无比憧憬。
还有合唱表演、歌曲串烧、为四川受难的孩子们而举办的捐书仪式。
虽然我们即将母校，但是，这次活动，却已在我们的心灵深处扎根发芽。
